實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式及范例

1、實(shí)訓(xùn)報(bào)告格式實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容格式（ 一） 實(shí)訓(xùn)名稱要用最簡練的語言反映實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。如驗(yàn)證某程序、定 律、算法，可寫成“驗(yàn)證XXX;分析XXX。（ 二） 所屬課程名稱（ 三） 學(xué)生姓名、學(xué)號、合作者及指導(dǎo)教師（ 四） 實(shí)訓(xùn)日期和地點(diǎn)（年、月、日）（ 五） 實(shí)訓(xùn)目的目的要明確，在理論上驗(yàn)證定理、公式、算法，并使實(shí) 驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實(shí)踐上，掌握使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備 的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還 是設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，是創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)還是綜合型實(shí)驗(yàn)。（六）實(shí)訓(xùn)原理 述實(shí)訓(xùn)相關(guān)的主要原理。（ 七） 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 這是實(shí)訓(xùn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點(diǎn)，可以從理 論和實(shí)踐兩個方面考慮。這部分要寫明

2、依據(jù)何種原理、定律 算法、或操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。詳細(xì)理論計(jì)算過程 . .（ 八） 實(shí)訓(xùn)環(huán)境和器材實(shí)訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境（配置和器材） 。（ 九） 實(shí)驗(yàn)步驟 只寫主要操作步驟，不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo)，要簡明扼要。 還應(yīng)該畫出實(shí)驗(yàn)流程圖（實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖） ，再配以相 應(yīng)的文字說明， 這樣既可以節(jié)省許多文字說明， 又能使實(shí)驗(yàn) 報(bào)告簡明扼要，清楚明白。（ 十 ） 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在 本次實(shí)驗(yàn)主要操作者的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上，同組的合作者要復(fù)制原 始資料。對于實(shí)訓(xùn)結(jié)果的表述，一般有三種方法 : :1.1. 文字?jǐn)⑹?: : 根據(jù)實(shí)訓(xùn)目的將原始資料系統(tǒng)化、條理 化，用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語

3、客觀地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，要有時 間順序以及各項(xiàng)指標(biāo)在時間上的關(guān)系。2.2. 圖表 : : 用表格或坐標(biāo)圖的方式使實(shí)驗(yàn)結(jié)果突出、清 晰，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀察指標(biāo) 一致的實(shí)驗(yàn)，使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計(jì) 量單位，應(yīng)說明一定的中心問題。3.3. 曲線圖 常見的曲線圖 應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標(biāo)的變化趨勢形象生動、直觀明了在實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲 得效果。（ 十一 ） 實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)是對實(shí)訓(xùn)所能驗(yàn)證的概念、原則或理論，以及 實(shí)訓(xùn)過程的簡明總結(jié)，也可以對本次實(shí)訓(xùn)提出一些問題或建 議等。實(shí)訓(xùn)報(bào)告電子商務(wù)概論實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)目的：為

4、了讓學(xué)生更加了解專業(yè)知識的核心，理解他的實(shí)質(zhì)性 東西而進(jìn)行的一系列電子商務(wù)概論實(shí)訓(xùn)。讓我們把書本上的 東西與實(shí)際相結(jié)合，讓我們都更大的收獲。讓我們更深刻地 認(rèn)識到電子商務(wù)的理論核心，電子商務(wù)一般就是指利用國際 互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動的一種方式，例如：網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上客 戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等意識到電子商務(wù)當(dāng)今 成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的新興商務(wù)方式的可觀性。接觸更多網(wǎng)絡(luò) 知識，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，在親身實(shí)踐 中，提高了我們對書本知識更深一步的理解。二、實(shí)訓(xùn)時間：20XX20XX 年 5 5 月 2828 日到 20XX20XX 年 6 6 月 1 1 日（十五周）三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：在

5、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)，B2B,B2B, B2C,B2C, C2CC2C, EDIEDI，網(wǎng)絡(luò)營銷（包括域名申請，主機(jī)出租，郵件列表，新聞組服務(wù)等） 。 還有與電子商務(wù)不可分割的電子銀行，物流等。按照步驟， 我們一步一步地來做，一步一步的演練。第一步，差不多都要注冊網(wǎng)上銀行，為自己的商店的財(cái) 務(wù)進(jìn)行付收款業(yè)務(wù)。 （有些不需要）第二步，再有了網(wǎng)上銀行的前提條件下，注冊自己的會員。如 B2BB2B 的采購商與供應(yīng)商。B2CB2C 的商戶入駐，商城會員注 冊等。第三步，利用注冊好的會員進(jìn)行一系列的網(wǎng)上貿(mào)易。商城用戶采購銷售部形成訂單財(cái)務(wù)部受理訂單、進(jìn) EDIEDI 填開發(fā)票銷售部確認(rèn)單據(jù)、生成發(fā)貨單 儲

6、運(yùn)部配送產(chǎn)品物流業(yè)務(wù)部完成配送商城用戶收 貨、退貨流程、正常采購、預(yù)警采購、缺貨采購等的操作流 程就像真實(shí)的一樣。如：商城用戶采購銷售部受理生成缺貨單采購部生 成缺貨采購單財(cái)務(wù)部通過缺貨采購單采購部確認(rèn)采 購物流部配送儲運(yùn)部缺貨單入庫銷售部生產(chǎn)財(cái) 務(wù)單財(cái)務(wù)部確認(rèn)付款單銷售部生成儲運(yùn)單儲運(yùn) 部配送產(chǎn)品物流部配送商城用戶收貨四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)： （心得體會）按照學(xué)院和系部的安排，我們進(jìn)行了為期一周的電子商 務(wù)概論實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí) 訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程 , ,收獲很多。 下面先闡 述一下我對此次實(shí)習(xí)的心得。通過這次實(shí)訓(xùn)，我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用，了解 并熟悉

7、了 B2BB2B 及 B2CB2C 的流程，懂得了三流互相配合的重要性，收獲很多 . . 我更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式， 學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù) 的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個實(shí)訓(xùn)中讓我對電子商務(wù)主要的 交易流程和核心理念有了深刻的理解。 在現(xiàn)代的信息時代中， 多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的，于是，對于掌握這方面的知 識越來越重要了，這是一個非常好的機(jī)會讓我們對電子商務(wù) 的更深一步認(rèn)識，出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。不僅學(xué)到了很多，也意識到了自己的不足。既有知識上 的缺陷，也有認(rèn)識上的不足。我們每個人都不得不

8、承認(rèn)中國 目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時期，尤其是B2BB2B行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠(yuǎn)沒有像歐美國家那樣發(fā)達(dá)。 可見國內(nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走，還不成熟。今 后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識、多訪問一些關(guān)于電子商 務(wù)的網(wǎng)站，在實(shí)際環(huán)境中增長知識。 B2BB2B 電子商務(wù)是指企業(yè) 與企業(yè)之間，通過 InternetInternet或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動。 這里企業(yè)通常包括制造、流通 （商業(yè)） 和服務(wù)企業(yè)，其的特點(diǎn)是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。B2CB2C 是電子商務(wù)按交易對象分類中的一種，即表示商業(yè)機(jī)構(gòu)對消費(fèi)者的電 子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主，主

9、要 借助于 InternetInternet開展在線銷售活動。 例如經(jīng)營各種書籍、 鮮 花、計(jì)算機(jī)、通信用品等商品。網(wǎng)上銀行是指通過 InternetInternet 網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng)， 將客戶的電腦終端連接至銀行，實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)直接送到客 戶辦公室或家中的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離，使 客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時間，突破空間距離 和物體媒介的限制， 足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。 物流中心作為承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)的第三方，也是電子商務(wù)中不可 缺少的一環(huán)。這次實(shí)訓(xùn)讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物，如何申請 郵件，如何進(jìn)行 outlookoutlook 設(shè)置并用它來收發(fā)郵件，如何注冊

10、和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料， 還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽 webweb 頁并用收藏夾保存信息，也 了解了百度、 搜狗等搜索引擎等好多知識 . . 這些東西有些以前 我都未接觸過，很感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，相信這些東西對我 以后的學(xué)習(xí)、工作、生活會有很大的幫助！ 旅游英語專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告綜述自 20*20* 年 6 6 月 2020 日起。作為旅游英語專業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課 便隨之一一拉開帷幕，直到 3030 日雙選會的來臨才會結(jié)束 所以要進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)課無外乎是想要我們做好頂崗實(shí)習(xí)前的 訓(xùn)導(dǎo)準(zhǔn)備。都說三百六十行，行行出狀元。要想在各行各業(yè) 出人頭地的前提出了對職業(yè)擁有莫大的熱情外還必須

11、懂得其 中運(yùn)作的規(guī)矩。其實(shí)這也是我們在校接受教導(dǎo)的最后一次機(jī) 會了?？梢哉f每天安排的科學(xué)而合理的實(shí)訓(xùn)課程避免了我們 在等待雙選會期間虛度光陰。而且每堂實(shí)訓(xùn)課都是有針對性 的進(jìn)行的，所以對于我們每個人來說是有百利而無一害。主體為了讓大家更深刻的體會有關(guān)導(dǎo)游這門行業(yè)， 2121 一大早我們?nèi)嗑碗S著班車踏上了去墨江的旅途。并花了兩 天時間分別游玩了墨江的北回歸線標(biāo)志園和國際雙胞文化 園。當(dāng)然我們是帶著任務(wù)去玩的，除了聘請個導(dǎo)游姐姐的講 解外，我們每個人都必須親自再走一遍景區(qū)并講導(dǎo)游詞給老 師和同學(xué)們聽作為考核的方式。還值得一提的是我們有幸應(yīng) 邀到該地珠寶行進(jìn)行參訪，負(fù)責(zé)人很熱心日那天的請出了我們上

12、一 屆的學(xué)姐為我們解說這里的大概行情。放眼望去直覺店里的 珠寶首飾琳瑯滿目不失讓人挑花了眼。幸好有熱心的服務(wù)員 在一旁為我們指點(diǎn)著迷津。接下來負(fù)責(zé)人還帶領(lǐng)著我們在售 茶區(qū)入座暢談，比品茶更有趣的是他們毫不吝嗇的向我們解 剖了他們所認(rèn)為的導(dǎo)游。此番言談的確令我們增進(jìn)了不少有 關(guān)導(dǎo)游這門職業(yè)的別樣見解。除此之外，讓我難以忘懷的課程當(dāng)屬胥佳老師上的有關(guān) 服務(wù)方面的禮儀禮節(jié)課。她的課素來倍受青睞，這次也不例 外。她一點(diǎn)也不浮夸，所以教授的都是些特實(shí)際而實(shí)用的知 識。最主要的是她愿意讓我們當(dāng)場運(yùn)用所學(xué)的知識。瞧，我 們最后是在女生化著美美的妝容和男生打著美美的領(lǐng)帶中愉 快的結(jié)束這門實(shí)訓(xùn)課的。與此同時，我

13、也時刻沒有忘記朱建 青老師不辭辛勞的教我們有關(guān)導(dǎo)游業(yè)務(wù)方面的知識，特別是 接待服務(wù)方面的細(xì)節(jié)問題正是有了他的提點(diǎn)才讓我們更深入 的了解到想當(dāng)一名合格的導(dǎo)游那是相當(dāng)?shù)牟蝗菀装　?828 日這天也是充實(shí)的一天，我們有幸邀請到了旅行社的 經(jīng)理來為我們上實(shí)訓(xùn)課，她的確是見多識廣之人。課間言詞 展現(xiàn)的都是她在實(shí)際帶團(tuán)中所遭遇到的各種問題和需要注意 的地方，哪怕是遇有游客食物中毒也能處理的四平八穩(wěn)。果 真彰顯了果斷干練和沉著冷靜的優(yōu)良品質(zhì)。我便不經(jīng)在省思 若是換做是自己遭遇此類種種問題是否能夠像她一樣勝任的 游刃有余。總結(jié)俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫 的實(shí)訓(xùn)過程中，當(dāng)面對老師一些假設(shè)性

14、的提問時總讓我深深 的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，再思及以后 的工作中難免遇到此種困難，便讓我感到十分的難過。本以 為自己在學(xué)校學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)書到用時 方恨少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義?？梢姡?重理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)方法當(dāng)真是學(xué)習(xí)的不二法門。最后， 很感謝學(xué)校能夠提供這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會讓我們提前意識到 自己有諸多的不足，好為頂崗實(shí)習(xí)之日的應(yīng)戰(zhàn)做好最充分的 準(zhǔn)備。文檔管理實(shí)訓(xùn)報(bào)告通過兩周的文檔管理實(shí)訓(xùn)，不僅僅是鞏固了課堂的理論 知識，弄清模糊知識點(diǎn)，擴(kuò)充知識；而且提高了文書文書處 理，檔案整理等檔案工作的日常工作實(shí)操能力；更重要的是 通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)自身嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)

15、致的工作作風(fēng)和良好的溝通合作能 力。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本次實(shí)訓(xùn)報(bào)告如下：一、實(shí)訓(xùn)任務(wù)1判斷所給材料是否應(yīng)該歸檔，如何分類組卷2檔案材料裝訂練習(xí)3電子文檔工作介紹及檔案信息系統(tǒng)操作4整理學(xué)生檔案案卷及小組間交換檢查5企業(yè)文檔工作調(diào)查及匯報(bào)6整理專門檔案及匯報(bào)交流7撰寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)及交流8參觀學(xué)院檔案室及廣東省檔案館二、 經(jīng)驗(yàn)（一）雜亂無章到有條不紊工作閱歷淺、認(rèn)識面窄、理論與實(shí)際存在差別等等各種 因素給我們實(shí)訓(xùn)期間的檔案整理工作有一定的難度，但是通 過指導(dǎo)老師所給指導(dǎo)意見、所給的材料進(jìn)行訓(xùn)練及糾正，更 好地判斷歸檔與不歸檔的材料、掌握較好的分類標(biāo)準(zhǔn)、分類 方法以及熟悉一些材料的組合案卷的工作程序。當(dāng)

16、把那些一 堆堆的文件整理成井然有序的檔案室，就會有一種一種不由 而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當(dāng)中，會有文件 涉及范圍廣，無法精確分類歸檔；任務(wù)多，時間安排不合理； 理論知識不扎實(shí)；焦頭爛額，因在某些問題上存在著一定程 度的偏見而吵架的時候，我們也能夠進(jìn)行很好的溝通和討論，最后展現(xiàn)我們小組的勞動成果。（二）做調(diào)查、做整理的認(rèn)識從企業(yè)文檔工作調(diào)查的后， 了解到了如何做調(diào)查也是一 門藝術(shù)，如何調(diào)查能達(dá)到有一定的預(yù)期效果。調(diào)查企業(yè)的文 檔，發(fā)現(xiàn)與課本理論知識有著一定的差別。每個公司都會有 一定的分類標(biāo)準(zhǔn)、分類類目、歸檔的范圍，同時也了解了一 些文檔的不同保存形式，雖然調(diào)查并不能像我們擁有工作的 經(jīng)驗(yàn)一樣，但是我們卻能從中知道目前一些企業(yè)的文檔工作 的相關(guān)情況。同時，我們也會有電子文檔、專門檔案整理的項(xiàng)目。在 電子文檔的實(shí)訓(xùn)中，掌握了一定的電子文檔工作的操作方法， 如軟件的文件錄入、文件整理、文件的分發(fā)、文件的傳遞、 檔案全宗的管理、檔案的檢索、檔案的提供利用等等一系列 的操作。這其中必定少不了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，切記文件 錄入的錯誤等等，如果有錯，這將會給以后的工作造成一定 的影響。接下來，我們也將是對學(xué)院學(xué)生檔案進(jìn)行整理進(jìn)行為期 半天的實(shí)訓(xùn)時，我們在老師的指導(dǎo)下，明白了具體的