經(jīng)濟管理學院學生工作手冊VIP

1、謝謝觀賞經(jīng)濟管理學院©荻州農(nóng)金即衣技術(shù)等院WSuzhouPolytechnicInstituteofAgriculture頂崗實習學生工作手冊學生姓名學號班級謝謝觀賞頂崗實習計劃1學生頂崗實習計劃8頂崗實習基本信息9頂崗實習周記10教師指導記錄25頂崗實習總結(jié)35頂崗實習鑒定表37謝謝觀賞蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院頂崗實習計劃頂崗實習是學校教育教學工作中的一個重要組成部分，是學生在校學習中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，為了規(guī)范頂崗實習工作，達到預期的實習效果，結(jié)合學院實際，制定本計劃。一、頂崗實習目的頂崗實習的主要目的是使學生把在校學到的專業(yè)知識、專業(yè)技能，運用到實際工作中去，鍛煉提高

2、工作能力。通過實習，全方位了解社會職業(yè)，并達到社會對從業(yè)人員應(yīng)具備的知識、技能、素質(zhì)的基本要求，達到就業(yè)零適應(yīng)期。二、實習單位的落實學生頂崗實習單位原則上由系統(tǒng)一安排。允許學生自已聯(lián)系實習單位，但需向系提出申請，經(jīng)批準后，方可實習。落實頂崗實習單位時，原則上應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，選擇與專業(yè)核心能力相關(guān)的實習單位，做到專業(yè)與崗位對口。落實頂崗實習單位后，應(yīng)由頂崗實習單位開具錄用證明，以作為學生離校實習的合法憑證之一。落實頂崗實習單位后，原則上，系、學生和實習單位三方簽訂實習協(xié)議，明確各方的責任、權(quán)利和義務(wù)，以保障實習單位、學校和學生的合法權(quán)益。三、頂崗實習內(nèi)容學生應(yīng)在企業(yè)指導教師的指導下，結(jié)

3、合專業(yè)培養(yǎng)目標和人才規(guī)格要求，針對專業(yè)知識、技能、專業(yè)素質(zhì)進行實習。頂崗實習參考內(nèi)容見附件一謝謝觀賞謝謝觀賞四、頂崗實習辦理流程聯(lián)系落實實習單位，開具實習單位錄用證明錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。五、頂崗實習的組織（一）頂崗實習領(lǐng)導小組：組長：顧金峰副組長：袁美勤程培罡頂崗實習領(lǐng)導小組工作職責：負責本系頂崗實習工作的組織實施；分專業(yè)按照專業(yè)培養(yǎng)目標要求，組織制（修）訂和審定頂崗實習實施計劃和任務(wù)書；選派頂崗實習指導教師；指定專人落實頂崗實習單位；對頂崗實習過程進行監(jiān)督檢查；組織頂崗實習的成績考核和工作總結(jié)。（二）校內(nèi)指導教師系為每位同學選派頂崗實習指導

4、教師，校內(nèi)指導教師名單另見通知安排。校內(nèi)指導教師的主要職責：是在系頂崗實習領(lǐng)導小組的指導下，進行具體的業(yè)務(wù)指導；負責學生頂崗實習期間的日常管理并出具學生實習鑒定。1 .明確所指導學生的培養(yǎng)目標；了解學生的實際學習能力和工作能力；指導培養(yǎng)學生嚴肅認真的工作態(tài)度和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。2 .及時了解學生實習單位基本情況，針對具體情況擬訂指導思路，提醒學生在崗位工作中注意的知識與技能準備；3 .及時對學生進行過程指導，應(yīng)保證必須的指導次數(shù)和時數(shù)。對每名學生的通訊（電話、短信、傳真、電子郵件等）指導次數(shù)不得少于8次（平均每月不少于2次）；除此之外，在整個實習期間還必須對每位學生巡查輔導1次以上?，F(xiàn)場答疑

5、，解決實習中的具體問題。了解學生的實習表現(xiàn)，對表現(xiàn)不好的學生及時提出批評教育，限期改正。4 .對所指導學生每次均要有明確的口頭和書面意見，指導過程應(yīng)有工作記錄；5 .實習即將結(jié)束時，應(yīng)重點指導學生撰寫實習報告，完成規(guī)定內(nèi)容；6 .學生返校后，應(yīng)及時收繳學生的實習資料，并進行認真審閱，簽署評語，給出建議成績；7 .指導教師不得代替學生完成任何環(huán)節(jié)，并應(yīng)對學生成果（實習周志、實習總結(jié)）的真實性進行核查。發(fā)現(xiàn)抄襲或做假行為應(yīng)及時糾正，對拒不改正的學生，指導教師有權(quán)中止指導，建議取消其實習成績；8 .指導教師在指導過程中發(fā)現(xiàn)學生的違紀問題、身體問題和生活問題應(yīng)及時向?qū)嵙曨I(lǐng)導小組反映或向?qū)嵙晢挝恢笇Ы處?/p>

6、（領(lǐng)導）反映，并提出有關(guān)建議。9 .保持與校外企業(yè)指導教師的聯(lián)系，共同協(xié)作完成對學生的指導。10 .實習結(jié)束應(yīng)對所指導學生實習情況進行及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型事例和存在的問題，并就問題提出建議。（三）企業(yè)指導教師學生到實習單位報到后，實習單位選派一名經(jīng)驗豐富的技術(shù)骨干作為實習學生的校外企業(yè)指導教師，由我院頒發(fā)聘書。我院根據(jù)校外企業(yè)指導教師的指導情況給予一定的經(jīng)濟補貼。六、頂崗實習教學管理要求學生在頂崗實習過程中，原則上應(yīng)進行輪崗實習，以熟悉本專業(yè)不同的工作崗位。學生在頂崗實習初期，應(yīng)結(jié)合實習崗位工作內(nèi)容，在指導教師指導下，認真填寫頂崗實習計劃（附件二）0學生在頂崗實習期間，認真填寫頂崗實習周志（附件

7、三），認真記錄實習內(nèi)容和體會；并且將指導教師的指導過程和內(nèi)容記錄下來（附件四指導教師指導記錄）學生實習結(jié)束時，應(yīng)結(jié)合自己的實習過程、實習內(nèi)容和實習體會，撰寫頂崗實習總結(jié)（附件四）。學生實習結(jié)束時，實習單位、企業(yè)指導教師和校內(nèi)指導教師需對其在頂崗期問的表現(xiàn)等情況作出書面評定，填寫頂崗實習鑒定表（見附件五）。學生頂崗實習期未滿，原則上不得擅自離開或調(diào)換實習單位，個別學生確因特殊情況，需中途調(diào)換實習單位，需征得系及原實習單位同意。學生未經(jīng)許可擅自離開或調(diào)換實習單位，實習成績以零分記。返校后，將本工作手冊交校內(nèi)指導教師。七、頂崗實習學生管理要求頂崗實習期間的學生管理由系黨總支負責。對學生頂崗實習期間的

8、管理，堅持學校管理和頂崗實習單位管理相結(jié)合，以學校管理為主的原則。學生在頂崗實習期間應(yīng)當遵守高等學校學生行為準則，遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，遵守公民道德規(guī)范，勇于探索，積極實踐，努力掌握專業(yè)技能。學生在頂崗實習期間，必須遵守實習單位的相關(guān)規(guī)定和勞動紀律，服從單位的安排與管理，積極參加生產(chǎn)實踐。系黨總支安排一名專職輔導員，全面負責頂崗實習學生的管理，建立詳細資料，加強信息溝通，通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式每周最少與各實習點聯(lián)系一次，了解學生的思想動向和實習、生活情況。系黨總支在學生頂崗實習期間，組織學生管理人員定期進行實地檢查，集中處理學生在頂崗實習期間學習、生活、安全等方面的問題。原班主任（輔導員）在學

9、生參加頂崗實習前要繼續(xù)履行班主任職責，要經(jīng)常與實習學生聯(lián)系與溝通，了解學生實習情況，認真做好對學生的安全教育和各項實習準備工作。八、頂崗實習的成績考核（一）學生頂崗實習期滿成績考核依據(jù)以下書面材料進行綜合評定。1 .頂崗實習周志（20%;2 .實習單位對學生頂崗實習的鑒定評價（40%;3 .頂崗實習總結(jié)(20%實習成績以零分計(二)根據(jù)頂崗實習規(guī)定，頂崗實習的同學有下列情況之一的,(1)實習單位或?qū)嵙晬徫晃传@實習領(lǐng)導小組認可的；(2)實習期間發(fā)生重大錯誤，被實習單位勸退的；(3)實際實習天數(shù)不足規(guī)定天數(shù)的80%勺；(4)沒有上交實習工作手冊的；(6)私自調(diào)換實習單位；(7)拒不接受單位工作安排

10、，服從單位領(lǐng)導的；(8)私自離開實習地點3天以上的；(9)有嚴重違紀違規(guī)事件，受到學院紀律處分的；(10)單位建議實習成績在50分以下(含50分)的。附件一：頂崗實習參考內(nèi)容附件二：頂崗實習工作計劃附件三：頂崗實習周記附件四：頂崗實習總結(jié)附件五：頂崗實習鑒定表謝謝觀賞附件一、頂崗實習參考內(nèi)容1、物業(yè)管理專業(yè)本專業(yè)的實習內(nèi)容包括：(1)物業(yè)日常事務(wù)的管理，包括對小區(qū)道路、車輛行駛及停泊的管理，社區(qū)活動的組織，公共秩序的維護以及與有關(guān)單位協(xié)調(diào)關(guān)系等。(2)掌握物業(yè)的變動和正常使用情況，對房屋、設(shè)備及周圍環(huán)境進行及時維修、養(yǎng)護(包括預防性維護和更正性維護)，保持房屋使用功能完好，并及時準確記錄房屋的

11、數(shù)量、產(chǎn)權(quán)、建筑形式、完好程度、設(shè)備使用情況及其變動情況等。(3)對物業(yè)日常事務(wù)的管理，包括對小區(qū)道路、車輛行駛及停泊的管理，社區(qū)活動的組織，公共秩序的維護以及與有關(guān)單位協(xié)調(diào)關(guān)系等。(4)對物業(yè)管理單位內(nèi)部財務(wù)、人事的綜合管理，以保證企業(yè)的正常高效運轉(zhuǎn)。2 .旅游管理專業(yè)本專業(yè)的實習內(nèi)容包括：飯店計劃管理、飯店營銷管理、飯店前廳管理、飯店客房管理、飯店餐飲管理、旅行社計劃管理、旅行社的市場銷售、旅行社銷售價格的管理、旅行社接待工作管理、旅行社的勞動人事管理。3 .連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)本專業(yè)的實習內(nèi)容包括：連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理、市場營銷與推銷、市場調(diào)研、門店選址與規(guī)劃、門店營運管理、商務(wù)談判、商品

12、管理、庫存管理、倉儲配送等內(nèi)容。4 .物流管理專業(yè)本專業(yè)的實習內(nèi)容包括：包括倉儲管理、運輸管理、調(diào)度管理、采購管理、貨運單證、貨運代理、物料計劃管理、物流服務(wù)營銷等內(nèi)容。5、會計專業(yè)本專業(yè)的實習內(nèi)容包括：出納、稽核、收入/支出/債權(quán)/債務(wù)核算、工資核算/成本費用核算/財務(wù)成果核算、財產(chǎn)物資的收發(fā)/增減核算、會計電算化、會計檔案保管。6、國貿(mào)專業(yè)本專業(yè)的實習內(nèi)容包括：國際商務(wù)員、外銷員、單證員、報檢員、國際貨代員謝謝觀賞蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院學生頂崗實習計劃姓名班級學號實習單位電話號碼實習崗位指導老師實習時間從月日到月日實習計劃校內(nèi)指導教師意見校內(nèi)指導教師（簽字）年月日謝謝觀賞蘇州農(nóng)業(yè)

13、職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院頂崗實習基本信息頂崗實習企業(yè)基本信息企業(yè)名稱企業(yè)地址市區(qū)路/街所有制性質(zhì)所屬行業(yè)員工數(shù)量主營業(yè)務(wù)上年產(chǎn)值網(wǎng)址企業(yè)指導教師基本信息姓名性別出生年月職務(wù)技術(shù)職稱工作年限聯(lián)系電話E-mail主要學習工作簡歷備注謝謝觀賞謝謝觀賞蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理學院頂崗實習周記1 .實習過程中，每個學生都必須認真撰寫實習周記。通過撰寫頂崗實習周記，系統(tǒng)地回顧和總結(jié)本周的實習過程，將實踐性教學的感性認識升華到一定的理論高度，從而提高實習教學效果。2 .頂崗實習周記每周一篇，每個學生要完成至少十五周的頂崗實習周記，多則二十篇，每篇周記必須請本周的實習單位指導老師審閱并請指導老師簽字。3

14、.頂崗實習周記要求條理清晰，內(nèi)容詳盡，數(shù)據(jù)準確。4 .頂崗實習周記反映了生產(chǎn)實習的質(zhì)量，它是實習成績評定的主要依據(jù)之一。實習周記未完成者不得參加實習成績評定。5 .“周記內(nèi)容”包括項目介紹、本人本周從事和完成的工作、總結(jié)等；或者學習或者培訓的內(nèi)容，也可以包含心得體會。謝謝觀賞謝謝觀賞實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：

15、口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記謝謝觀賞謝謝觀賞從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年一月一日至年月日第一周實習單位和崗位謝謝觀賞實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識

16、和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：謝謝觀賞實

17、習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差

18、專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)

19、難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好口較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【

20、工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識

21、和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解

22、決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：實習周記從一年月日至年月日第一周實習單位和崗位：實習內(nèi)容【工作內(nèi)容主要為當日完成的工作任務(wù)，應(yīng)如實記載】實習專業(yè)小結(jié)【專業(yè)小結(jié)主要記當日工作中涉及到的專業(yè)知識和技能，遇到的技術(shù)難題及解決方法，個人收獲及感想】實習單位指導教師評語【由實習單位指導教師在相應(yīng)的空格里打鉤】職業(yè)道德：口好口較好口差專業(yè)知識和技能掌握情況：口好較好口差工作業(yè)績：口好口較好口差簽名：教師指導記錄本表由學生根據(jù)校內(nèi)指導教師指導情況實事求是地填寫】指導教師姓名日期指導