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文檔簡(jiǎn)介

1、研究生個(gè)人發(fā)展計(jì)劃篇一:研究生期間個(gè)人規(guī)劃 研究生期間個(gè)人規(guī)劃 告別四年的本科學(xué)習(xí)生活之后,我很榮幸地成為了華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一名研究生,迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)啟,要求我們確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。眾所周知,不同于本科時(shí)被動(dòng)式的學(xué)習(xí)模式,研究生學(xué)習(xí)更加注重主動(dòng)性與創(chuàng)新性。因此,研究生自身首先制定三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃并一步一步地做出實(shí)際行動(dòng)來(lái)使其成為現(xiàn)實(shí)顯得尤為重要。下面是我關(guān)于本人的三年研究生生活所作的初步個(gè)人規(guī)劃。 研一時(shí),我認(rèn)為最為重要的是要找到自己感興趣的方向。興趣是一個(gè)人最好的老師,研究生只有準(zhǔn)確的了解了自己的興趣所在,才能明確自己研究生期間的主要奮斗目標(biāo)。要準(zhǔn)確地了解自己的

2、興趣所在,這就要求我們牢固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),廣泛涉獵與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍、文獻(xiàn)、新聞等等,培養(yǎng)自己經(jīng)濟(jì)思維的敏感性。鑒于此,我準(zhǔn)備從以下方面著手: 1.努力學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀; 2. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)必修課,堅(jiān)持積累英語(yǔ)知識(shí),爭(zhēng)取英語(yǔ)水平有新的突破,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平 3.多去圖書(shū)館閱覽書(shū)籍,閱讀專業(yè)必讀書(shū)目,并做好筆記 4.積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽(tīng)取導(dǎo)師的建議 5.善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ) 研二時(shí),在研一已經(jīng)準(zhǔn)確地了解了自己感興趣的方向的基礎(chǔ)上,在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下幫忙做些自己感興趣的研究項(xiàng)目,深入發(fā)掘自己的專業(yè)潛能及突破點(diǎn)所在,并努力發(fā)展自己所擅長(zhǎng)的方向,提高

3、實(shí)踐工作能力。盡可能多的尋找專業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),主要提高綜合實(shí)踐能力,側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。與此同時(shí), 這個(gè)階段仍要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)論文做好知識(shí)儲(chǔ)備工作,可以開(kāi)始著手學(xué)校要求發(fā)表的論文的書(shū)寫工作。如果時(shí)間上允許,有計(jì)劃地考一些有用的證書(shū),并一一計(jì)劃,妥善安排,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 研三時(shí),按時(shí)完成畢業(yè)論文,順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯,按照學(xué)校的要求在符合要求的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表一篇論文并獲得碩士學(xué)位。這個(gè)時(shí)候,前兩年的學(xué)習(xí)和努力將發(fā)揮作用了,我們要開(kāi)始著手找工作了。在研一研二的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上,找到一份滿意的工作,盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展。 研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)

4、立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油! 篇二:2015研究生期間學(xué)習(xí)計(jì)劃 2015研究生期間學(xué)習(xí)計(jì)劃 計(jì)劃一:研究生期間學(xué)習(xí)計(jì)劃 研究生階段和大學(xué)本科階段是具有相當(dāng)大的差別的。告別大學(xué)本科時(shí)代,走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我要以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。在本科學(xué)習(xí)水平的基礎(chǔ)上,嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。

5、 通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃: 第一學(xué)年(20xx.9-20xx.6) 1.努力學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)秀; 2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)必修課,堅(jiān)持積累英語(yǔ)知識(shí),爭(zhēng)取英語(yǔ)水平有新的突破,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平; 3.多去圖書(shū)館閱覽書(shū)籍,閱讀專業(yè)必讀書(shū)目,并做好筆記; 4.每周

6、或每月都制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并按照計(jì)劃爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)目標(biāo); 5.積極主動(dòng)地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽(tīng)取導(dǎo)師的建議; 6.善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ); 7.閱覽學(xué)習(xí)論文的正式寫作,爭(zhēng)取發(fā)表一篇論文。 研一學(xué)習(xí)階段主要是為以后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,保持良好的心態(tài),嚴(yán)格要求自己完成每一步。 第二學(xué)年(20xx.9-20xx.6) 1.在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)論文做好知識(shí)儲(chǔ)備工作; 2.繼續(xù)對(duì)英語(yǔ)能力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,并研修一門除英語(yǔ)以外的外語(yǔ)語(yǔ)言; 3.分清近期遠(yuǎn)期目標(biāo),各個(gè)階段分別制定詳細(xì)計(jì)劃,并努力實(shí)現(xiàn); 4.發(fā)掘自己的專業(yè)潛能及突破點(diǎn)所在,并努力發(fā)展自己所擅長(zhǎng)的方向

7、,提高實(shí)踐工作能力,彌補(bǔ)自己某些方面的不足,培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn),充實(shí)自己,積極生活; 5.盡量找單位實(shí)習(xí),提高綜合實(shí)踐水平,為職業(yè)生涯做準(zhǔn)備; 6.有計(jì)劃地考一些有用的證書(shū),并一一計(jì)劃,妥善安排,實(shí)現(xiàn)目標(biāo); 7.畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績(jī),并按時(shí)通過(guò)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告; 8.發(fā)表一篇符合要求的論文。 研二階段側(cè)重提高實(shí)踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識(shí),為畢業(yè)論文答辯工作和未來(lái)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。 第三學(xué)年(20xx.9-20xx.6) 1.按時(shí)完成全部專業(yè)課程的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)優(yōu)秀; 2.按時(shí)完成畢業(yè)論文,順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯,并獲得碩士學(xué)位; 3.各方面都達(dá)到要求,爭(zhēng)取做優(yōu)秀畢業(yè)生; 4

8、.在研一研二的學(xué)習(xí)實(shí)踐基礎(chǔ)上,找到一份滿意的工作,盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展; 5.培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品質(zhì),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。 研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油! 計(jì)劃二:研究生期間學(xué)習(xí)計(jì)劃 上海大學(xué)一位姓崔的老師說(shuō):”不可否認(rèn)的是,研究生面臨著比較大的生存壓力,但是要平衡自己的方向,在沒(méi)有生存威脅的情況下,要專注于學(xué)習(xí)?!彼硎荆谏鐣?huì)心理普遍比較浮躁的情況下,

9、就要求研究生要拿出寬廣的視野來(lái),權(quán)衡自己眼前的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ),”瘋狂做兼職是沒(méi)有自信的表現(xiàn)。”他認(rèn)為,研究生要從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,看到社會(huì)整體的發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)定發(fā)展的信念,不為暫時(shí)的困難所束縛,尤其是不要被眼前一時(shí)的較小的物質(zhì)利益所蒙蔽?!痹谛Q芯可?00萬(wàn),在我國(guó)整個(gè)人口結(jié)構(gòu)中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會(huì)的精英群體,既然是精英群體,就要有責(zé)任感和使命感?!?研究生期間應(yīng)該做的事情: 1.養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,30以前你找病,30以后病找你。 2.如果你學(xué)的專業(yè),中國(guó)不是最好的,那么請(qǐng)好好學(xué)英語(yǔ),請(qǐng)不要說(shuō)什么英語(yǔ)教育是毒瘤的狗屁話,研究生畢業(yè)前,至少也要達(dá)到能夠進(jìn)行英語(yǔ)面試的準(zhǔn)備。 3.努力

10、做一個(gè)善良的人,學(xué)著改變自己,控制自己的欲望。善待你周圍的人。 4.學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法,訂計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃。這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓你終身受益。 5.學(xué)習(xí)怎么使用googlescholar,包括各類搜索方法 6.爭(zhēng)取每一個(gè)能讓自己能力增強(qiáng)的機(jī)會(huì)(實(shí)習(xí),比賽之類的),個(gè)人建議大家要努力爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),和導(dǎo)師好好商量,3個(gè)月的相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)能力的幫助很大。對(duì)找好的工作也是一個(gè)有利的籌碼。 7.每天看書(shū)。除本專業(yè)的相關(guān)書(shū)籍外,看半個(gè)小時(shí)其它方面的書(shū):經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),各類勵(lì)志書(shū)籍。還可以看看一些牛人的blog。 8.養(yǎng)成寫東西的習(xí)慣。定期寫blog是一個(gè)好辦法,寫做是一個(gè)鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。 9.多動(dòng)手

11、,對(duì)cs的同學(xué)來(lái)說(shuō),多寫程序,多看程序。自己去找英文論文看。 10.培養(yǎng)游戲之外的一些愛(ài)好。 11.和別人討論的時(shí)候,先理解別人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。寫了一些,如果不足,大家補(bǔ)充。 研究生畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力: 1.能把自己的觀點(diǎn)說(shuō)清楚。口頭書(shū)面 2.能夠順利的專業(yè)英語(yǔ)論文,基本不要翻譯軟件 3.對(duì)自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。 4.知識(shí)面擴(kuò)大,做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備。 5.身體健康,還能打打球。 6.有一幫不錯(cuò)的朋友,能夠互相幫助。 booklist: 1.高效能人士的七個(gè)習(xí)慣(建議多讀幾遍) 2.要事第一(學(xué)學(xué)定計(jì)劃,規(guī)劃時(shí)間) 3.聰明人的訓(xùn)練(勵(lì)志的看以上三本就可以了) 4.經(jīng)濟(jì)學(xué)(第17版)

12、 5.什么是數(shù)學(xué)理工科強(qiáng)烈推薦 6.人性的弱點(diǎn)如何充實(shí)地度過(guò)研究生生活: 笛卡爾說(shuō)過(guò):”最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。” 一、研究生期間我們應(yīng)該做什么 1)建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí),盡量深地了解研究領(lǐng)域方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究 過(guò)程和步驟3)學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重 就個(gè)人而言,個(gè)人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整。知足長(zhǎng)樂(lè)、量力而行 1、研究和娛樂(lè)要相結(jié)合 2、凡事都是都有它存在的理由,不要經(jīng)常有抱怨 3、不要隨隨

13、便便拿兩個(gè)人來(lái)比,只看到他所得到的,卻看不到他所失去的,這有什么意義? 4、正確面對(duì)困境,用辯證的眼光去看問(wèn)題。 二、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域?(小故事)有一個(gè)草坪鋪路的故事可以用來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。保護(hù)草坪是很難的,因?yàn)椴萜荷系穆吠⒉皇前慈说姆奖阈詠?lái)修的。有一次一個(gè)設(shè)計(jì)師承接了一個(gè)項(xiàng)目,交付使用后在這個(gè)建筑物的周圍全部鋪上了草坪,沒(méi)有路,任人去踩,幾個(gè)月后,草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道:有粗有細(xì),然后他就此基礎(chǔ)上修路,也有粗有細(xì),結(jié)果可想而知。在開(kāi)始的時(shí)候,你可以沒(méi)有明確的目標(biāo),只要張開(kāi)你的所有觸角,去看,去讀,去感受,你會(huì)不自覺(jué)地愛(ài)看一些東西,那是你的興趣,也是你的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定的,日子久了,

14、也會(huì)出現(xiàn)幾條路,這些路也都可以通向你要追求的目標(biāo)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)心音,讓心來(lái)告訴你如何走,就不會(huì)被別人的價(jià)值觀、流行的熱點(diǎn)牽著跑。 三、如何選定一個(gè)研究課題 對(duì)于現(xiàn)在我們研一的學(xué)生,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的同時(shí)不妨多做一些泛讀: 1、瀏覽各有關(guān)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站,看看最近召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì)議的議題 2、翻翻國(guó)內(nèi)有關(guān)的期刊,看看最近這些年大家都在忙什么根據(jù)你自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),你會(huì)很自然地有所傾向,再多看看你感興趣的話題,比較之后,也許就形成了你的論文選題了。聽(tīng)過(guò)一句話,不管現(xiàn)在的專業(yè)是不是熱門,或者多么地不堪,但是,一旦不愛(ài)自己的專業(yè),自甘平庸,那畢業(yè)的時(shí)候真的死定了。 計(jì)劃三:研究生期間學(xué)習(xí)計(jì)劃 碩士1年級(jí) 第1學(xué)期 入學(xué)

15、后按計(jì)劃填寫攻讀碩士學(xué)位研究生課程計(jì)劃。本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語(yǔ),除此之外的時(shí)間就是多讀書(shū)。 第2學(xué)期 完成剩余課程學(xué)習(xí),專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。你將逐步體會(huì)到,研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間,同時(shí)也是對(duì)你學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。 第1學(xué)年,除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開(kāi)始嘗試寫出12篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;同時(shí),一些基本的硬件開(kāi)發(fā)環(huán)境、軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)平臺(tái)等

16、工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉,以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。第2學(xué)期,對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué),可以考慮開(kāi)始選擇研究方向,并在該方向上開(kāi)始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。 研一:學(xué)習(xí)+看書(shū) 研一的重點(diǎn)任務(wù)是讀書(shū)與學(xué)習(xí)。這時(shí)的看書(shū)需要做到以下幾點(diǎn): 1.讀書(shū)要搏而深 可在開(kāi)始博覽群書(shū),在大體上形成一定的專業(yè)概念,之后開(kāi)始系統(tǒng)地讀書(shū),可以根據(jù)專 業(yè)的體系和結(jié)構(gòu)去看書(shū),補(bǔ)充以前所欠缺的知識(shí),爭(zhēng)取在知識(shí)結(jié)構(gòu)上形成一個(gè)完整的專業(yè)知識(shí)體系??傮w上形成

17、一個(gè)”T”字形的知識(shí)結(jié)構(gòu),即在知識(shí)面上如T的橫一般寬廣,在專業(yè)深度上,則如T的豎一樣深入。 2.學(xué)會(huì)提取知識(shí) 這是知識(shí)爆炸的世界,如何在紛繁的書(shū)海中準(zhǔn)確有效地汲取營(yíng)養(yǎng),成為研究生讀書(shū)的首要問(wèn)題。可以通過(guò)兩個(gè)途徑來(lái)解決:一是讀名著;二是區(qū)別對(duì)待不同種類的書(shū),書(shū)分兩種一種可以從中汲取大量的營(yíng)養(yǎng),這種書(shū)應(yīng)該細(xì)細(xì)品味,要精讀:另一種可以給你驚喜,這種你只需要略讀找準(zhǔn)其興奮點(diǎn)即可。 3.學(xué)會(huì)在書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 孔子云”學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。因此,大家不能只為了讀書(shū)而讀書(shū)。而要在讀書(shū)中善于思考。我們的思維在長(zhǎng)期的”聽(tīng)話教育”中變得疲憊和倦怠,然而批判思維卻是研究生所必須具有的,所以在讀書(shū)過(guò)程中我們不能

18、一味的汲取,要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的態(tài)度去看書(shū),最先可以通過(guò)不同書(shū)中對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)論來(lái)啟發(fā)思維。要在讀書(shū)中善于總結(jié)和歸納,將”讀”與”思”動(dòng)態(tài)地結(jié)合。同時(shí),注意做好讀書(shū)筆記,筆記要盡量地詳盡和深刻,以備將來(lái)寫作和思考之需。 碩士2年級(jí) 采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式,學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑,對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí),不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上你會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別,要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極提問(wèn),更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,請(qǐng)抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。

19、華羅庚先生”由薄到厚,由厚到薄”的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會(huì),至少現(xiàn)在就要開(kāi)始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。 按照通常的要求,這一年你必須要開(kāi)題,且由于第三學(xué)年要找工作、考慮就業(yè)等可能讓你不能完全靜下心來(lái)的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段,切勿放松。同時(shí),應(yīng)該將研究成果(進(jìn)展)寫成paper,試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,認(rèn)識(shí)和你從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專家并與他們交流,這對(duì)開(kāi)闊你的視野,改進(jìn)你的研究思路非常有意義。當(dāng)然,不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì),因

20、此,你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果,你必須要有好的 idea or innovation. 開(kāi)題前,確認(rèn)你已修夠了研究生培養(yǎng)方案中要求的學(xué)分,完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開(kāi)始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。這一年(或下一年度初),你還得接受中期檢查,填寫研究生中期檢查表。通過(guò)篩選的同學(xué)將正式繼續(xù)論文階段,未通過(guò)的同學(xué)將提前畢業(yè)(不授學(xué)位)。 研二:寫作+看書(shū) 研二主要是多多參與項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)研一的理論沉淀,開(kāi)展項(xiàng)目或研究,能夠形成自己的想法,才能夠有創(chuàng)意,順便也可以對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備; 看書(shū)將是

21、研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識(shí)廣博,才能讓研究有所針對(duì)性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基??磿?shū)是一種知識(shí)的積累,交流是一種思維的提升,但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿?shū)交流中帶有寫作的意識(shí)才能真正提升自己的寫作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一,更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,我們 學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù),在這一時(shí)期,必須保證論文的發(fā)表。 首先要做的就是勤練筆,多看,多寫。并且在寫中發(fā)現(xiàn)不足,找出問(wèn)題,再有針對(duì)性的看書(shū)。寫作剛開(kāi)始往往無(wú)法下筆,這就是寫作經(jīng)驗(yàn)欠缺而造成的,一方面,我們可以多寫,先從小文章入手,以練筆為主。文章要注意有文采,即使是學(xué)術(shù)論文,一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優(yōu)勢(shì),還要注意學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn),論文格式的規(guī)范。另一方面,可以由模仿入手,多讀大家的作品,從作者的角度去思考別人為什么這樣寫,這樣寫有什

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