優(yōu)秀教育工作者推薦表

1、江岸區(qū)教育系統(tǒng)2014年優(yōu)秀教育工作者推薦表單位（蓋章）： 武漢十六中 姓名張勤益性別男年齡41政治面貌黨員行政職務(wù)政教副主任專業(yè)技術(shù)職務(wù)中一兼任學(xué)科政治任教年級(jí)高三年級(jí)何時(shí)何地受過何種獎(jiǎng)勵(lì)2005、2006年獲得?！皟?yōu)秀青年班主任”2006年高考指南報(bào)關(guān)于中國民族與宗教復(fù)習(xí)指導(dǎo)2007年獲得校“有效教學(xué)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀青年教職工”2008年獲得?！皟?yōu)秀教師”2009年?！皫煹陆ㄔO(shè)先進(jìn)教師”2007年區(qū)“優(yōu)秀班主任”2010年區(qū)“優(yōu)秀論文”二等獎(jiǎng)2011年區(qū)教育系統(tǒng)“廉政文化進(jìn)校園”三等獎(jiǎng)2012、2014年?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”主要事跡主要事跡在十八年的從教生涯中，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠

2、黨的教育事業(yè)。2009年作為學(xué)校管理干部，我在平時(shí)的工作中以身作則，率先垂范，作為教師，兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子。一、 思想方面本人始終保持明確的政治和教育目標(biāo)，政治上，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明，忠誠于黨的教育事業(yè)，表里一致；工作上，勤勤懇懇，任勞任怨，服從組織，勇挑重?fù)?dān)，敢于開拓，大膽創(chuàng)新；生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，熱情主動(dòng)，助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng)，與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在立足學(xué)校工作的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)年級(jí)組與學(xué)校各部門工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園。    二、教

3、學(xué)方面 多年從事高三的教學(xué)工作，讓我深知“學(xué)然后知不足”。為了找到新的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)模式，讓學(xué)生在平等、合作的環(huán)境中自主學(xué)習(xí)。我利用一切機(jī)會(huì)和課余時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，潛心鉆研教材，虛心請教每一位老師，研究教育理論，踏實(shí)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想造就新時(shí)代的全面素質(zhì)人才。不斷更新觀念，經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)中經(jīng)常參與示范課、觀摩課，深入研究教法，以適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展得需要，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀，并以此來指導(dǎo)自己得教學(xué)，并取得了很不錯(cuò)得效果。我所教的學(xué)科，每年在調(diào)考、高考中都取得了理想的成績，而且深受學(xué)生的喜歡。三、 在管理方面這些年來我自覺

4、遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為老師們做好榜樣。特別是高三工作中，既管理，也帶課，還承擔(dān)了班主任工作。因此經(jīng)常加班加點(diǎn)，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然非常累，但苦并快樂著！在工作中保持高度的責(zé)任感，早出晚歸，每天下年級(jí)、班級(jí)，經(jīng)常找教師談心，努力做到個(gè)人利益服從集體利益；二是時(shí)刻牢記教育工作無小事，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對緊急情況，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生；三是努力提高效率，及時(shí)做到處理好多發(fā)應(yīng)急事情。同時(shí)，我還養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí)，在思考中不斷反思，多聽其他人意見的習(xí)慣，在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級(jí)和部門的關(guān)系，踏實(shí)、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。特別在工作頭緒多、壓力大時(shí)，更注意在保持冷靜的情況下

5、提高工作效率，使自己增強(qiáng)勝任繁重工作的能力。不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí)，探索新規(guī)律， 在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的指導(dǎo)和幫助下，我分管的工作近些年取得了一些成績。20112014年我協(xié)助分管高三年級(jí)管理工作。1、堅(jiān)持黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)，全面配合、協(xié)調(diào)高三領(lǐng)導(dǎo)小組工作。使高三年級(jí)的教育教學(xué)工作規(guī)范、有序、全面開展，有效落實(shí)。2、打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。平時(shí)，加強(qiáng)與班主任們的溝通，幫助他們解決一些工作、生活方面的困難，讓他們更好地投入到教育教學(xué)工作中去。同時(shí)，利用班主任會(huì)等加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，以提升他們的能力。3、 注重思想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。    高考的競爭最終離不開學(xué)生的積極的態(tài)度,健全的人格和健康的心理。我們充分利用晨會(huì)、班會(huì)、集體活動(dòng)等形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育,和學(xué)生進(jìn)行思想交流和溝通,做學(xué)生的良師益友,為學(xué)生分憂解難,鼓勵(lì)學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)對高考。同時(shí)，按照區(qū)局要求，做好學(xué)生的心理調(diào)節(jié)方面的工作。在工作中我也非常注重尊重教師，充分發(fā)揮老師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力，最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量。通過以上舉措，在2014屆高三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地開展，確保了高三年級(jí)工作的暢通