初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃-初中美術(shù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、精選公文范文初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 I 初中美術(shù)學(xué)期教學(xué)計(jì)劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行，更 好地完成教育教學(xué)任務(wù)，初中美術(shù)教師如 何制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃呢？下面是小編收 集整理的初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，歡迎 閱讀。初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展管、現(xiàn)代教育理論和新 課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，貫徹全國學(xué)校藝術(shù) 教育發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校藝術(shù)教育工作 規(guī)程。以實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制和 五園”建設(shè)為契機(jī)，發(fā)揮課堂主陣地作 用，落實(shí)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容，提高課堂效率， 改革課堂教學(xué)模式。結(jié)合以玉皇劍書畫 社為龍頭的興趣小組建設(shè)，開展群眾性1-精選公文范文- 美術(shù)活

2、動，堅(jiān)持普及提高相結(jié)合的原則， 加強(qiáng)藝術(shù)教育的改革步伐，提高學(xué)生美 術(shù)技能，促使學(xué)生全面發(fā)展。大力弘揚(yáng) 中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，積極學(xué)習(xí)世 界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅(jiān)持積極進(jìn)取、精選公文范文因 地制宜、切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平， 使我校藝術(shù)教育再上新的臺階。爭取用 三到五年時(shí)間積極探索，使我校藝術(shù)教 育在全縣乃至全市有一定的特色和影 響。二、 基本情況今秋本校初一有3個(gè)班，學(xué)生大約 仃0人。通過初步摸底，該年級學(xué)生雖然 美術(shù)基礎(chǔ)較差，主要原因是小學(xué)階段沒 有專職老師輔導(dǎo)，學(xué)生缺乏必要的專業(yè) 技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識。但學(xué)生對于美術(shù) 學(xué)習(xí)的興趣較高，這是學(xué)好美術(shù)的前提。 在教學(xué)銜接上，困難比較大，所以教學(xué)

3、 定位寧低勿咼，色彩常識、造型能力等 邊教邊補(bǔ)。要調(diào)動學(xué)生參與積極性。三、 方法措施1善于吸取傳統(tǒng)教學(xué)精華，注意美術(shù)- 精選公文范文- 學(xué)科的特點(diǎn)， 全面貫徹新課標(biāo)， 更新教 學(xué)手段，引進(jìn)多媒體教學(xué)，特高課堂效 率。2全面了解學(xué)情，既面向全體，也要 兼顧個(gè)別差異，對于特長生和后進(jìn)生要 給予更多的知道。適當(dāng)降低專業(yè)難度， 提高全面素養(yǎng)，作好學(xué)科整合。3照準(zhǔn)抓手，一課一得，觸類旁通， 舉一反三，把知識傳授、激發(fā)研討和培 養(yǎng)人文精神結(jié)合起來。重視交流評價(jià)和 學(xué)生情感體驗(yàn)。精選公文范文4課堂內(nèi)外結(jié)合，學(xué)用結(jié)合，書畫社 經(jīng)常性開展美術(shù)作業(yè)評選、書畫展覽等 活動，營造良好藝術(shù)氛圍。擴(kuò)寬美術(shù)活 動領(lǐng)域，開展

4、外岀采風(fēng)、寫生、攝影等。5積極參與教學(xué)研究，鼓勵師生發(fā)表 論文、書畫作品、參加競賽，教學(xué)觀摩、 爭取研究課題，開發(fā)校本教材等。6做好書畫室建設(shè)、完善，做好美術(shù) 器材充實(shí)、使用和保管。四、教材分析本冊教材是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定-精選公文范文-精選公文范文委員會XX年初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)，由課程教材研 究所、中小學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著、湖南美術(shù)出版出版的新教材。本冊大領(lǐng)域：五、教學(xué)進(jìn)度預(yù)估 周次課序教學(xué)內(nèi)容課時(shí)12你、我、他234二我的故事256三向日葵2910五花圃21112六和平鴿21314七燈與光21516八門2考試1說明：按照部頒教學(xué)計(jì)劃，七年級美術(shù)每周安排1六美

5、術(shù)教學(xué)專題研究本學(xué)期專題初步定為學(xué)習(xí)中國畫,教材篇。涉及到美術(shù)教學(xué)四四梅竹的精神171美術(shù)欣賞精選公文范文-精選公文范文- 感受人文精神 。 中國畫寄托著畫家崇高 的人生追求，表達(dá)著獨(dú)特的審美意趣。 我們打算通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我 國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu) 秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng) 愛國主義精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美， 鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審 美觀念，抵制不良文化的影響，陶冶情 操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中美術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇二新的學(xué)期，面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝 術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學(xué)

6、研究為基本點(diǎn)，狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生 的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為 更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一，指導(dǎo)思想：進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來 指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù) -精選公文范文-5教學(xué)工作有一個(gè)新的突破二，教學(xué)目標(biāo)：本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針 對于初中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通 過美術(shù)課教學(xué),精選公文范文將欣賞,繪畫，工藝融合貫 通在一起，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué) 手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握 繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教 學(xué).設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí).提高

7、學(xué)生 對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶,思維,想象和動手能力的提高讓學(xué)生能 夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的 去完成學(xué)習(xí)任務(wù)三，具體工作：繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù) 培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念.本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培 訓(xùn),利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的 不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強(qiáng)自己對案例研究，使自己由認(rèn)識新課 -精選公文范文-6程到走進(jìn)新課程.課堂教學(xué)活動.加強(qiáng)課堂教學(xué)新理 念,新模式及新教法的研究.在美術(shù)課堂 教學(xué)中要開展把”美術(shù)作為一種文化學(xué) 習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究”同時(shí)精選公文范文發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā) 教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷 提高自己的教學(xué)水平.針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟 的特點(diǎn)，針對于對知識高要求，學(xué)生對知 識的探索,研究的心理，我在課堂上將討 論交流，分工合作，資料調(diào)查,情境模擬和 角色扮演，欣賞等教學(xué)活動有機(jī)的結(jié)合在 一起，以調(diào)動學(xué)生積極性有主，使學(xué)生開 闊眼界，擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能.四，教材的特殊處理：1,新課程改革中雖然不提倡教師板 演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課 程的學(xué)習(xí).2,些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課