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1、第四單元提升練習(xí)一、讀拼音,寫詞語。二、選擇合適的量詞填空。條支位只道一()歌一()菜一()筆一()圍裙一()百靈一()作家三、字詞樂園。1.讀一讀,填一填。 (1)dào()水()路 ()達知() (2)x小()()北 信()休()2.換部首,成新字,再組詞。餅()飲() 凈()字() 四、照樣子,寫詞語。1.例:香噴噴靜紅金 2.例:又快又好又又又又 又又 五、句子之家。1.給下列句子加上標(biāo)點。(1)你知道靜夜思這首詩的作者是誰嗎(2)昨天我和爸爸去超市買鉛筆(3)媽媽問你的作業(yè)做完了嗎(4)今晚的月色真美啊2.把句子補充完整。(
2、1)是,還是? (2)終于。 六、閱讀天地。特殊的考試動物電視臺要招聘一名主持人,主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。小熊圍上潔凈的圍巾來了。小猴戴上心愛的白手套來了。小白兔沒來得及打扮,也趕來了。小熊來到電視臺門前,看見地上有塊果皮,心想,這不關(guān)我的事,就繞開果皮進門去了。小猴來了,看見地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛的白手套,也繞開果皮進門去了。小白兔來了,看見地上有一塊果皮,就把果皮撿起來,扔進了垃圾箱。結(jié)果,臺長宣布小白兔被錄取了。原來,門口的果皮就是考題!1.從文中找出與下列詞意思相近的詞。特別()干凈()裝扮()2.用“”畫出文中描寫小猴心理活動的語句。
3、;3.動物電視臺招聘的是“”節(jié)目的主持人,前來應(yīng)聘的有、和。 4.電視臺為什么最后錄取了小白兔?5.講衛(wèi)生,愛環(huán)境,就要從身邊做起,從點滴做起。你是怎樣做的呢?七、小作家顯身手。仔細看圖,他們在干什么?會說些什么?想一想,寫下來。參考答案:一、忍心著急轉(zhuǎn)動負(fù)責(zé)飲料口袋味道郵筒二、首道支條只位三、1.(1)倒道到道(2)溪西息息2.瓶水瓶吹吹風(fēng)睜睜開仔仔細四、1.悄悄艷艷燦燦2.香 甜大 圓高 瘦五、1.(1)?(2),。(3):“?”(4)!2.(1)我去公園去圖書館(2)我學(xué)會了騎自行車六、1.特殊潔凈打扮2. 小猴來了,看見地上有塊果皮,想撿,又一想,別弄臟了我心愛的白手套,也繞開果皮進門去了。要練說,得練看。看與說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力,擴大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。3.小小衛(wèi)生員小熊小猴小白兔4.因為小白兔主動撿拾垃圾,適合主持“小
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