學習方法演講稿精選5篇_第1頁
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文檔簡介

1、學習方法演講稿精選5篇學習方法演講稿精選篇一早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過 程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困 難和障礙,可以限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務?!拔夷苄小?、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這 種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提 高。自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析 總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)驗,分析短腿 學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時 間等情況。在此基礎上根據(jù)自己

2、的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制 定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學們一句 話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是一一拿破 侖”。高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務, 必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術,而是提高自己 的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設情景能 力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到 主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高 效的,他的學習一定是愉快的。每個人的學習都離不開老師的指導和同

3、學的幫助,一個成功的學 習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。 對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止, 決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這 一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習 成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他 們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng) 新。同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是X中學學子的自信,這是X中 學的實力源泉。我的演講完畢,謝謝大家!學習方法演講稿精選篇二

4、大家下午好!今天,我很榮幸能在這里同大家交流一下我對學習的一些看法和 淺薄經(jīng)驗,不當之處,還請老師和同學們批評指正。我認為,學生的學習成績主要取決于三個方面:學習態(tài)度、學習 能力和學習方法。其中,學習態(tài)度是基礎。在座的同學們都是通過層 層選拔進入滁州中學的,學習能力相對較高,因此只要我們認真、刻 苦,投入足夠的精力,我相信, 大家都會摸索到適合自己的學習方法, 相應地,學習能力也就會隨之再進一步了。在這里,我想簡要地向各 位同學介紹一下自己的學習方法,或許能與大家的方法碰撞后會產(chǎn)生 一些思維的火花。我覺得,學習一定要有條理,有計劃。如果下一階段的學習任務 較多,我會簡單地列一個計劃表,完成一項

5、就劃掉一項。比如,國慶 七天我就列了一個計劃,把每天要完成的任務都列在一張紙上,像第 天的任務是做完作業(yè),第二天是訓練語文答題、 整理英語筆記和刷題。 這樣把復習任務分散開,復習起來就很有條理。這對我的學習幫助還 是很大的,我不會在空閑時感到無所事事, 也不會在復習時手忙腳亂、 腦子一團亂麻。尤其是每次完成一個任務,我都會重重地把那個任務 劃掉,那樣其實很有成就感,心里也很踏實。所以,我覺得列計劃表 應該是一個比較好的學習方法。一般來說,在上新課之前,比如在寒暑假期間,我會預習下一學 期的內容,如背誦語文科目要求背誦的詩篇、段落;預習課本后做一 些難度不大的習題。預習時,我會把自己不理解的地方

6、記下來,待上 課時重點解決, 這樣也可以提高課堂的學習效率。 上課的45分鐘是非 常重要的,在課堂上,我會集中精力認真去聽,記下重點筆記,課后 再進行完善。聽課為主,筆記為輔,有疑惑的內容先記下來,下課后 立即解決。我認為,學習上遇到的問題是不應該積累多了再去解決的, 這樣會影響到后續(xù)的學習,降低效率,可能會產(chǎn)生更多的問題,從而 導致惡性循環(huán)。除了課前的扎實預習和課堂上的專心聽講,課后鞏固也是很重要 的。按時高質量地完成作業(yè)是必須的。另外,我還會做一些課外輔導 資料,對知識進行進一步地鞏固。我認為輔導資料不多,每科12本 就足夠了,關鍵是如何使用。我用的理科課外輔導資料是老師推薦的五年高考,三

7、年模擬和點撥,大家可以根據(jù)自身情況和任課老 師的建議選擇,有本講練結合的資料。做之前先看一下前面的講解, 畫下重點,這樣不僅對做題有幫助,也利于復習時節(jié)省時間。學好理科固然重要,但政史地三門科目同樣關鍵。其實,我不怎 么背書,只是理解后在練習中鞏固。這樣做當然也有不好的地方,考 試時一些基礎題會丟分,所以該背的還是要背。一般來說,如果晚上 學習完后還不累的話,我會在睡前翻一翻書,看著看著就睡著了。其 實睡前記憶的效果,因為記憶完后就沒什么可以干擾的東西,第二天 起來后還能記清。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的,應抓住時間節(jié) 點進行背誦,如下課空閑時間,刷題后換換腦子的時間。做操間隙也 是很好的機

8、會,但我沒有試過,下次爭取嘗試一下在做操前后背5個 單詞。接下來再說說與考試相關的工作吧。有個成語叫厚積薄發(fā),平 時積累了足夠的實力,考試時再適當準備一下就可以出成績。復習筆 記的重點, 做一些典型題目, 再把該背的內容背一背應該就差不多了。 如果有些科目比較薄弱,加強訓練也是一種有效途徑。全面與針對性相結合,這也是我一貫的做法。我個人認為,復習的關鍵在于系統(tǒng)、有條理,如果漫無目的地復習,不僅效率不高,自己大概也是不太有 信心的??荚嚂r冷靜仔細是決勝法寶,而我認為,只要有實力、有信 心,也是容易達到冷靜仔細的。我們大家都很看重成績,但理智地說,考完試的總結與分析更應 被重視。如果我們不能從考試

9、中總結出一些得失和經(jīng)驗,那又為什么 要考試呢?考試的關鍵作用在于引導我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,從而不斷 提高自己。其實,網(wǎng)上通過數(shù)據(jù)已經(jīng)幫我們分析了一些,結合數(shù)據(jù)我 們自己也應評估一下,哪些科目或題型失分較多,然后相應地進行加 強。以我自己為例,我的英語聽力和任務型讀寫在本次月考中失分較 多,于是我及時地通過資料進行專項訓練,我想應該是會有用的。其實,論智力水平,我在大家中不能算突出,我的學習方法也很 普通,沒什么特別之處。但我始終堅信,天道酬勤。我們無法選擇自 己的智商,但至少,我們都能做到刻苦、認真地學習,盡可能將自己 的能力發(fā)揮到極致。堅持、努力、不放棄,總會等到黎明到來的那一 刻。每天清晨叫

10、醒我的不是鬧鐘,而是我心中的夢想!希望我們大家 都有自己的夢想,并能堅定地為之奮力拼搏,做到青春無悔!我的發(fā)言完了,謝謝大家!學習方法演講稿精選篇三大家好!我是xx班的xxx,今天站在這里,其實我的內心是惴惴 不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學習生涯中很普通的一次考試, 我偶獲了一點成績,但我深知實際上在座各位中很多人比我學習能力 強,經(jīng)驗豐富,特別是剛剛聽了幾位同學介紹,我自感還有很多不如 他們的地方。和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對已經(jīng)開始的高中 學習生活,仍處于一個新奇認知階段,經(jīng)驗倒談不上,我想和大家分 享一下這一個月來對高中學習的感受。一、學會改變自己學習成功的經(jīng)驗往往都是

11、相似的,而失敗的原因卻各有不同。中 考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最后我還是選擇了面對現(xiàn)實,總結 自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時間取 得的成績,貪玩怕累,有興趣的科目深入學習,不喜歡的科目課本都 不知道放哪了中考讓我認識到學習這件事真的是沒有捷徑可走, 新學期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題, 我并不給自己 過早的定學理學文, 我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯 推理都將使我們受益終身。我首先明確了現(xiàn)階段的目標,就是盡力學 好每一科,合理安排好各科學習深度、廣度,不斷提醒自己堅持才能 有收獲。通過這次月考的檢驗,也證明了自己及時改變方向是對的。 我也知

12、道今后還會遇到無數(shù)的失敗和挫折,但我再也不會驚慌,因為 我已學會了改變自己。二、課堂永遠是第一戰(zhàn)場雖然我在學習方面并不是秀的,但一直以來也不曾落后,一個主 要的原因就是我向來把課堂看成第一學習陣地,不管作業(yè)多少,睡眠 再怎么不足,甚至下課還在睡覺, 上課時必須打足十二分的精神聽課,力爭做到認真認真再認真,不是所有的科目我都會喜愛,不是所有的 老師講課風格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們在現(xiàn)階 段的知識儲備一定是遠比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定 會得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個考點。對于記筆記,一定要有選擇性。選擇的過程實際上就是思考的過 程甚至是復習的過程,比

13、如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近 裸考,因為每個人的時間是有限的,精力也是有限的,如果上課時能 精耕細作,程度的掌握知識點,那么課后考前會很輕松。如果說上課認真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動一 定會讓你有所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的聽課狀態(tài), 洞察你對知識點的掌握程度,就會更有針對性的講解;另一方面,老 師講課的積極性也會提高,會有更進一步講深講透的意愿,你的收獲 也會以幾何速度遞增。三、在每一分鐘里抓緊 上高中以后幾乎所有的人都會跟我說抓緊時間,不能浪費時間。是的,時間對于每個人都一樣的, 每天除了課堂時間、 睡覺吃飯時間, 你能掌握的也就是那6個小時左右,抓緊了

14、每一分鐘在手上,不如在 每一分鐘里抓緊,向時間要效率,向效率要成績。中午將近2個小時的時間,我每天都會用半小時瀏覽國際國內新 聞,對科技新聞、社會熱點問題多加關注,同時對自己喜愛的體育賽 事也會很關心,還有半小時看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時是下午聽課以及晚上學習的保障。當然每個人的生物鐘并不一 樣,白天必須安排一定時間休息,放松,做到有張有弛。晚上放學后,我選擇的是在家自習, 每天晚6點半至11點4個半 小時,做好各科作業(yè)(作業(yè)盡量在每天的最后一節(jié)自習課完成全部或 一部分),安排至少2門課程的課外題, 文理搭配,對自己弱的課程花 的時間稍微多一些,課外題買上1到2本,一定要買適合

15、自己程度的 課外題,一本精做,一本選做,做完一定得訂正,否則就別做,在錯 的地方做標注,典型的錯題剪貼在錯題本,考前翻看。盡量做到不熬夜, 熬夜的后果相當于第二天帶病聽課, 我家里11點家長關燈, 我在11點前必須完成當天所有學習計劃, 只能在每一小 時每一分鐘里抓緊。另外我每周會花上2個小時打羽毛球或游泳,既起到鍛煉身體的 目的,又能放松自己,如果時間很緊也可以縮短成一個小時。我還想說一下關于平衡興趣愛好和學習的時間問題,有時就是一 個小游戲玩著玩著2個小時就過去了,更不要說那些大型網(wǎng)游,根本 停不下來。追上美劇韓劇,一看就是上百集,所以周一周五絕對不花 時間在游戲追劇上,雙休日在完成所有本

16、周計劃的基礎上花少少的時 間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強英語聽說能力。以上是我上高中一個多月的學習心得,所有的學習習慣,并無絕 對的好與壞,而要自己有心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續(xù)努力, 好的結果一定會出現(xiàn)。最后我要感謝我的班主任王燕老師, 她把我們16班的每一個同學 都看成的學生,使我有了一顆平常心,同時也增加了自信心。學習方法演講稿精選篇四大家好! 這次被選為走讀生優(yōu)秀學生代表,我感到十分榮幸。下面我將介 紹自己在新學期連連取得進步的學習方法。幾乎所有老師都曾提到過,上課不好好聽講,下課上補習班補多 少節(jié)課都不管用。所以,一天上八節(jié)課,要提高效率掌握課上四45分鐘的時間。另

17、外,筆不離手。我們都沒有“大腦”,動筆寫可增強 記憶。思路要跟著老師走,一心一意投入學習。撿一根筆的工夫,你 可能錯過英語的一個知識點,亦或是正確解題的思路。我很重視作業(yè),對于我來說,那是一個查漏補缺的大好時機。我 一般會花較長的時間寫作業(yè),好像是把復習和寫作業(yè)合并了。我從不 以應付老師為目的去完成作業(yè),如果我感到自己的水平還有待提高, 即使老師沒有布置作業(yè),我也會自己去做一些練習。做題馬虎,這似乎是分低的永恒借口。在歷次考試過后,我會專 門找出那些實在不該錯的題,然后算出分數(shù)。最多的一次竟到了15分。這是一個多么大的錯誤,它將激勵我,提醒我做完題后要檢查。 在之后的考試中, 想到那白白浪費的

18、15分,我會感到慶幸, 因為這次 考試我將十分留心,不會再犯之前同樣的錯誤了,這也是我總是取得 進步的原因。作為一個走讀生,在家學習的時間相對來說較長一些,因此我會 做出合理的時間規(guī)劃,同時提高自己的抗誘惑能力。當我在學習過程 中有了其他與學習無關的念頭時,我馬上會同住宿生比較,保證和住 宿生有同樣的學習時間。期末統(tǒng)考馬上來臨。如果地球上沒有地球引力,那么我們就無法 腳踏實地。有壓力才有動力,有動力才會進取。合理利用時間,提高 學習效率。沖刺期末,青春無悔。學習方法演講稿精選篇五大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在這里 來探討我自己的學習經(jīng)驗及方案。我認為首先,應該端正

19、學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差 不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學可以掌握許多知識,考 得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底 還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就可以更好地掌握知識, 考出更好的成績。其次,我希望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣。 興趣就是的老師C當我們有了濃厚的興趣, 從“要我學”變成“我要學”之后, 其作用 必定是巨大的。并且,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不 想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有 一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃, 學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時 間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自己成績的變化加以適

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