浙教版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè) 4.7升華與凝華 同步練習(xí)

1、. 4.7升華與凝華同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1. 體育課后，汗流浹背的小林同學(xué)趕緊翻開(kāi)教室電扇吹吹風(fēng)，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了，與這一現(xiàn)象有著一樣特點(diǎn)的是()A. 春天，冰雪融化成溪水B. 夏天，冰棒周?chē)啊鞍讱釩. 秋天，早晨草地上鋪上一層白霜D. 冬天，屋檐上掛著串串冰柱【答案】A【解析】解：小林同學(xué)翻開(kāi)電風(fēng)扇，加快空氣流動(dòng)的速度，加快人體汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)從人體吸熱，使人感到?jīng)隹?，利用的是蒸發(fā)(汽化)吸熱A、冰雪融化成溪水，從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，熔化吸熱；B、“白氣是空中的水蒸氣遇冷(冰棒)形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，液化放熱；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華放熱；D、屋

2、檐上掛著串串冰柱，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，凝固放熱；可見(jiàn)只有熔化吸熱，與題干現(xiàn)象有著一樣的特點(diǎn)，A符合題意，BCD不符合題意應(yīng)選A2. 寒冷的冬天，將洗好的衣服晾在室外，一會(huì)兒，衣服就會(huì)凍得硬邦邦的.幾天后，冰凍的衣服仍然能晾干，此過(guò)程中主要發(fā)生的物態(tài)變化和吸、放熱情況是()A. 凝華；吸熱B. 凝華；放熱C. 升華；吸熱D. 升華；放熱【答案】C【解析】解：北方的冬天，氣溫在0以下，達(dá)不到冰的熔點(diǎn)，故冰不會(huì)熔化；室外冰凍的衣服最終變干，是由于衣服上的冰直接升華為水蒸氣；此過(guò)程中吸熱；應(yīng)選C3. 今年4月份，我市各地陸續(xù)下起了冰雹，范圍廣，顆粒大，在近幾十年來(lái)非常罕見(jiàn).冰雹落到地上，不久就

3、“不見(jiàn)了，這個(gè)物態(tài)變化過(guò)程是()A. 熔化B. 液化C. 凝固D. 升華【答案】A【解析】解：冰雹落到地面上一會(huì)兒就變成水，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過(guò)程應(yīng)選：A4. 夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A. 在運(yùn)輸車(chē)輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫B. 把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C. 給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫D. 把食物放入冰箱內(nèi)，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低【答案】B【解析】解：A、干冰在常溫常壓下很容易由固態(tài)直接升華為氣態(tài)的二氧化碳，同時(shí)吸收大量的熱.所以在運(yùn)輸車(chē)上放干冰，利用干冰升華吸熱給食品降溫.故A錯(cuò)

4、誤；B、冰塊熔化過(guò)程要吸收熱量.所以把食材放在冰塊上，是利用冰塊熔化吸熱給食材降溫.故B正確；C、物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化，給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的汽化吸熱給食材降溫.故C錯(cuò)誤；D、汽化吸熱，液化放熱.把食物放入冰箱內(nèi)，利用的是冷凝劑汽化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低.故D錯(cuò)誤應(yīng)選B5. 以下現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是()A. 春天，冰雪融化成水B. 夏天，草葉上晶瑩的露珠C. 秋天，樹(shù)枝上的霜D. 冬天，堆在戶(hù)外的“雪人沒(méi)熔化卻變沒(méi)了【答案】D【解析】解：A、春天，冰雪融化成水，是由固態(tài)冰變?yōu)橐后w水的過(guò)程，屬于熔化現(xiàn)象，不合題意；B、草葉上晶瑩的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，不

5、合題意C、霜是空氣中的水蒸氣快速放熱后由氣態(tài)變成的固態(tài)小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，不合題意D、冬天，堆在戶(hù)外的“雪人沒(méi)熔化卻變沒(méi)了，是由固態(tài)冰直接變成了氣態(tài)水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，符合題意應(yīng)選：D6. 以下物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組()初春，冰封的湖面解凍盛夏，原野里霧的形成深秋，路邊的小草上結(jié)了一層霜嚴(yán)冬，冰凍的衣服逐漸變干。A. B. C. D. 【答案】B【解析】解：初春，冰封的湖面解凍是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，是熔化過(guò)程，熔化吸熱；故A不符合題意；盛夏，原野里霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠，是液化過(guò)程，液化放熱，故B符合題意；深秋，路邊的小草上結(jié)了一層霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的

6、小冰晶，是凝華過(guò)程，凝華放熱，故C符合題意；嚴(yán)冬，冰凍的衣服逐漸變干是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，是升華過(guò)程，升華吸熱，故D不符合題意。綜合分析符合題意。應(yīng)選：B。7. 每年冬季，張家界核心景區(qū)天門(mén)山國(guó)家森林公園山頂都會(huì)出現(xiàn)漫山遍野的霧凇景觀，晶瑩的霧凇一簇簇，美如仙境.霧淞是()現(xiàn)象A. 液化B. 汽化C. 升華D. 凝華【答案】D【解析】解：霧凇是空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象應(yīng)選D8. 夏天，小明想買(mǎi)一支冰棒來(lái)解渴，營(yíng)業(yè)員從冰柜里面取出一支冰棒，小明發(fā)現(xiàn)硬邦邦的冰棒上附有一層白花花的“白粉，把包裝紙剝掉后，發(fā)現(xiàn)冰棒周?chē)俺鲆蝗Α鞍讱?以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()A. “白粉

7、和“白氣形成的過(guò)程都要放熱B. “白粉是凝固形成的小冰晶，“白氣是液化形成的小水珠C. “白粉和“白氣都是液化形成的小水珠D. “白粉和“白氣都是汽化形成的小水晶【答案】A【解析】解：“白粉是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華放熱；冰棒在向下冒“白氣，是冰棒周?chē)乃魵庥隼湟夯纬傻男∫旱危夯艧?，故A正確，BCD錯(cuò)誤.應(yīng)選A9. 把新穎蔬菜快速冷凍后放到低溫真空環(huán)境中，蔬菜很快就變枯燥了，這樣既能長(zhǎng)期保存又能保持原有的營(yíng)養(yǎng)和味道.在加工過(guò)程中，蔬菜中的水先凝固，然后()A. 汽化B. 液化C. 升華D. 凝華【答案】C【解析】解：蔬菜中的水先由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，再由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，根據(jù)物態(tài)變化

8、的定義，先后發(fā)生的物態(tài)變化是凝固和升華應(yīng)選C10. “賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，深受觀眾的青睞。以下對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的選項(xiàng)是()A. “青青園中葵，朝露待日晞-露的形成是汽化吸熱B. “月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠-霜的形成是凝固放熱C. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白-霧凇的形成是凝華放熱D. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干-蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化【答案】C【解析】解：A、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被外表，液化放熱，故A錯(cuò)誤；B、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被外表；凝華放熱，故B錯(cuò)誤；C、

9、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著植被外表；凝華放熱，故C正確；D、蠟燭蠟燭沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，屬于非晶體，熔化吸熱，故D錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。11. 以下自然現(xiàn)象形成過(guò)程中需要吸熱的是()A. 春天到了，冰雪消融B. 初夏，林中白霧彌漫C. 清晨，草葉上露珠晶瑩D. 深秋，果實(shí)上掛滿(mǎn)了白霜【答案】A【解析】解：A、春天到了，冰雪消融，是熔化現(xiàn)象，所以需要吸收熱量，符合題意；B、初夏，林中白霧彌漫，是液化現(xiàn)象，放出熱量，不符合題意；C、清晨，草葉上露珠品瑩，是液化現(xiàn)象，放出熱量，不符合題意；D、深秋，果實(shí)上掛滿(mǎn)了白霜，是凝華現(xiàn)象，放出熱量，不符合題意；應(yīng)選：A。12. 一種新興的時(shí)尚美食-干

10、冰輔助制作的靚麗美食，在全國(guó)各大星級(jí)賓館、酒店的菜譜中悄然出現(xiàn).干冰特有的云霧效果再加上各位高級(jí)廚師們的出色手藝，使眾多美食家們又一次享受到了一種全新的沁人心脾的時(shí)尚美食！如圖，將干冰投入裝水的盤(pán)中時(shí)，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰，盤(pán)面上出現(xiàn)大量“白氣，此“白氣是()A. 干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏wB. 干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣C. 干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴D. 干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴【答案】D【解析】解：在干冰升華的過(guò)程中，會(huì)吸收周?chē)臒崃浚瑢?dǎo)致周?chē)臏囟葴p低，空氣中的水蒸氣在溫度降低的時(shí)候就會(huì)液化形成小液滴，就是我們看到的“白氣現(xiàn)象；應(yīng)選D二、實(shí)

11、驗(yàn)探究題13. 某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。(1)如下圖，將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿(mǎn)碘錘，此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_(填物態(tài)變化的名稱(chēng))。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜測(cè)：固態(tài)碘可能是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍?，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因此沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜測(cè)，他查詢(xún)了一些資料：通常情況下，碘的熔點(diǎn)是113.5，碘的沸點(diǎn)是184.4，水的沸點(diǎn)是100.請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜測(cè)為什么錯(cuò)誤：_。(3)小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，那么水中氣泡的主要成分是

12、_(二氧化碳/水蒸氣)。【答案】升華；熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化；二氧化碳【解析】解：(1)試管中的固態(tài)碘在熱水中，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華過(guò)程；(2)由數(shù)據(jù)知，水的沸點(diǎn)是100，而碘的熔點(diǎn)是113.5，所以碘在100的沸水中不可能熔化；(3)干冰在熱水中迅速由固態(tài)升華成為氣態(tài)，形成氣泡，同時(shí)吸收熱量。故答案為：(1)升華；(2)熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化；(3)二氧化碳。(1)(3)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華，需要吸收熱量；(2)晶體熔化的條件是到達(dá)熔點(diǎn)，吸收熱量。此題考察的是物態(tài)變化過(guò)程，綜合性較強(qiáng)，讀懂題意，把握中心是解答的關(guān)鍵。14. 有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被

13、凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍，實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?以下的低氣溫才是真正的兇手.當(dāng)空氣枯燥時(shí)，即使溫度降低到2010，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱(chēng)這種情況為“黑霜(1)霜是由_ 直接變?yōu)樾”纬傻?，?duì)應(yīng)的物態(tài)變化是_ (2)請(qǐng)根據(jù)短文，對(duì)“霜形成的條件提出猜測(cè)“霜形成的條件是_ 和_ (3)小明為了驗(yàn)證小紅的上述猜測(cè)，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱取出一些10的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜).你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)_ (填“能或“不能)驗(yàn)證上述猜測(cè).理由是：_ 【答案】水蒸氣；凝華；空氣潮濕；氣溫在0以下；不能；因?yàn)闆](méi)有進(jìn)展空氣枯燥

14、和潮濕的比照實(shí)驗(yàn)，所以不能證明空氣枯燥時(shí)是否會(huì)形成【解析】解：(1)霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被外表；(2)根據(jù)文中的“當(dāng)空氣枯燥時(shí)，即使溫度降低到2010，也不會(huì)出現(xiàn)霜.可知：霜的形成條件是：空氣潮濕且溫度在0以下；(3)實(shí)驗(yàn)：“從冰箱取出一些10的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶(即霜)中，沒(méi)有提供兩種不同的空氣潮濕環(huán)境；故不能驗(yàn)證猜測(cè)；故答案為：(1)水蒸氣；凝華；(2)空氣潮濕；氣溫在0以下；(3)不能，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)展空氣枯燥和潮濕的比照實(shí)驗(yàn)，所以不能證明空氣枯燥時(shí)是否會(huì)形成(1)在一定條件下，物體的三種狀態(tài)-固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生互相轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣