對外漢語漢字教學(xué)(1)

1、1 1整理整理pptppt對外漢語漢字教學(xué)2 2整理整理pptppt （一）漢字具有以下幾個特點： 1.數(shù)量繁多，但常用字覆蓋率高。 說文9353；康熙字典47035 ，實際上自古至今積累下來的漢字總數(shù)超過9萬個。 1988年現(xiàn)代漢語通用字表收字7000個，其覆蓋率達(dá)99.999%以上， 同年現(xiàn)代漢語常用字3500字（2500常用字1000次常用字）覆蓋率達(dá)99.84%。根據(jù)現(xiàn)代漢語頻率字典，前1000個最常用字的覆蓋率為91.36%。 一、漢字的概況和特點一、漢字的概況和特點3 3整理整理pptppt 2.漢字構(gòu)形具有理據(jù)，絕大多數(shù)是形聲字，漢字中形聲字占80%以上，7000通用字中，形聲字

2、的形旁大約240個，形旁表示義類，具有提示和區(qū)別的作用。 說文“六書” 指事：上、下、刃、本、末、旦 象形：日、月、木、人、山、水 形聲：江、河、站、空、跑、扶（說文中形聲字占總數(shù)的十分之九） 會意：休、尖、歪 轉(zhuǎn)注：“老，考也”，“考，老也” 假借：須鬚；北背；“子之湯兮，宛丘之上兮”（借“湯”為“蕩”，詩經(jīng)） 4 4整理整理pptppt 3.漢字為方塊形，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，筆畫組成形式非常豐富。這也使?jié)h字的書寫成為一種藝術(shù)書法。 4.漢字歷史悠久，具有深厚的文化傳統(tǒng)。5 5整理整理pptppt （二）漢字概況 漢字的基本筆畫： 點、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折 漢字的基本筆順 先橫后豎： 十 木 從

3、上到下： 高 尖 從左到右： 休 河 先撇后捺： 八 入 先外后內(nèi)： 國 回 先中間，后兩邊： 小 忄 整理整理pptppt6 6 4.合體字的基本結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu)（爸） 上中下結(jié)構(gòu)（帶） 左右結(jié)構(gòu)（你） 左中右結(jié)構(gòu)（樹） 半包圍結(jié)構(gòu)（風(fēng)、兇、邊、句、區(qū)） 全包圍結(jié)構(gòu)（回） 品字結(jié)構(gòu)（森） 對稱結(jié)構(gòu)（乖） 5.400常用漢字（見附表）7 7整理整理pptppt 2008年國家漢辦主編國際漢語教學(xué)通用課程大綱針對國際漢語教學(xué)從專業(yè)化日益走向大眾化、普及型、應(yīng)用型的形式，對目標(biāo)等級進(jìn)行了調(diào)整，降低了漢語學(xué)習(xí)難度。大綱列出了“常用漢語八百字表”作為國際漢語漢字教學(xué)的指導(dǎo)。 該大綱對國際漢語教師很有參考

4、價值。8 8整理整理pptppt 漢字教學(xué)的原則按筆畫、部件、整字三個層次，從筆畫、筆順、部件和間架結(jié)構(gòu)四個方面進(jìn)行教學(xué)。1.強化筆畫和筆順的訓(xùn)練2.漢字偏旁教學(xué)貫穿始終3.適度講解漢字的構(gòu)意，幫助學(xué)生識記漢字。9 9整理整理pptppt2.漢字教學(xué)的內(nèi)容和要求1）筆畫筆畫是現(xiàn)代漢字形體的最小單位，是學(xué)習(xí)書寫的基礎(chǔ)。要求：掌握漢字的基本筆畫。要求能說出名稱，能書寫。1010整理整理pptppt2）筆順筆順是指漢字筆畫的走向，書寫規(guī)則。正確的筆順不僅使書寫漢字的基本修養(yǎng)，而且按固定的筆順書寫的字，更有利于記憶，書寫速度更快。要求：牢記漢字的筆順，正確書寫。1111整理整理pptppt3）部件部件

5、是指由筆畫組成的具有組配漢字功能的構(gòu)字單位。構(gòu)成一個漢字的偏旁、部首、獨體字都是部件。由于構(gòu)成常用漢字的部件有較高的稱謂性，有利于識記漢字，因此掌握部件是認(rèn)讀和書寫的關(guān)鍵，也是對外漢字教學(xué)的重點。要求：教寫漢字時首先應(yīng)幫助學(xué)生認(rèn)清漢字的部件，尤其是不斷復(fù)習(xí)和掌握獨體字。1212整理整理pptppt4）間架結(jié)構(gòu)間架結(jié)構(gòu)是指漢字的結(jié)構(gòu)方式，部件的擺布方式及組合的規(guī)律。要求：記住合體字的各種結(jié)構(gòu)方式，例如上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)，各種包圍結(jié)構(gòu)等。書寫時引導(dǎo)學(xué)生注意各偏旁部首及各種部件所占的位置和大小、寬窄、長短。1313整理整理pptppt 漢字教學(xué)的策略 1）字形策略 外國學(xué)生感到最難得就是漢字的字形。

6、 把重點放在部件、偏旁、部首上。A.衍生字群，把字形有一定關(guān)聯(lián)的字群系列放在一起教學(xué)。如：人字系列：人、個、大、太、天、夫、介、從、眾木字系列：木、本、末、未、林、森、休1414整理整理pptppt B.形近字對比策略 如筆畫增減：日目 ，大天 筆畫變化：貝見，干千 土士，已己 位置變化：玉主，太犬 辦為，莊壓 部件變化：藍(lán)籃、圓園 沒設(shè)1515整理整理pptppt C.同形規(guī)律字策略 如：廷、建、延； 武、式、代 D.部件組合策略 人從眾；木對樹 禾火秋；口十葉 E.偏旁部首提示義策略如：口：吃、喝、叫、吵、吹、哭、罵1616整理整理pptppt 2.字義聯(lián)系策略 把意義有關(guān)的字放在一起教學(xué)

7、 A.同義聯(lián)系：低矮、父爸 B.反義聯(lián)系：多少、好壞 C.同類聯(lián)想聯(lián)系： 江、河、湖、海、洋 黑、白、紅、綠、藍(lán)1717整理整理pptppt 3.音符聯(lián)系策略先教聲韻調(diào)全同的字，如：換、喚、煥再教同聲韻調(diào)不同的字，如：方、芳、放、房、訪4.會意字分析策略人木休；小大尖竹毛筆；水目淚小土塵；日月明1818整理整理pptppt漢字教學(xué)步驟和方法：1）先認(rèn)讀，后書寫2）先教獨體字，后教合體字3）由易到難，由簡到繁 4）一筆一筆地展示新部件的筆畫筆順和結(jié)構(gòu) 5）對象形字、指事字、會意字和形聲字可根據(jù)學(xué)生的理解能力適當(dāng)做些說明幫助理解記憶6）要幫助學(xué)生區(qū)分同音字的不同字義7）對區(qū)別性小、容易混淆的字要做

8、對比練習(xí)8）對學(xué)過的部件要及時歸納總結(jié)9）盡量做一些用字組詞的練習(xí)，幫助學(xué)生逐漸學(xué)會通過字義理解詞義。10）采用多種方法練習(xí)漢字 1919整理整理pptppt三、對外漢語漢字教學(xué)技巧 對外國人來說，漢字難認(rèn)、難記、難寫是一個客觀的事實。但另一方面，漢字獨特的方塊字以及兼表音意的特點，也吸引了很多學(xué)習(xí)者的興趣。 在漢字教學(xué)中，如果能運用漢字本身的規(guī)律，形象、生動、邏輯的進(jìn)行教學(xué)，掌握好方法，可以減少學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的難度，還可以增加學(xué)習(xí)的趣味性。2020整理整理pptppt （一）展示漢字的技巧 展示漢字，是將漢字（生字）的形、音、義三方面初次展示給學(xué)生。通過展示，使學(xué)生在較短的時間內(nèi)，準(zhǔn)確而有效地了

9、解漢字。三、對外漢語漢字教學(xué)技巧三、對外漢語漢字教學(xué)技巧整理整理pptppt2121 1.看圖識字 通過圖片（卡片）顯示字義，旁邊書寫漢字，注明或（讀出）字音。 這種方法直觀、生動，圖形與漢字字形關(guān)系密切是，效果更好。2222整理整理pptppt 2.板書出字 教師當(dāng)堂板書，可以邊寫邊念出筆畫或部件名稱并介紹字義、字音。 識字的初期，板書時重點介紹筆畫、筆順、部件、結(jié)構(gòu)等，學(xué)習(xí)的后一階段，可以只挑一些難寫易錯的字重點介紹。 最常用的方法之一，教學(xué)條件好的可以使用多媒體課件展示替代手寫。2323整理整理pptppt 板書的順序 按課文中生詞出現(xiàn)的次序排列。 按部件排列 按同音字排列 按結(jié)構(gòu)排列

10、有針對性的排列，易于教師講解和學(xué)生掌握。2424整理整理pptppt 3.以舊帶新：利用學(xué)過的漢字、部件及漢字結(jié)構(gòu)等知識；引出新字。 （1）用舊筆畫引出（字學(xué)） （2）用舊部件引出（漢、請清） （3）用舊結(jié)構(gòu)引出（邊過） （4）舊字音引出（青清） （5）舊字義引出（江海） 利用漢字規(guī)律，即使總結(jié)歸納新舊知識，從舊知識總結(jié)引發(fā)新知識，溫故知新，加強學(xué)生的理解和記憶。2525整理整理pptppt （二）解釋漢字的技巧 解釋漢字，就是根據(jù)漢字的特點，對漢字的形、音、義三方面進(jìn)行分析和講解。 漢字字義與字形的關(guān)系，形聲字形旁和義旁分別與該字聲音、意義相關(guān)等。漢字三要素之間的聯(lián)系，是解釋漢字的基本依據(jù)。

11、2626整理整理pptppt 1.析形 （1）依形釋義 根據(jù)漢字的字形，對獨體字進(jìn)行解釋整理整理pptppt2727 （2）依形解字 根據(jù)漢字字形特點，對合體字進(jìn)行解釋2828整理整理pptppt 2.析音 漢字中存在相當(dāng)數(shù)量的形聲字?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生從形聲字的聲符找出漢字語音上的聯(lián)系，并舉一反三。 方芳、放、房 青清、請、晴2929整理整理pptppt 3.析義 根據(jù)漢字的表意特點，對漢字進(jìn)行解釋。 （1）依圖釋義:利用圖畫揭示字義夕夕表示月亮，本義是傍晚，引表示月亮，本義是傍晚，引申為夜晚。夜晚天黑，人們在村申為夜晚。夜晚天黑，人們在村子的道路上行走，看不清對方，子的道路上行走，看不清對方，于

12、是，古人發(fā)明一種辦法，就是于是，古人發(fā)明一種辦法，就是各自報出自己的名字，因此，需各自報出自己的名字，因此，需要要口口。這就成為。這就成為名名字，本義字，本義當(dāng)然就是名字。當(dāng)然就是名字。 3030整理整理pptppt （2）依源釋字：利用漢字發(fā)展源流 冊古人將字寫在竹簡上，然后用繩子穿在一起成冊，后來用來表示書籍的量詞。3131整理整理pptppt （3）依結(jié)構(gòu)釋義：根據(jù)組成漢字的各部分意義來解釋漢字。 漢字中的會意字和指示字，可以從幾個部分之間的聯(lián)系來解釋這個字。3232整理整理pptppt （4）依形旁釋義：根據(jù)漢字形旁具有表意功能的特點對漢字進(jìn)行解釋。 三點水：江、河、湖、海 木字旁：樹

13、、林、材、橋 足字旁：踢、踩、跳、跑3333整理整理pptppt 4.類推釋字：根據(jù)已經(jīng)掌握的漢字知識進(jìn)行類推，解釋漢字。 （1）類推字音（青、清晴） （2）類推字形（上下） （3）類推字義（木林森）3434整理整理pptppt 5.俗字源釋義 所謂俗字源，不是字的本源，但它通俗易懂，講得好會妙趣橫生，可以用來幫助學(xué)生記憶生字和糾正學(xué)生容易發(fā)生的錯誤。 安有女人在房子里，覺得安全、平安。 好有妻子（女）有孩子（子），真好。 滅火上蓋了個蓋子，火就滅了。 利用俗字源講解，一般要在學(xué)生有了一定基礎(chǔ)之后，但這只是一種輔助的記憶方法，不可濫用。3535整理整理pptppt （三）練習(xí)漢字的技巧 1.認(rèn)

14、讀練習(xí)：卡片認(rèn)讀、綜合認(rèn)讀等。 2.析寫練習(xí)： （1）析寫筆畫：說筆畫名稱、寫出帶同一筆畫的字、數(shù)筆畫等。 （2）析寫筆順：標(biāo)出筆順序號、按筆順寫出筆畫、用箭頭標(biāo)出運筆方向等。 （3）析寫結(jié)構(gòu)：畫字的結(jié)構(gòu)圖、按結(jié)構(gòu)歸類、按結(jié)構(gòu)圖寫字。3636整理整理pptppt 3.部件練習(xí) （1）分析部件 （2）找出相同的部件：一組字中找出相同的部件，按部件給字歸類等 （3）給部件寫漢字：添部件寫漢字、根據(jù)所給部件按所給拼音寫漢字、給語境寫漢字、依結(jié)構(gòu)寫漢字等。3737整理整理pptppt 4.組詞練習(xí)：訓(xùn)練學(xué)生用所給的漢字?jǐn)U展成包含該漢字的詞語。 （1）用同音字組詞 （2）用易混字組詞 （3）用同部件字組

15、詞 （4）用同義類字組詞 （5）給字組成盡可能多的詞3838整理整理pptppt 5.填空練習(xí)：選擇填空、無選擇填空 6.改錯練習(xí)：單字改錯、綜合改錯。 7.聽寫練習(xí)3939整理整理pptppt 練習(xí)切記枯燥單調(diào)，可以根據(jù)學(xué)生情況，恰當(dāng)設(shè)計比賽、游戲等形式。增強趣味性。 例如：例如：識字連線游戲（比賽）識字連線游戲（比賽）找字中字比賽（重）找字中字比賽（重）添筆畫比賽（日）添筆畫比賽（日）猜字謎猜字謎4040整理整理pptppt四、要注意的問題1、漢字教學(xué)過程中要注意對比分析筆畫對比：豎撇和豎；豎鉤和豎提；筆畫之間的相連、相交、相離的不同位置關(guān)系筆順對比：撇和捺；點的先后部件對比：九幾兒、木禾

16、才；獨體形近字的結(jié)構(gòu)比較：日曰、士土4141整理整理pptppt2、注意教學(xué)步驟先識記，后書寫。書寫的教學(xué)步驟：描紅用規(guī)范的田字格黑板教學(xué)生練基本筆畫跟著教師一筆一筆地按筆順進(jìn)行教書寫的環(huán)節(jié)中教師應(yīng)下來巡視，注意學(xué)生的握筆姿勢、書寫方向。課上要有聽寫練習(xí)，課下也要布置一定量的書寫練習(xí)，教師應(yīng)認(rèn)真批改及時總結(jié)和講評。四、要注意的問題四、要注意的問題4242整理整理pptppt3、重視對整體漢字的認(rèn)讀和識記加深印象和理解的訓(xùn)練漢字以表義為主，分析漢字一定要著重其形，另一方面要利用漢字的表義功能識記漢字。字詞教學(xué)緊密結(jié)合，充分利用漢字極強的組詞能力，采取“以字解詞”、“由詞析字”的方法培養(yǎng)學(xué)生“望字猜義”的能力。4343整理整理pptppt4、應(yīng)教一定的漢字演變和結(jié)構(gòu)規(guī)律的知識，來幫助學(xué)生先從整體上把握漢字，讓他們盡快找到對漢字的感覺，建立新文字的概念。不能死記硬背，盡可能利用漢字的表義和表音功能加深對漢字的理解和記憶。解釋和正式教學(xué)都應(yīng)以傳統(tǒng)