幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：去貓媽 媽家做客_第1頁(yè)
幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：去貓媽 媽家做客_第2頁(yè)
幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：去貓媽 媽家做客_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：去貓媽 媽家做客活動(dòng)目標(biāo)：1、感知6以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)字與數(shù)量的關(guān)系。2、學(xué)習(xí)根據(jù)數(shù)字貼相應(yīng)數(shù)量的星星，并能聽懂要求進(jìn)行操作。3、知道做客的基本禮儀，體驗(yàn)去做客的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒操作材料：（1）與幼兒數(shù)量相等的貼有36不同數(shù)量魚的盤子。（2）貼有數(shù)字圖形的氣球和一定數(shù)量的星星貼紙。2、教具：貼有36數(shù)字的操作板、磁帶、錄音機(jī)?；顒?dòng)過程：一、準(zhǔn)備去做客。（復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)）1、交流做客的禮儀：師：今天老師要帶你們?nèi)ヘ垕?媽家做客！要準(zhǔn)備什么呢？（禮物）帶什么禮物去呢？（魚)2、準(zhǔn)備禮物：師：現(xiàn)在老師這兒有兩籃子小魚，請(qǐng)你們每人來?yè)埔槐P魚，看看自己的盤子里有幾條魚啊，和自己的

2、小伙伴相互說說你撈了幾條魚。（請(qǐng)每位幼兒上前撈魚，說說自己的小盤里有幾條魚。）師：禮物準(zhǔn)備好了，我們準(zhǔn)備出發(fā)啦?。ㄒ魳罚簹g樂舞。教師帶領(lǐng)著幼兒繞教室走一圈）二、去家里做客。（理解數(shù)字的含義，會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量）1、貓媽 媽家到了，我們要把禮物送給貓媽 媽了。2、給貓媽 媽送禮物：師：你的盤子里有幾條魚就把盤子放到相應(yīng)的數(shù)字寶寶下面，現(xiàn)在開始送禮物吧。3、貓媽 媽也要送禮物給我們。（1）提出要求：師：貓媽 媽說她收到了禮物非常高興，也有禮物要送給小朋友們，但是貓媽 媽非常忙，禮物只做了一半，剩下的要小朋友們自己動(dòng)手做了，做對(duì)了，禮物就是你的了。（2）介紹材料：氣球上寫有數(shù)字，請(qǐng)看清楚氣球上的數(shù)字和是數(shù)字幾就貼幾個(gè)相應(yīng)的星星貼紙。（3）幼兒操作：指導(dǎo)有困難的幼兒，提醒幼兒要看清楚數(shù)字。（4）交流：和小伙伴們相互說說自己做的氣球上都有數(shù)字幾，都貼了幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論