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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【文明禮儀小故事演講稿】將文明禮儀進(jìn)行到底二年級(jí)一班 趙子毅學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀之星”的活動(dòng),就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費(fèi),草地不能亂踩,要將文明禮儀變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”著稱,我縣故鄰曲阜孔子的儒家思想又有“禮儀之邦”聞名于全世界。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪,下至平民百姓的交往,更是閃耀著我們古老的文明禮儀的光輝。 當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度
2、”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈”一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。 我們大家都知道孔融讓梨的故事吧!孔融是東漢末年著名的文學(xué)家??兹谟讜r(shí)不但非常聰明,而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。 孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友
3、愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范?;仡櫸覀兩贁?shù)同學(xué)的行為,文明意識(shí)淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。另外,每天的課間操,有的同學(xué)精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力,邊做邊說(shuō)。在日常衛(wèi)生保持和維護(hù)中,有的同學(xué)為圖一時(shí)方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見(jiàn)了,也不愿彎彎腰,主動(dòng)撿起,這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。爭(zhēng)做“文明禮儀之星”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè),讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。為此,我們倡議大家,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好;公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅;君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好啦;你有困難我來(lái)幫,師生互愛(ài)如一家。我建議大家
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