粵滬版八年級物理上冊：5.1“物體的質(zhì)量”過關(guān)檢測練習(xí)題

1、.5.1“物體的質(zhì)量過關(guān)檢測練習(xí)題一、單項選擇題1.近日科學(xué)家研發(fā)出了石墨烯鋰離子五號充電電池，相比傳統(tǒng)5號干電池充電電池相比，改款電池優(yōu)勢明顯，可以在45、60的環(huán)境下使用，它具有密度小、硬度大、有優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性及抗拉伸才能。它也將會代替現(xiàn)有的硅材料。根據(jù)石墨烯的屬性，以下不能用石墨烯來制造的是 A.導(dǎo)電材料B.保溫杯外殼C.輕型火箭外殼D.新型防彈衣材料2.射箭運動中使用的弓，其制造材料應(yīng)主要具備以下哪種物理屬性 A.延展性B.導(dǎo)電性C.彈性D.磁性3.關(guān)于以下估計，比較合理的是 A.一元硬幣的直徑約是2cmB.一本物理書的寬度約是1mC.一部手機的質(zhì)量約是1kgD.一臺電腦顯示器的

2、質(zhì)量約是10mg4.水是一種重要的資源，具有一些奇特的性質(zhì)如水結(jié)成冰后體積會變大，該過程中一定不變的是 A.密度B.溫度C.質(zhì)量D.內(nèi)能5.以下實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是 A.電線的線芯用銅做-因為銅的導(dǎo)電性好B.毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑-因為塑料尺有磁性C.水壺的把手用膠木做-因為膠木的導(dǎo)熱性差D.劃玻璃的刀刃用金剛石做-因為金剛石的硬度大6.以下估測最接近實際的是 A.一個雞蛋的質(zhì)量大約5gB.一元硬幣的直徑約25mmC.教室日光燈正常發(fā)光電流約40mAD.高速公路上小汽車的正常行駛速度約120m/s7.近日，科學(xué)家開發(fā)了一種陶瓷材料反彈陶瓷管，它大體特征與陶瓷一樣，但在被

3、壓縮到50%之后還能反彈復(fù)原，這個產(chǎn)品的厚度比一張紙還薄，強度比鋼還高，宇宙飛船或飛機發(fā)動機可以用此陶瓷來隔熱，關(guān)于以下說法正確的選項是A.該陶瓷管的硬度差B.該陶瓷管的彈性好C.該陶瓷材料具有很好的導(dǎo)熱性D.用這種陶瓷管可以遠間隔 輸電8.用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個物體在形狀變化前后的質(zhì)量 A.變大B.變小C.不變D.無法確定9.關(guān)于質(zhì)量，以下說法正確的選項是 A.水結(jié)成冰，質(zhì)量變小了B.宇航員在地球上質(zhì)量大，在太空中質(zhì)量小C.把鐵塊加熱，再鍛壓成片，質(zhì)量變小了D.1kg棉花和1kg鐵塊的質(zhì)量一樣10.小明同學(xué)從如下圖的物體中選了一物體，用托盤天平測出其

4、質(zhì)量為100g，該物體可能是 A.一支水筆B.一瓶550mL礦泉水C.一根香蕉 D.一個鉛球11.以下物體中，質(zhì)量約為2105mg的是 A.一顆圖釘B.一臺電視機C.一本物理課本D.一把沙發(fā)椅12.在以下物體中，質(zhì)量可能是3kg的是 A.一枚一元硬幣B.一個蘋果C.一只雞D.一只羊13.物理就在我們身邊，下面對日常生活中事物的物理量估計合理的是 A.中學(xué)生一只鞋的長度約為24dmB.人洗澡的水溫以60為宜C.一名中學(xué)生的質(zhì)量約6000gD.成年人正常步行的速度是1m/s14.把邊長為3分米的正方體的鐵塊，在一樣的溫度下壓成長2米、寬0.2米的均勻鐵皮，那么以下說法中正確的選項是 A.鐵塊的密度

5、、質(zhì)量和體積都變了B.鐵塊的密度、體積變，質(zhì)量不變C.鐵塊的形狀變，體積和質(zhì)量不變D.鐵塊的質(zhì)量變，體積和密度不變15.以下估測正確的選項是 A.物理課本的質(zhì)量約是50kgB.教室門的高度約是6mC.一名中學(xué)生的身高約是1.65mD.一名中學(xué)生行走的速度約是20m/s二、填空題16.物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，質(zhì)量不隨物體的_、_、_的改變而改變，所以，質(zhì)量是物體的一個根本_性 17.上屆夏季奧運會上，中國女排奪冠令國人振奮，女排主攻手朱婷跳起扣球，朱婷在跳起的過程中人的質(zhì)量將_，重力勢能將_兩空均選填“變大“變小或“不變。排球被擊打后速度會發(fā)生變化，這是因為力可以_。 18.菜刀刀口、剪刀刀口

6、都很鋒利，可以用來切東西、剪衣服它們一般都是用鋼制作而不用塑料制作，這是利用了鋼的硬度_選填“大、“小的屬性；在家庭電路的各種材料中用到的電線，在電線芯外面包上一層橡膠或塑料，這是利用橡膠或塑料的絕緣性_選填“強、“弱的屬性 19.按要求完成填空：1如下圖，木塊的長度是_cm。 2如下圖，電阻箱的示數(shù)為_。 3如下圖，天平所測物體的質(zhì)量是_g。 4如下圖，溫度計的示數(shù)是_ 20.小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如下圖，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值一樣.測量前，將天平放在程度桌面上，挪動游碼到標(biāo)尺的_刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡.測量時右盤參加一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)

7、，這時鐵塊的質(zhì)量_小于/等于/大于右盤中砝碼的總質(zhì)量.再參加5g的砝碼后，指針偏向右側(cè).接下來的操作是：_，直至天平平衡.21.如下圖，裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會使玻璃瓶破裂，由水變成冰的過程中質(zhì)量_ ， 密度_選填“變大、“變小或“不變22.要知道兩種物質(zhì)的軟硬，最簡單的方法就是互相_假如一種物質(zhì)組成的物體能劃破另一種物質(zhì)組成的物體的外表，我們就說這種物質(zhì)的“硬度比另一種物質(zhì)的“硬度_ 23.用天平和量筒測量石塊的密度如以下圖所示，用天平和量筒測量物體密度的實驗所根據(jù)的公式是_；用天平測得質(zhì)量是_，物體的體積是_，物體的密度是_。24.如左圖，某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在程度

8、臺上時指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在_g處。對這種情況，按照操作標(biāo)準(zhǔn)，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的_處，并把橫梁右邊的平衡螺母向_填“左或“右調(diào)，直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。假設(shè)不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，那么被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)_填“加上或“減去原游碼對應(yīng)的示數(shù)。用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應(yīng)將砝碼放在天平的_盤天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如右圖所示，那么被測物體的質(zhì)量為_g25. _是我國古代四大創(chuàng)造之一，它的創(chuàng)造極大地促進了航海業(yè)的開展，促進了東西方文化、貿(mào)易的交流，從物理學(xué)的角度來講，它是一個具有_填物理屬性名稱的物體 三、解答題26.一枚小小的大頭針比最小的砝碼的質(zhì)量都要輕，那我們該如何利用天平去測量一枚大頭針的質(zhì)量？請運用所學(xué)知識詳細說明做法 27.暑假里，小明乘火車去玩耍時，觀察到他乘坐的火車共有12節(jié)車廂包括火車頭，每節(jié)車廂長15m，當(dāng)火車以72km/h的速度勻速穿過一條隧道時，他測出自己通過隧道的時間為80s1該火車有多長？2此隧道多長？3火車完全通過隧道需要多長時間？ 四、綜合題28.平底茶杯放在程度桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面積是25 cm2