教育咨詢師學(xué)科分析(九)初三年級

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【年級危機/特點】1.初三孩子到底要不要督促?要，但要講究藝術(shù)。孩子的可塑性很強，你嚴(yán)他進步，你松他跟著松。2.現(xiàn)在努力還來得及嗎?來得及，很多孩子都有很大潛力。3.孩子很認(rèn)真，可成績卻不見提高，怎么辦?配合老師，加強學(xué)習(xí)方法與策略的指導(dǎo)，教會孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會合理安排時間。4.孩子至今不認(rèn)真或想認(rèn)真但控制不了自己，偏科嚴(yán)重，有沒有好辦法?主要是習(xí)慣不好加上缺乏自信與學(xué)習(xí)興趣。注意：1)在此階段，家長急不得也放不得;2)看中學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)甚于看中學(xué)習(xí)成績;3)肯定、鼓勵、指出不足、幫助尋找方法甚至解決問題，再進一步提出可以改進的地方，先從容易做到的入手，貴在堅持!4)

2、學(xué)科方面：有能力的家長可以主動向老師"領(lǐng)任務(wù)"對學(xué)習(xí)極差的，家長可配合老師，要求孩子完成基本作業(yè);5)提供良好的晚自習(xí)環(huán)境;6)父母的榜樣作用不可小看。5.學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績好，家長能否放心?家長要把目光放長遠些，不要只盯著中考，應(yīng)該指導(dǎo)孩子確定目標(biāo)、勇于冒尖。6.初三的孩子到底可不可以玩?可以，勞逸結(jié)合，但不能玩物喪志、主次不分。7.其它：1)相信學(xué)校，相信老師。經(jīng)常到年段"逛逛"，找老師聊聊。2)初三年學(xué)習(xí)重要，但做人、做事的基本要求還是不能松。3)家長要幫助學(xué)校轉(zhuǎn)變孩子認(rèn)為理化政不重要的錯誤觀念。4)敦促孩子養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣。 1、&

3、#160; 中考壓力是初三學(xué)生面臨的最大問題，在我國現(xiàn)行教育體制中，中考的壓力甚至要比高考還要大。2、  這一階段的學(xué)生，會感覺明顯的浮躁、焦慮、輕微的恐懼感，這些不良情緒與情感又會反過來使學(xué)習(xí)效率下降，學(xué)習(xí)成績降低，讓學(xué)生有疲憊、力不從心的感覺。而這一時期的學(xué)生又處于敏感的青春期，其自信心容易遭受挫折，滋生自卑感，導(dǎo)致自暴自棄。3、  初三我們應(yīng)以復(fù)習(xí)方法、應(yīng)試技能、備考心態(tài)三方面的工作為主。4、  這個年級的成績直接會影響孩子下階段去什么樣的學(xué)校，接受不同程度的教育會影響孩子以后人生的起步點，雖然時間很緊學(xué)習(xí)成績和習(xí)慣上

4、養(yǎng)成上存在一定難度，但是可以通過答題應(yīng)試技巧，策略性的影響孩子整體成績，必須通過了解孩子薄弱點在哪，在每一個知識模塊上進行一定的提升，多鞏固一些，在試卷中的每個模塊中，多取一些分?jǐn)?shù)，這樣多科加起來，將有1030分的差距。 1）初三了，離畢業(yè)已經(jīng)不遠了，學(xué)習(xí)該上發(fā)條了，不能再象以前一樣滿不在乎，要知道錯過中考這個時機，以后再趕就更加的困難了。如果這次沒有抓住時機，是上技校還是上高中，對孩子來說人生大不一樣了。即使能考上高中，如果不能進入重點高中，而是就讀與一所普通高中的話，成績也許暫時優(yōu)秀，可是一定不能保持長久，因為沒有追趕的目標(biāo)，沒有了壓力，就會松懈下來，最終還是中等偏上的水平！在普

5、通高中，如果是中等偏上，基本與大學(xué)無緣，所以咱們一定要考慮清楚這個問題，要上就上重點高中！2）分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)段分析中考比高考要難，孩子未來上一所什么樣的大學(xué)，很大程度上決定于他上什么樣的高中，華師附中和省實驗中學(xué)等錄取率基本上能到60-70/100以上。人是環(huán)境的產(chǎn)物，您別忘了，考上一所好的高中，學(xué)校的不同他會有很大的差別，不光是老師的差別，其實還有學(xué)生的差別，他周圍的同學(xué)每天學(xué)習(xí)他也每天學(xué)習(xí)，他周圍的同學(xué)每天玩游戲他也玩，別人干嗎他也干嗎，因為近朱者赤近墨者黑，人是環(huán)境的產(chǎn)物，孟母三遷的故事您應(yīng)該知道吧。尤其是廣州這邊，初三是孩子面臨的第一次大的轉(zhuǎn)折點，一定要讓他有成就感。時間很緊了，我們這邊

6、人大附的孩子都學(xué)到十點鐘。人生贏在設(shè)計！未來咱們的孩子飛向哪里？家長啊，他畢竟還是個孩子，我們不能再讓他玩下去了，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該給他一個決定，一個規(guī)劃。初三應(yīng)試能力是最重要的。初三心態(tài)決定一切，必勝的信念，一定要的決心！初三還增加了化學(xué)。語文知識點：重點是古文  每周一詩  重點散文的理解  詩歌的鑒賞 初中階段所學(xué)古文和詩的復(fù)習(xí)  文言實詞 、 虛詞的歸納  現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及作文訓(xùn)練學(xué)科問題：作文停留在題目的淺層，缺乏發(fā)現(xiàn)，缺乏深度，語言不精煉  文言文的實詞虛詞知識積

7、累不夠 ，運用不靈活   現(xiàn)代文審題失誤   理解文意有偏差   做題缺乏技巧   評點文章的表現(xiàn)手法失分點：課外的古文  課外的閱讀  寫作重難點：初中階段所需掌握的實詞虛詞等知識點歸納  名言警句的理解與默寫  根據(jù)不同的文體對現(xiàn)代文閱讀進行歸類訓(xùn)練  作文主要是審準(zhǔn)題、選擇與中心有關(guān)的材料，布局獨特。數(shù)學(xué)知識點：1、相似三角形的判定與性質(zhì)   2、銳角

8、三角比   3、二次函數(shù)  4、圓與正多邊形   5、直線和圓的位置關(guān)系  6、圓與圓的位置關(guān)系  7、統(tǒng)計初步學(xué)科問題：知識點的綜合運用較多，往往由于一、二年級的基礎(chǔ)不好而受影響。 失分點：相似三角形判定  二次函數(shù)  直線和圓的位置關(guān)系。難點：1、二次函數(shù)   2、銳角三角比的應(yīng)用  重點：1、相似三角形的性質(zhì)與應(yīng)用  2、銳角三角比 3、二次函數(shù) 4、直線和圓的位置關(guān)系英語知識點：現(xiàn)在完成進行時

9、60; 及物動詞和不及物動詞  連系動詞  被動語態(tài)  直接引語  間接引語學(xué)科問題：知識點薄弱，語法框架沒系統(tǒng)性。  失分點：現(xiàn)在完成進行時  及物動詞和不及物動詞  被動語態(tài)難點和重點：現(xiàn)在完成進行時  及物動詞和不及物動詞  被動語態(tài)物理知識點：密度  阿基米德原理  壓強  電流電壓  歐姆定律、電阻 

10、0;電路   電功率  電流的磁場  學(xué)科問題：概念的理解，公式的選擇與應(yīng)用、實驗題、解題思路等還沒得心應(yīng)手。  失分點：壓強公式的應(yīng)用  電阻  電路  歐姆定律的應(yīng)用   伏安法則中的額定功率   電功率的應(yīng)用學(xué)科難點和重點：壓強公式的應(yīng)用  壓強的變化  阿基米德原理的應(yīng)用   歐姆定律  串

11、并聯(lián)電路的特點  電功率的計算  伏安法則測小燈泡額定功率實驗  化學(xué) 知識點1、基本概念和基礎(chǔ)理論（元素 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 化合價 質(zhì)量守恒定律  溶度）2、物質(zhì)的知識（空氣和氧氣 水 碳和碳的化合物  金屬  酸堿鹽  生活中的有機物） 3、化學(xué)計算（有關(guān)化學(xué)式計算  物質(zhì)的量  根據(jù)化學(xué)方程式計算  溶液計算）4、化學(xué)實驗（燃燒  制取氣體 &

12、#160;物質(zhì)檢驗及提純）學(xué)科問題：1、化學(xué)元素，化合價和化學(xué)式等概念模糊2、化學(xué)變化的基本特性等實驗細節(jié)把握不到位3、化學(xué)語言使用不規(guī)范4、解題思路沒有有效得形成失分點：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 化學(xué)方程式計算 實驗現(xiàn)象及特點的掌握   溶液及酸堿鹽的性質(zhì)及規(guī)律運用難點：物質(zhì)的量和質(zhì)量守恒定律的運用  溶液的講算  酸堿鹽的性質(zhì)運用  化學(xué)實驗重點：基本概念和基本理論  化學(xué)實驗  方程式的計算  元素及其化合物的性質(zhì)四、如何學(xué)好初中化學(xué)    首先，理解和掌握化學(xué)基本概念和理論。如 物質(zhì)構(gòu)成奧秘  化學(xué)變化的微觀認(rèn)識等 ，可用圖示幫助理解，形成有直觀形象的認(rèn)識。    其次：認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練使用化學(xué)語言。即：掌握元素符號，