2022年讀書心得報告怎么寫范文3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年讀書心得報告怎么寫范文3篇 書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!下面是帶來的讀書心得報告怎么寫，盼望對大家有關(guān)心。 篇一：讀書心得報告怎么寫 前幾天，伴侶給我推舉了一本好書陪孩子走過學(xué)校六年，看后真是愛不釋手，可以毫不夸張的說，凡是育兒過程中可能遇到的問題，劉老師都想到了。這簡直是一本育兒百科全書啊!這本書給人的感覺是：有用!溫柔!真誠。 首先，是書的有用性。書中的內(nèi)容又可以相對獨(dú)立地根據(jù)幾個大的模塊來組織，比如生活篇、閱讀篇等等。劉老師有一些很好的理念在生活中體現(xiàn)，比如閱讀篇，要

2、使孩子愛上讀書，家長是有許多工作要做的，如自己愛讀書、書要消失在家里最簡單拿到的位置等等。仔細(xì)讀好這本書，不僅可以轉(zhuǎn)變自己的理念，更可以轉(zhuǎn)變你和孩子的生活!甚至包括孩子應(yīng)當(dāng)讀什么樣的書，劉老師都有具體的分析和介紹，還有自己孩子的真實(shí)案例，讓人心悅誠服。 其次，是書的溫柔性。劉老師很喜愛帶著孩子爬山，我也喜愛，我很觀賞她在爬山的過程中，對孩子講的：爬到山頂能夠看到不一樣的風(fēng)光。其實(shí)，訓(xùn)練就是這樣的，你得一點(diǎn)一滴把這樣的觀念和想法，不斷地教給孩子，不斷地提示孩子，孩子在爬升過程中自然能夠體驗(yàn)到那種常人看不到的風(fēng)景，而且學(xué)會了胸有成竹對前景有所期盼，這就不是漫無目的的爬山了，而是有動力、有心勁、有享

3、受地爬山了，這樣的爬山必定不會覺得累。我信任這樣一句話，肯定比“你快點(diǎn)爬啊!你快點(diǎn)爬啊!”這樣的督促有用多了。訓(xùn)練往往體現(xiàn)在微小之處，好的老師和家長應(yīng)當(dāng)擅長激發(fā)孩子的樂觀性和奮勉力，這一點(diǎn)在劉老師的書中也體現(xiàn)的最為突出。信任大家讀了會比我體會更多! 最終，陪孩子走過學(xué)校六年很真誠。書中記錄的許多經(jīng)受，特別艱苦，令人落淚，孩子的成長過程也并非始終一帆風(fēng)順。劉老師她象一個真誠的長者，訴說她的苦惱和無奈，讓我們感同身受，也讓我們?yōu)橹畡尤?，?dāng)然，更讓我們精神為之一振的是：她那種決不放棄的精神!在育兒的路上，我們每個人都需要這種精神，也正是因?yàn)檫@種精神的存在，我們才能成長，我們的孩子才能成長。 我們每一

4、位都是好家長，專心呵護(hù)著孩子的成長。但僅僅靠一顆愛心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)⒑⒆觽兣嘤扇?。我們需要與他們共同成長，而這個成長的過程需要才智和耐力，并且還需要"隨時"保持一顆陽光、開放的心態(tài)!難啊. 讀陪孩子走過學(xué)校六年這本書，轉(zhuǎn)變了我的生活，也影響著我對雙胞胎女兒的正確的熟悉和看法，我將專心陪孩子好好走過學(xué)校六年!享受這歡樂而溫馨的美妙時間! 讓我們用一顆平常心，靜待花兒從容盛開! 篇二：讀書心得報告怎么寫 真摯的友情是人最保貴的財(cái)寶，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。真摯的友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最終化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永久閃耀著

5、金色的光線;真摯的友情是.今日我要向鄉(xiāng)村孩子推舉一本書夏洛的網(wǎng)。 夏洛的網(wǎng)主要內(nèi)容:在朱克曼家的谷倉里，歡樂地生活著一群動物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。然而一個壞消息打破了谷倉里的安靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會被人殺死，做成熏肉火腿!作為一只豬，哀思欲絕的威爾伯好像只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn)，最終讓威爾伯在集市的大賽上贏得特殊獎，和一個安享天年的將來。但在這時，蜘蛛夏洛的生命也走到了終點(diǎn) 書中令我印象深刻的莫過于夏洛和威爾伯之間的感情。其實(shí)，文章最令我感動

6、的不是夏洛為威爾伯織了幾個字，而是文中最終幾句話：“威爾伯永久忘不了夏洛。它雖然喜愛它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。”一只蜘蛛給一頭豬的感覺是比較兇狠而且殘忍的，但是孤獨(dú)很快就是它發(fā)覺夏洛有一顆真誠、和善、美妙的心靈。 這種友情是真摯的，只有伴侶間無私的關(guān)愛與生命中純粹的友愛。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)峻缺乏這樣的感情的時候，我想讀這個故事的人確定感動了反正我是被感動了。我現(xiàn)在特殊艷羨著威爾伯有個夏洛，夏洛有個威爾伯。 雖然它已伴隨著曾經(jīng)的蜘蛛絲隨風(fēng)飄散。但是，它卻永久保存在了我的心中，在我心中織下了一張夏洛的網(wǎng)，一張擁有真摯的友情的網(wǎng)因此我要

7、把這本蘊(yùn)涵著真摯的的寶書推舉給鄉(xiāng)村孩子，讓鄉(xiāng)村孩子擁有一本好書，擁有一份跟夏洛與威爾伯一樣的真摯的友情! 篇三：讀書心得報告怎么寫 這個假期，我讀了冰心的繁星春水，但我更喜愛其中繁星這部分作品。 繁星閃耀著深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們的對話?緘默中，微光里，他們深深的相互頌贊了。這段作為詩集的開篇，是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運(yùn)用了擬人的修辭手法，賜予繁星與天空以漂亮的生命，顯得意境深遠(yuǎn)，極富韻味。 童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。全詩四句，句式長短不一，首句以召喚開起對童年的回憶，二三句運(yùn)用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美，相對而出，頗有節(jié)奏感。 醒著的，只有孤憤的人罷!

8、聽聲聲算命的鑼兒，敲破世人的命運(yùn)?！拌寖喝说拿\(yùn)”是比擬的寫法，先擬人，再擬物，喚醒世人要轉(zhuǎn)變自己。 殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思，仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不行解釋的懷疑也從筆尖流露出來。 嫩綠的芽兒，和青年說：“進(jìn)展你自己!”淡白的花兒，和青年說：“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比方，闡述關(guān)于耕耘與收獲，付出與回報的關(guān)系，借以給讀者示意，達(dá)到了和兒童溝通，訓(xùn)練兒童的目的。 文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去，隨時隨地要發(fā)覺你的果實(shí)。假如說“撒種”是思索，是構(gòu)思，那么作品就是“收獲”，但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。假如不注意平凡生活中的點(diǎn)滴，就不會有思想的火花、如閃電般的靈感，更別說談豐碩的收獲了。 小詩以比方、擬人、頂針等修辭手法表