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文檔簡介
1、浙教版一年級下冊語文閱讀理解知識點專項練習班級:_ 姓名:_一、 閱讀兒歌,完成練習。捉迷藏小動物,捉迷藏,都想藏個好地方。黃狗藏進油菜花,綠鴨藏進嫩稻秧,火狐藏進紅葉林。只有黑豬無主張,一頭鉆進梨花叢,結果最先被捉到。原因到底在哪里?請你動腦想一想。1兒歌中寫了哪些小動物在玩捉迷藏?_2它們分別藏在哪里了?_3黑豬最先被捉到是因為_二、 閱讀分享狼和七只小羊(節(jié)選)羊媽媽要出門,囑咐七個孩子們不要給狼開門。不久,有人敲門:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了?!毙∩窖騻兟牭酱謫〉穆曇?,知道是狼來了?!拔覀儾婚_門,”它們大聲說,“你不是我們的媽媽。我們的媽媽說話聲音又軟又好聽,你是狼!”于是
2、,狼跑到雜貨店,買了一大塊白堊土,吃了下去,嗓子變細了。然后,它又回來敲山羊家的門,喊道:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了?!崩前阉暮谧ψ哟钤诹舜皯羯?,小山羊們看到黑爪子,叫道:“我們不開門。我們的媽媽沒有你這樣的黑爪子。你是狼!”于是,狼跑到磨坊主那里,讓磨坊主給他的腳上灑點白面粉。他第三次跑到山羊家,小山羊們看到爪子是白的,打開了屋門。狼毫不客氣地把它們全都吞進了肚子節(jié)選自德國格林兄弟的格林童話1短文共有_個自然段,其中第四自然段有_句話。2羊媽媽和狼有什么不同?請你用文中的詞句說一說。不同1:羊 ;狼 。不同2:羊 ;狼 。3羊媽媽回到家里,找不到七只小羊她會怎么做?請你展開想象
3、,繼續(xù)往下續(xù)編故事吧!_4下面的故事有四個出自格林童話,分別是(_)A青蛙王子 B豌豆上的公主 C漁夫和他的妻子D小紅帽 E冰雪女皇 F白雪公主三、 閱讀理解最后一片樹葉秋風緊了。樹上只剩下了最后一片樹葉。一只鳥兒飛來了,停在枝頭。它聽到樹葉正在嘆息,就問:“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂的鳥兒?!睒淙~說:“你很快樂,我可不快樂,我快要死了。”鳥兒笑了:“你應該快樂才對呀。你知道那些已經(jīng)落在地上的樹葉在哪里嗎?”樹葉說:“不是掉在地上爛掉了嗎?”“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏進了樹媽媽的身子里?!兵B兒望著樹葉說,“它們在那里等著,等到春天一來,就會再長出來,變成一片片又新又綠的葉子?!薄笆?/p>
4、嗎?”樹葉聽得出了神。鳥兒笑著說:“是的,它們只不過是藏起來,躲過冬天罷了!”啊,一場多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了。這時,一陣秋風吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。1“它聽到樹葉正在嘆息?!睒淙~“嘆息”是因為_。2“樹葉聽了,變得像鳥兒一樣快樂了?!庇谩啊碑嫵鰧憳淙~快樂的句子。3“樹葉變得像鳥兒一樣快樂”是因為它懂得了_4讀了這篇短文,回想你學過的課文做一片美的葉子,把你想對樹葉說的話寫下來。_四、 我會認真讀短文,并按要求答題。夢小草愛做夢,夢是綠綠的。花兒愛做夢,夢是紅紅的。大海愛做夢,夢是藍藍的。云兒愛做夢,夢是白白的。小朋友愛做夢,夢是五顏六
5、色的。1這首詩共有(_)句話。2詩中都有誰愛做夢呢?用“_”畫出來。3讀了這首詩,我會連一連。花兒 夢是藍藍的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友 夢是白白的4照樣子把句子寫完整。(不會寫的字可以用拼音代替)例:小草愛做夢,夢是綠綠的。_愛做夢,夢是_。五、 快樂閱讀。四個太陽我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的( )。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給( )。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽,照給( )。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?哦,畫個彩色的。因為春天是個多彩
6、的季節(jié)。1我會在括號里寫字。2這段話有(_)句話。3春天為什么要畫個彩色的太陽?_六、 閱讀短文。月亮的心愿夜深了,月亮透過窗簾,看見一個小女孩睡在床上,身旁有個背包,里面裝著水果和點心。月亮自言自語地說:“明天孩子們去郊游,得去跟太陽公公商量商量,讓明天有個好天氣。”月亮又來到另一家的窗前,只見一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說:“珍珍,早點兒睡吧,不要太累了,明天你還要去郊游呢?!薄皨寢專也幌肴チ?,醫(yī)生說您的病還沒好呢!”月亮悄悄地離開,心里想:“我去跟雷公公說說,明天還是下雨吧!”兩天后的一個艷陽天,孩子們一個都不少,排著隊,愉快地走在郊游的路上。1這篇短文一共有_個自然段,第三自然
7、段有_句話。2把月亮說的話用“_”畫出來,月亮想的話用“”畫出來。3月亮要去跟雷公公說,讓他明天下雨,你知道為什么嗎?_4你知道月亮的心愿是什么?用文中的原話回答。_七、 我會認真閱讀。我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山。春天,滿山的映山紅笑了,笑成了一片五顏六色的花海。我興奮地爬上山,像一只快樂的蜜蜂,在花兒們的懷抱里飛蹦跳躍,盡情享受著色彩與花香。山上還有許多筆直挺拔的大樹,像士兵一樣守衛(wèi)著山上的一草一木和郁郁蔥蔥的莊稼。1讀一讀,選一選。這篇短文主要寫的是_時家鄉(xiāng)山的景色。(寫序號)春天 夏天 秋天 冬天2這段話共有_句。3這段話寫了家鄉(xiāng)山上的_和_。4我愛家鄉(xiāng)的_。 八、 閱讀下文,回答問題。
8、每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語,再寫兩個這樣的詞語。2仿照文段中劃線的句子,補寫下面的句子。 _很_,_也很_。3樹和喜鵲為什么都感到快樂?_(填序號) 喜鵲嘰嘰喳喳地叫,很快樂。他們都有了朋友,不再孤單。4你什么時候會感到很快樂?_九、 閱讀短文,完成填空,沒學過的字寫拼音。荷花水面上,探(tàn)出了一個個粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛睡醒( shuì xn)一樣,睜( zhn)開眼睛,望著這新奇的世界???,她們慢慢地張開小嘴,
9、美啊,笑啊,笑出一個美麗的夏天。我坐在船上,多想剪(jin)一枝帶回家,但是我知道,她的家是水塘(tán)。1短文有_個自然段,第二自然段有_句話。2根據(jù)短文內容填上合適的詞語。( )的荷花 ( )的世界( )的夏天 ( )的小姑娘3短文中的“小姑娘”是指_。4為什么不能把“小姑娘”帶回家呢?因為_。十、 快樂閱讀愛動腦筋(jn)的孩子華(huà)佗(tuó)七歲時,有一天和幾個小朋友一起摘桑( sng)葉,一位老爺爺路過,問他們:“誰能摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看:樹那么高,樹頂上的枝條那么細,根本上不去呀! 華佗想了想,找來一根繩(sh
10、33;ng)子,在繩子一頭拴(shun)了塊石頭,把石頭拋(po)過枝條,枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhuài)繩子,枝條更低了。這樣,他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了,說:“這孩子愛動腦筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原來,老爺爺就是當?shù)赜忻牟?cài)醫(yī)生。1這篇短文有_個自然段。2填一填。這篇短文寫的是華佗_歲時候的故事,文中的老爺爺是_的蔡醫(yī)生。3華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?從文中找出相關的句子。4華佗是個_的孩子。十一、 閱讀理解。小松樹和大松樹山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說:“喂,朋友,你看我長得多高哇!我
11、能看到很遠很遠的地方,你呢?”大松樹沒有回答。小松樹的話被風伯伯聽到了,風伯伯摸著小松樹的頭說:“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠,那是大山爺爺把你托起來的呀!”小松樹聽了,慚愧地低下了頭。1短文一共有(_)個自然段。2風伯伯一共說了(_)句話。3短文中畫“ ”的句子中藏有兩對反義詞,請把它們寫下來。(_)(_) (_)(_)4找到小松樹比大松樹看得遠的原因,在下面畫上“ ”。5如果你是小松樹,聽了風伯伯的話,你會想些什么呢?_十二、 我是閱讀小能手。我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。 這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快
12、活地游來游去,可愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像在說:“小朋友,你要好好學習呀!” 1這篇短文有_個自然段。 2第二自然段有_句話。3用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4這篇短文主要寫了:(用“”) 這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。( ) 池水要小朋友好好學習。( )這支鉛筆很美麗。( )十三、 閱讀短文,按要求作答。我愛秋天的果園秋天,果子熟了。陽光下,那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。紅彤彤的棗像
13、一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下,成串的葡萄有紅的、青的、白的、紫的,閃著迷人的光彩。多么美啊!秋天的果園!1短文一共有_個自然段,在自然段前標上序號。2第一自然段有_句話。3我能判斷下列句子的對錯,對的打“”,錯的打“×”。春天,果子熟了。(_)我們來到果園里看到的水果有柿子、蘋果、棗和葡萄。(_)紅彤彤的棗像一盞盞燈籠掛在枝頭。(_)葡萄有紅的、青的、白的、 紫的。(_)4陽光下,那熟透了的柿子像( )A葡萄B瑪瑙C笑臉D燈籠十四、 我會讀一讀,做一做。 七彩橋小燕子要到七彩橋上大。它飛呀飛呀,飛了三天三夜,從沒停下過。刮風,下雨,它都不怕,總是一個
14、勁兒地往前飛。風停了,雨住了,太陽露出了笑驗,七彩橋出現(xiàn)了。赤、澄、黃、綠、青、藍、紫,多么莫的七彩橋啊! 小燕子高興地叫起來。1短文共有(_)個自然段,第 2 自然段共有(_)句話。2七彩橋有哪些顏色, 用“_”畫出來。3讀短文,找一找,填一填。 (_),(_),它都不怕,總是一個勁兒地往前飛。4照樣子,寫句子。 小燕子高興地叫起來。 _高興地_。答案1、1黃狗、綠鴨、火狐、黑豬。2油菜花、嫩稻秧、紅葉林、梨花叢3黑豬藏在了白色的梨花叢中,黑色的豬在白色的梨花中很容易被發(fā)現(xiàn)。2、1 5 4 2聲音又軟又好聽 聲音粗啞白爪子黑爪子3羊媽媽到家之后,看到屋子里雜亂不堪,幾個孩子也不見了,她趕緊去
15、找。終于,她在大樹的下面找到了睡覺的狼,狼的肚子鼓鼓的,幾個孩子在肚子里大聲喊著:“媽媽,快來救救我們!”羊媽媽聽到了孩子們的聲音,找到剪刀,剖開狼的肚子,救出了七只小羊。4A C D F3、1樹葉認為自己快要死了2這時,一陣秋風吹來,那最后一片樹葉輕輕地飛下來,看上去就像在跳舞。3爛了的樹葉都變成了肥料,藏進了媽媽的身子里,等到春天一來,就會再長出一片片又新又綠的葉子。4希望我們都來做像你一樣美的葉子,默默無聞、無私奉獻,為我們生活的這棵大樹作出貢獻。4、152小草 花兒 大海 云兒 小朋友34 小星星 閃閃的 5、1天空 秋天 冬天2103因為春天是個多彩的季節(jié)。6、1 5 3 2“明天孩子們去郊游,得去跟太陽公公商量商量,讓明天有個好天氣?!薄拔胰ジ坠f說,明天還是下雨吧!”3因為月亮聽到珍珍說要照顧生病的媽媽,不能去郊游了。4孩子們一個都不少,排著隊,愉快地走在郊游的路上。7、12四3 映山紅 大樹 4山8、1嘰嘰喳喳、安安靜靜;干干凈凈、平平安安2秋天;美;冬天;美34我和小伙伴們在一起玩的時候感到很快樂。9、1 3 2 2粉紅 新奇 美麗 剛睡醒3荷花4荷花在水里10、132 七 當?shù)赜忻?3華佗想了想,找來一根繩(shéng)子,在繩子一頭拴(shun)了塊石頭,把石頭拋(po)過枝條,枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(z
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