最新故在機(jī)械制造和修配工作中

1、銃工實(shí)訓(xùn)心得體會銃工實(shí)訓(xùn)是中職機(jī)械專業(yè)不可或缺的專業(yè)技能課程之一。只有通過實(shí)訓(xùn)，我們才能算真正的掌握。下面要為大家分享的就是銃工實(shí)訓(xùn)心得體會，希望你會喜 歡！老師給我們詳細(xì)介紹了銃工的相關(guān)知識以及銃床的種類，原理和使用方法。銃床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，幕進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。在熟悉銃床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體銃掉四 邊， 要求邊長為28cm，我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置，當(dāng)?shù)毒吒旧现糜谥醒胛恢脮r，開始對刀，對好后，根據(jù)要求轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，每 次銃掉 2cm. 始 加工

2、工件， 不一會兒的工夫， 在刀具的切削下， 一個標(biāo)準(zhǔn)的正 方形在銃床上誕生了。銃工的加工效率很高， 是金屬切削加工的常用工具。 在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng) 用。 希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的時機(jī)參加這方面的實(shí)訓(xùn)，不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實(shí)訓(xùn)要求工件的誤差都在 0.1mm, 讓我措手不及。 在老師的教導(dǎo)下，通過這次實(shí)訓(xùn)我已經(jīng)根本掌握了游標(biāo)卡尺的讀 數(shù)?？此坪唵蔚臇| 西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。實(shí)訓(xùn)目的：銃工實(shí)訓(xùn)是學(xué)生切削加工技術(shù)

3、的必要途徑之一，它可以培養(yǎng)學(xué)生 觀 察能力、動手能力，開拓同學(xué)們的視野，使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作 實(shí)踐 得到有機(jī)結(jié)合。、實(shí)訓(xùn)目的終于等到了實(shí)訓(xùn)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)訓(xùn)，那時候 可 以說是急迫地期盼著這一天的到來，因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué)，盡管 從同 學(xué)朋友那里了解到實(shí)訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銃工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銃丄所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。 而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李口那一名言： 只要 功夫深， 鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵！我們實(shí)訓(xùn)的第一天

4、看了關(guān)于銃工實(shí)訓(xùn)的有關(guān)的知識與我銃工實(shí)訓(xùn)過程中的考前須知的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)憂乂的鐵花四處 E 濺的銃工實(shí)訓(xùn)就要開始沖動。擔(dān)憂的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅 的發(fā)出耀眼的的光輝令人眼花繚亂 ; 沖動的是，等待了將近一年 了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工 人，也是第一次到每一個 工科學(xué)子一試身手的實(shí)訓(xùn)基地。其實(shí)，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好時機(jī)，乂將全面地檢驗(yàn)我們知識水平。銃工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)根底課。學(xué)生在銃工實(shí)訓(xùn)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的 根本工 藝知識、根本工藝

5、方法和根本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。來源：實(shí)訓(xùn)報(bào)告銃工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。 乂是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生， 院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銃工實(shí)訓(xùn)乂是我們的一次實(shí)際掌握 知識的 時機(jī)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。通過老師的講解。我終于明白了什么是銃工。同時也懂得了為什么有人說 “當(dāng) 銃工是最累的！銃工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工. 裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以 完成機(jī)械加

6、工 不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銃工的常用設(shè)備有銃工工作臺、臺虎銃、 砂輪等。二、具體內(nèi)容本次實(shí)訓(xùn)，我主要是做銃工，所謂銃工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銃床加工 零 件的設(shè)備進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要 求高。1. 第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銃床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老師 詳 細(xì)介紹了銃削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶著我們參觀 講解 臥式、立式銃床的組成局部、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶著我們來到銃 床上， 詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銃削。2. 練習(xí)的時間到了，

7、我們 5 個人一組，分別在銃床上銃削平面。從最簡單的 開 機(jī). 停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小 組取得 喜人的成績。3. 由于我們剛開始是在立式銃床上銃削平面，因此我們小組和別的小組交換 機(jī) 器，我們到臥式銃床上練習(xí)。臥式銃床銃削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的 兩臺 臥式銃床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都 壞了， 還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順 利“誕生 O4. 第二天實(shí)訓(xùn)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具以 及 它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銃削溝槽后，我們就開始我們的“工作

8、O 溝 槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作 都小 心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5. 平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī) 定 時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。6. 第三天實(shí)訓(xùn)，難度更大了，本來既要練習(xí)銃削臺階面乂要銃削等分零件的 , 但 時間有限，我們只練習(xí)階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn) 行等 分，并未在銃床上加工。三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)1?通過實(shí)訓(xùn)，對銃削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用 途 都有深刻的了解；已經(jīng)具備單獨(dú)完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安

9、裝刀具的能力；已到達(dá)實(shí)訓(xùn)目的2. 銃床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。3. 我們知道了銃工的主要內(nèi)容為劃線、 鑒削、鋸削、鋰削、刮削、研磨、鉆 孔、 擴(kuò)孔、狡孔、鉉孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了鋰刀的構(gòu) 造、分 類、選用、鋰削姿勢、鋰削方法和質(zhì)量的檢測。4. 了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的 ?工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。銃工，作為我的大學(xué)階段的最后一個金工實(shí)訓(xùn)工種，自己有種莫名的感覺，最后一節(jié)課要投入自己 100%的注意力。老師給我們詳細(xì)介紹了銃工的相關(guān)知識以及銃床的種類，原理和使用方法。銃

10、床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向，縱向及上下運(yùn)動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。在熟悉銃床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個圓柱體切削成 正 方行，要求正方形的邊長為 29MM, 我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來 控制平 鉗的位置，當(dāng)?shù)毒吒旧现糜谥醒胛恢脮r，開始對刀，對好后，根據(jù)要求 設(shè)定轉(zhuǎn)盤 轉(zhuǎn)動兩圈半，加工工件可以上升 6. 5MM, 便可以開始加工工件，不一會 兒的工夫，在 刀具的切削下，一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銃床上誕生了。銃工的加工效率很高， 是金屬切削加匸的常用工具。 在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng) 用。 希望自己在以后的實(shí)踐中

11、能有更多的時機(jī)參加這方面的實(shí)訓(xùn)，不斷的增強(qiáng)自 己的動 手能力。實(shí)訓(xùn)步驟：1. 第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銃床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，然后老 師 詳細(xì)介紹了銃削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圉及有關(guān)的物理量，并帶著我們參觀講解臥式、 立式銃床的組成局部、 聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容， 老師帶著我們來到 銃床上， 詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銃削。2?練習(xí)的時間到了， 我們 5個人一組， 別在銃床上銃削平面。 從最簡單的開 機(jī)、 停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組 取得喜 人的成績。3. 由于我們剛開始是在立式銃床上銃削平面，因此我們小組和別的小組交換 機(jī)

12、 器，我們到臥式銃床上練習(xí)。臥式銃床銃削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的 兩臺 臥式銃床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都 壞了， 還好，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順 利“誕生 O4. 第二天實(shí)訓(xùn)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具以 及 它們的特點(diǎn)和使用方法，講解了如何銃削溝槽后，我們就開始我們的“工作 O 溝 槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5. 平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī) 定 時間內(nèi)，完成對工件

13、的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。6. 第三天實(shí)訓(xùn)，難度更大了，本來既要練習(xí)銃削臺階面乂要銃削等分零件的 , 但 時間有限，我們只練習(xí)階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn) 行等 分，并未在銃床上加工。實(shí)訓(xùn)總結(jié)： 1.通過三天的實(shí)訓(xùn)，對銃削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銃床的組成、 工作原理和用途都有深刻的了解； 已經(jīng)具備單獨(dú)完成對工件測量、 平面、溝槽加工， 更換、安裝刀具的能力；已到達(dá)實(shí)訓(xùn)目的。2. 銃床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。3. 作為金屬切削加工中常用方法之一的銃削加工，由于使用多刃多種類刀具 銃 刀的主運(yùn)動乂是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，故銃削加工效率高，加

14、工范用廣；另一方面，銃削加工的工件尺寸公差等級一般為 IT9-IT7 級，外表粗糙度值較低，乂適合與大批 量生產(chǎn)， 本錢較低，因此銃削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨 著技術(shù)日新 月異的開展，銃削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新 輝煌時光如流，半個月時間轉(zhuǎn)眼即逝，這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是： 通過這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟 悉 丄程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的丄作原理和 典型結(jié) 構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。 了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、 新技術(shù)、 新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械

15、加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。 在了解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和培養(yǎng)加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 這次實(shí)訓(xùn)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守平安 技 術(shù)規(guī)那么和保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 在整個實(shí)訓(xùn)過程中， 老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格， 制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn) 守那么， 同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜 合工程素 質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì) 致 入微地把要做的丄作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備 這項(xiàng) 能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。