教科版物理八年級上冊 第3章 聲 單元測試題(無答案)_第1頁
教科版物理八年級上冊 第3章 聲 單元測試題(無答案)_第2頁
教科版物理八年級上冊 第3章 聲 單元測試題(無答案)_第3頁
教科版物理八年級上冊 第3章 聲 單元測試題(無答案)_第4頁
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文檔簡介

1、.第3章 聲 一、選擇題1.以下說法中不正確的選項是   A. 市區(qū)制止機動車鳴笛,是在聲源處控制噪聲B. 小明做作業(yè)時,聽到電視機音量太大,用棉花團塞住耳朵是在人耳處控制噪聲C. 高速公路旁設(shè)置隔音墻、城市綠化都是在聲源處控制噪聲D. 上課時教室外面有人放禮炮影響聽課,關(guān)上門、窗,是在傳播過程中控制噪聲2.以下圖中,主要描繪聲音可以傳遞能量的是   A. 探測海深 B. 敲瓶底火焰搖動C. 回聲定位 D. 超聲波探查3.以下說法不正確的選項是   A.&

2、#160;人體正常體溫為37                                          B. 15空氣中的聲速為340m/sC. 真空中

3、的光速約為3.0×105m/s                           D. 1標準大氣壓下,水的沸點為1004.聽音樂時,要判斷是什么樂器在演奏,根據(jù)的是   A. 聲音的響度       

4、60;               B. 聲音的音調(diào)                       C. 聲音的音色       &

5、#160;               D. 音樂的節(jié)奏5.有一根足夠長的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到  A. 一次聲音                      

6、     B. 兩次聲音                           C. 三次聲音              

7、             D. 四次聲音6.暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進展判斷在他設(shè)計的以下幾組比較因素中最合理的是 A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進展比較                  &#

8、160;         B. 用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進展比較C. 把瓶膽放在近處和遠處進展比較                         D. 將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進展比較7.公路邊的超聲波測速儀在

9、不停地測過往車輛的速度,但是司機卻聽不到測速儀發(fā)出的聲音,這是因為           A. 公路上過往車輛太多,噪聲太大,壓住了超聲波測速儀發(fā)出的聲波B. 超聲波的頻率在20 Hz以下,人不能感知C. 超聲波的頻率在20 000 Hz以上,人不能感知D. 有汽車玻璃窗隔著,聽不到8.在百米賽跑中,甲、乙兩計時員分別根據(jù)發(fā)令槍的煙霧和槍聲開場記錄同一運發(fā)動的成績,假設(shè)甲的記錄結(jié)果為11.3s,那么乙的記錄結(jié)果約為 A. 11.0s  &

10、#160;                                B. 11.3s               

11、                    C. 11.6s                            

12、;       D. 11.9s9.以下措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是   A. 改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱               B. 在居民樓靠近馬路的一面植樹造林C. 用手捂住耳朵         

13、60;                                           D. 制止在市區(qū)燃放煙花爆竹10.大多人手機上都裝有微信,用它不僅可

14、以轉(zhuǎn)發(fā)文字、圖片,還可以語音和視頻,從6.1版本開場微信還新增了聲音鎖功能,該功能可以使用聲音做為登陸方式,簡化了傳統(tǒng)的密碼輸入方式關(guān)于微信及聲音鎖,以下說法正確的選項是   A. 手機在錄制聲音鎖的過程是把電信號轉(zhuǎn)化成了聲信號B. 別人的聲音打不開你的微信,是因為你們聲音的音調(diào)不同C. 人們用微信進展語音對話時,是利用電磁波來傳遞信息的D. 用微信轉(zhuǎn)發(fā)視頻時,是直接把圖象信號和聲音信號從一部手機發(fā)送到另一部手機的11.噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。以下措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是  A. 在學(xué)校周圍植樹&

15、#160;                                                 B

16、. 學(xué)校附近制止汽車鳴笛C. 教室安裝隔音玻璃                                            

17、60; D. 在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板12.關(guān)于“聲現(xiàn)象的說法正確的選項是 A. 聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播B. 住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音C. 利用“超聲波除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量D. 只有主人說出暗語時才能翻開“聲紋鎖,其區(qū)分聲音的主要根據(jù)是音量二、填空題 13.蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次,它所發(fā)出的聲音低于20 Hz,為_波,而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20190 Hz的聲音,為_波。上述兩種頻率的聲音,人耳_聽見“都能或“都不能。 14.聲音是由發(fā)聲體_ 產(chǎn)生的,中考期間,考場附近“

18、禁鳴喇叭,這是在_減弱噪聲我們聽到的聲音是靠介質(zhì)傳播,15空氣中的聲速是_ 15.小華在家里修理廚房里的桌子時,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時防止干擾,小華采取了三種方案:在被敲的地方墊一塊抹布;把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵上述三種方案中,第一種是在 _處減弱噪聲;第二種是在 _中減弱;第三種是在 _處減弱噪聲 16.常溫下聲音在空氣中的傳播速度是_,將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另一人敲一下鐵管的另一端,你會聽到兩次敲打的聲音,這是因為_選填“有回聲或“聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同 17.匯演上,小明彈奏電吉他時不斷用手

19、指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_;琴聲是通過_傳播到我們耳中的 18. 來賓市音樂噴泉每到周末都吸引不少市民前往觀看市民聽到悅耳的音樂聲是通過_傳入耳朵的,霓虹燈光射向噴泉,在不同方位的市民都能看到彩色的噴泉,這是由于光的_反射 19.如下圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:1僅改變撥動直尺的力度,塑料尺振動的_改變,那么聲音的_改變.2僅改變直尺伸出桌面的長度,塑料尺振動的_改變,會使聲音的_發(fā)生改變.20.女高音與男低音中的“高與“低是指聲音的_不一樣,這主要是由聲源振動的_決定的,引吭高歌與低聲細語中的“高與“低是指聲音的_不一樣 三、實驗探究題 21.如下圖,將正在發(fā)聲的

20、音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球1我們看到的現(xiàn)象是_。 2此現(xiàn)象說明_。 3塑料球的作用是_。 4本實驗實驗探究方法是_。 22.在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實驗中: 1如圖甲,當用橡皮錘敲擊音叉時,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度,乒乓球在實驗中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動這種思維方法叫做_填“控制變量法、“轉(zhuǎn)換法2實驗中假設(shè)加大敲擊音叉的力度,聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時看到的現(xiàn)象是_由此可初步得出的結(jié)論是:聲音的響度隨_的增大而增大 3如圖乙所示,用小錘敲擊右邊音叉,左邊音叉也發(fā)聲,乒乓球彈起,該實驗現(xiàn)象能說明       多項選擇 A. 聲音的音調(diào)與振動頻率有關(guān)                                B. 聲波可以在空氣中傳播C. 聲波能傳遞能量    

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