工作計劃-小學政教處工作計劃

1、小學政教處工作計劃篇一：2016年秋季小學政教處工作計劃 四九小學政教處工作計劃 （2016-2017學年度第一學期） 阜陽市四九小學 2016年8月29日 四九小學政教處工作計劃 （2016-2017學年度第一學期） 一、指導思想 本學期繼續(xù)以抓好學生的養(yǎng)成教育，堅持以愛國主義教育為主線，不斷強化德育工作的主動性、實效性。全面、全方位加強班主任工作，強化自身建設，形成一支工作雷厲風行，業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍。 二、工作目標 1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，落實全員德育，幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。 2、拓寬德育渠道，抓好學生的文明禮儀，圍繞系列德育活動主題，使得全體

2、學生形成校內校外一個樣，老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。 3、加強班主任隊伍建設，經驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。 4、加強校園文化建設，以德育活動為依托，創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。 三、工作措施 、基礎建設工作 1、加強隊伍建設 (1)、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作。 (2)、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性，促進教師們

3、創(chuàng)建特色班級。 (3)、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。 2、班級管理 (1)、健全班級制度，建設好班級良好的物質文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。 (2)、加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。 (3)、加強班級文化建設，各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色

4、。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，定期更換室內專欄的內容。 (4)、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為。 (5)、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。 3、做好宣傳陣地建設 (1)、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡，為學生樹

5、立榜樣。 (2)、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣。 、常規(guī)工作 1、加強養(yǎng)成教育，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成 (1)、加強行為規(guī)范學習，使“子固小學學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中，規(guī)范言行。 (2)、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。 2、繼續(xù)強化和改進升

6、旗儀式。 (1)、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。 (2)、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步，結合學校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內容。 、文明禮儀代代傳 1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會 2、做到四個強化： 、“文明在我口中”：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好; 、“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不

7、亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等； 、“文明在我腳下”：要文明行走，不踐踏草坪;文明乘車，不打鬧守規(guī)矩；文明游園；文明用廁，愛護公共設施； ?、“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。 3、繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。 四、具體安排 九月份 1、行為習慣養(yǎng)成教育。 2、抓學學生文明禮儀教育。 3、主題班隊會：安全教育專題會。 十月份 1、國慶67周年慶祝活動。 2、班級文化評比。 篇二：2015春季小學政教處工

8、作計劃 - 副本 桐田小學政教處工作計劃 一、工作思路 本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。 二、工作目標 1.在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。 2.重視德附小育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。 3.加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提

9、升班主任管理水平和能力。 4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。 三、工作措施 1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習小學生日常行為規(guī)范、守則及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。 2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班報。 3.重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”， 學校根據小學生日常行為規(guī)范進行檢查，成績作為班級

10、量化成績予以記錄。 4.本學期將以班級為單位， 開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力 5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。 6.進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。 四、具體安排 三月份 1. “開學第一課”：安全教育知識常識，森林防火安全教育主題班隊會。 2. 檢查校園安全隱患工作。 3

11、. 政教外制訂工作計劃，各班制定安全計劃。 四月份 1. 檢查校完安全隱患工作。 2. “防火逃生”演練活動。 3. 紀律、安全、常規(guī)方面的教育班隊課。 五月份 1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展“當好家庭小幫手”活動 2、五一假期學生安全教育。 3、防擁擠踩踏事故疏散演練活動。 4、校園安全排查活動 六月份 1、預防溺水教育主題班會 2、安全教育總結。 3、暑假學生安全教育。 2015.3 篇三：2015年秋政教處工作計劃 永寧學校2015年秋季政教處工作計劃 一、指導思想 以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指針，踐行社會主義核心價值觀，以中共中央關于加強和改進學校德育工作的一系列文件精神為

12、依據，繼續(xù)貫徹落實中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見愛國主義教育實施綱要，堅持育人為本、德育為先的原則，改進工作和思路方法，努力開創(chuàng)我校學生管理工作的新局面，為打好高水平現(xiàn)代化基礎教育奠定堅實的基礎。 二、工作目標 總體目標：培養(yǎng)學生具有科學的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀，良好的道德品質和綜合職業(yè)素質，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀律和勇于創(chuàng)新的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。培養(yǎng)學生“三有一無”，即每個學生有文明習慣、有是非觀念、有進取精神，在籍學生中無違法犯罪現(xiàn)象。 三、工作措施 (一)加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。 1、加強班主任工作的管理和

13、指導，鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍，鼓勵班主任撰寫德育案例和論文，積極參與課題研究，提高班主任的德育科研水平。 2、進一步打造班主任群體隊伍，進一步完善德育工作例會、班主任工作例會和班主任培訓制度，及時總結并推廣班主任工作的好經驗，開展班級管理工作專題討論，不斷提高班主任的自身素質和管理水平，要求班主任在常規(guī)工作中以心換心，善待留守兒童，禮待家長。 3、修訂、完善班主任工作考核辦法，做好班主任考核工作，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，考評結果同評優(yōu)、晉級掛鉤。激勵先進，激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。 4、重視家庭、學校、社會的配合，進一步形成德育教育合力。緊扣社會主義核心價值觀，充

14、分挖掘校外的德育資源，通過社會實踐活動，組織學生參加校外活動，豐富德育內容。 5、有效開展防控流生工作，將控輟工作納入班主任工作考核。 (二)加大力度，常抓不懈，組織好各項教育活動 1、愛校教育 (1)利用班會課、升旗儀式、政治課等形式，利用板報、櫥窗宣傳學校辦學特色，明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。 (2)組織好愛校教育的主題班會，舉行好征文、演講等競賽活動，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學講座，提高學生思想認識，激發(fā)學生熱情。 2、行為規(guī)范養(yǎng)成教育 要認真貫徹執(zhí)行中小學生守則中小學生日常行為規(guī)范、學生違紀處理條例、，努力掃除校園內不文明行為，重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物

15、;浪費水電;放學不自覺關鎖門窗;為瑣事打架;進網吧等不良行為。治理好午間和課間秩序，強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風、學風和校風。 3、法制教育 一是組織學生學好憲法、國旗法和預防未成年人犯罪法等法律法規(guī)，提高學生學法、守法、用法的自覺性;二是邀請法制副校長作法制講座或組織學生觀看法制影片 4、平安校園創(chuàng)建工作和安全教育 平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學校工作的重點。要加強學生的安全教育，做 好用水、用電安全和交通安全教育工作，確保無重大安全事故發(fā)生，再創(chuàng)平安校園。 5、開展特色班級(團支部)創(chuàng)建申報活動 打造獨具特色的團結和諧的組織文化，形成“人人為我，我為人人;我為集體

16、增光輝，集體以我為榮”的氛圍;繼續(xù)開展激情靈動的社團文化，豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學子。 (三)抓住重點，創(chuàng)出特色，做好心理健康教育工作。 1、健全心理健康教育組織，學校有心理健康老師，每班班主任擔任心理教育輔導員，選派一名學生擔任心理教育聯(lián)絡員，形成多層次、立體型的隊伍。 2、開展好心理教育講座，組織全體師生學習心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識和疏導辦法。 3、有步驟地實施心理教育。學校一方面要求每位教職工教育學生從心理學角度，以情感教育和成功教育的策略去激勵和感化他們;另一方面，學校開設心理咨詢室，掛出心理信箱，開通心理咨詢熱線，開設

17、心理閱覽室，并在校板報上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學生心理疏導工作。 4、邀請心理教育專家來校作講座，指導科研工作，提高全體教工的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學習，提高工作水平。 四、組織制度、措施保證 1、每學期組織召開一次學校德育工作研討會，不斷研究，在新形勢下德育工作的新特點、新情況、新做法，努力使學校德育工作適應新形勢的要求。 2、每月召開一次班主任例會，交流班主任工作情況，總結本月班主任工作情況，部署下月班主任工作。 3、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任的管理水平，定期組織班主任工作業(yè)務培訓，關心班主任工作、學習、生活。按照有關的政策、在晉級、評先

18、、福利待遇方面優(yōu)先考慮班主任，健全班主任考核制度，開展創(chuàng)優(yōu)秀班主任、德育管理工作領軍人物活動，調動班主任工作的積極性。 4、全體黨員、干部，根據各人工作崗位和所任教的班級，分別有重點聯(lián)系一個班級(年級)和1-2名暫時后進生，加強對班主任工作的指導，了解暫時后進生的情況，配合班主任做好轉化工作。 5、實行創(chuàng)建與評比相結合。通過行為規(guī)范示范學校的創(chuàng)建，組織先進班集體和三好學生、優(yōu)秀學生干部、行為規(guī)范標兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動，形成有效競爭激勵機制，對工作突出的給予表彰獎勵。 五、工作安排 九月份： 1、德育工作領導小組例會。 2、班主任例會。 3、以“揚帆新起航”為主題，出好黑板報。 4、指導班主任制定班務工作計劃。 5、正常常規(guī)管理各項檢查，組織專項督查。 6、重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內容)，并組織考查。 7、教師節(jié)慶?；顒?，組織學生進行“感恩教師”征文競賽活動。 8、社團活動啟動。 十月份： 1、開展行為規(guī)范專題教育活動。 2、布置“良好習慣、幸福人生”主題黑板報。 3、啟動班主任培訓工作。 4、召開