xx大學生c++程序設計心得體會

1、xx 大學生 c+程序設計心得體會C+是在 C語言的基礎上開發(fā)的一種面向?qū)ο缶幊陶Z言應用廣泛;C+支持多種編程范式面向?qū)ο缶幊獭?泛型編程和過程化編程最新正式標準 C+于 XX年 8 月 18 日公布c+ 程序設計心得體會 ( 一)在這為期半個月的時間內(nèi)通過我們小組各成員之間的相互討論和合作我們完成了學生信息管理系統(tǒng)的程序設計更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛在每次的簡報中都得到了較好的成績雖然在上個學期中我們已經(jīng)學習了 C語言程序設計這門課但是我所學的知識最多也就是在做作業(yè)的時候才會用到平時沒有什么練習的機會這次的課程設計是我第一次通過自己構思和同學討論并且不斷查閱資料來設計一項程序這

2、次設計不僅鞏固了我以前所學的知識還讓我對 c 語言有了更深一步的了解掌握了更多的技巧和技能C 語言是計算機程序設計的重要理論基礎在我們以后的學習和工作中都有著十分重要的地位要學好這種語言僅僅學習課本上的知識是不夠的還要經(jīng)常自己動手有較強的實踐能力只有多動手經(jīng)常編寫程序才能發(fā)現(xiàn)我們學習上的漏洞和自己的不足并在實踐中解決這些問題不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識的能力在我們小組有解決不了的問題時我們會主動查閱相關的資料或向其他同學詢問這不僅豐富了我們的知識還增進了我們同學之間的友誼為了增大信息的安全性需要用文件來存儲信息由于我們在上課時不注重對文件的運用所以在這方面有較大的困難我先將書本認認真真地看了一遍又做了

3、一下課后習題來驗證和增進自己的理解終于經(jīng)過我們的不懈努力我們小組的程序有了突破成功地實現(xiàn)了用文件來保存并查看學生的信息這次設計中我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法并根據(jù)流程圖來逐步實現(xiàn)程序的功能開始的時候我畫流程圖很是困難需要一個多小時才能清楚的根據(jù)自己的想法畫出圖來后來畫多了就更加了解它的功能十分得心應手能夠比較快而準確的畫出來在這次課程設計中我們首先對系統(tǒng)的整體功能進行了構思然后用結構化分析方法進行分析將整個系統(tǒng)清楚的劃分為幾個模塊再根據(jù)每個模塊的功能編寫代碼而且盡可能的將模塊細分最后在進行函數(shù)的調(diào)用我們在函數(shù)的編寫過程中我們不僅用到了 for 循環(huán)、 while 循環(huán)和 sw

4、itch 語句還用到了函數(shù)之間的調(diào)用 ( 包括遞歸調(diào)用 ) 由于我們是分工編寫代碼最后需要將每個人的代碼放到一起進行調(diào)試因為我們每個人寫的函數(shù)的思想不都一樣所以在調(diào)試的過程中也遇到了困難但經(jīng)過我們耐心的修改終于功夫不負有心人我們成功了在參考書上我們不僅參考了曾經(jīng)學過的高敬陽主編的c 語言程序設計還找到了由譚浩強主編的第三版c 語言進行參考當然我們的程序還有一些不完善的地方比如說當輸入的數(shù)據(jù)不符合我們定義的數(shù)據(jù)的格式的時候程序會出現(xiàn)一些錯誤有時會出現(xiàn)主菜單的死循環(huán) ; 在一次程序運行中只能行使一種權限要想再行使另一種權限就只能退出程序然后再運行程序三周的小學期即將結束時間雖短但是我收獲了很多最后

5、謝謝老師和同學們的指導更要感謝我們小組成員之間的合作與交流c+程序設計心得體會 ( 二)通過兩個星期的折騰總算把課程設計給完成了這是一個堅苦而又漫長的過程是啊讀了那么多年的書課程設計可是第一次看著勞動成果很欣慰雖然這不是我一個人做的是大家的共同努力得來的“也許完成不了”兩個星期前我們這樣說“完成他沒問題”一個星期前我們這樣說現(xiàn)在我們可以說：“哈哈完成啦”剛開始可以說是沒有頭緒于是就去圖書館找資料找到了一些關于畫圖方面的可是這點小進展遠遠不夠這只是一個小小的開始下一步是上網(wǎng)查找到了些與我們題目相似的那時我們每個人都很高興可是那還不是我們要的于是又上網(wǎng)查到了些有關的函數(shù)等等終于在我們大家的努力下完成了這個程序雖然對著電腦做程序有點累有點熱可是當看到勞動成果時真是別有一番滋味在心頭啊世上無難事只怕有心人的確如此做完這個程序最大的收獲就是感受到了集體的力量當然個人的智慧也是很重要的哦做完這個課程設計我們的自信一