

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、城關(guān)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)布置與批改調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生卷)為了更好地進(jìn)行的教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),特作如下的調(diào)查。你的任何選擇都與每位同學(xué)的品行評(píng)價(jià)無(wú)關(guān),更不需要署名。為保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)可靠,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)選擇。謝謝!(請(qǐng)進(jìn)行單項(xiàng)選擇,把你認(rèn)為正確的選項(xiàng)上勾出來(lái))1 你認(rèn)為教師每天布置作業(yè)多嗎?(1)多(2)不多(3)有時(shí)候多(4)大多時(shí)候多2 .你認(rèn)為做作業(yè)-(1)重要 (2)較重要(3)不重要3.你認(rèn)為教師布置作業(yè)有重復(fù)性嗎?(1)有 (2)沒(méi)有4. 你認(rèn)為教師布置作業(yè)重復(fù)有必要嗎?(1)有 (2)沒(méi)有5.教師布置作業(yè)有層次性嗎?(1)有(2)沒(méi)有6. 你對(duì)不同層次的作業(yè)-(1)感興趣(2) 一
2、般(3)沒(méi)興趣7. 你認(rèn)為教師布置作業(yè),分層是否有必要?(1)有必要,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)(2)沒(méi)必要,會(huì)傷害到一些學(xué)生的 自尊心(3)不好說(shuō)8 你認(rèn)為作業(yè)分層由誰(shuí)選擇?( 1)學(xué)生(2)教師9.教師布置的作業(yè)難度,總體上看(1)整體偏難(2)有些學(xué)科偏難(3)不難10.你是否喜歡老師布置的綜合性學(xué)習(xí)的作業(yè)?( 1)喜歡(2)不喜歡11. 老師布置的 軟作業(yè)”比如在家讀書(shū),你完成的情況(1)認(rèn)真完成(2)基本可以完成(3)完成不了12.你每天做語(yǔ)文作業(yè)大約需要(1)半小時(shí)(2) 1 小時(shí)左后(3) 個(gè)半小時(shí)13. 作業(yè)批改后,你是否愿意看到教師對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)?(1)是(2)否14. 當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),你-(1)及時(shí)看對(duì)錯(cuò),馬上改正(2)有時(shí)看,但自己知道錯(cuò)哪?改不改沒(méi)必要(3)對(duì)錯(cuò)無(wú)關(guān),不看15你認(rèn)為哪種批改作業(yè)的形式效果好?(1)老師全批全改(2)讓學(xué)生互相批改(3)老師面批面改(4)學(xué)生對(duì)該16、你最喜歡的老師評(píng)價(jià)作業(yè)形式是(1)分?jǐn)?shù) (2)評(píng)語(yǔ) (3)等級(jí)17、你喜歡的評(píng)語(yǔ)形式是-(1)直接指出不足(2)婉轉(zhuǎn)些(3)不必評(píng)好壞18、你對(duì)留趣味性作業(yè)的態(tài)度是-(1)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年山東省臨沂市高二下學(xué)期7月期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2023-2024學(xué)年福建省福州市六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 高中物理第1章動(dòng)量及其守恒定律第1節(jié)動(dòng)量和動(dòng)量定理課件魯科版選擇性必修第一冊(cè)
- 電影飾演許可合同樣書(shū)
- 供應(yīng)公司考核管理制度
- 供水企業(yè)業(yè)務(wù)管理制度
- 供水安裝制度管理制度
- 給藥原則講課件
- 供熱公司報(bào)修管理制度
- 供電公司噴淋管理制度
- 《污染地塊風(fēng)險(xiǎn)管控與修復(fù)工程職業(yè)健康防控指南》
- 2025年山西焦煤集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年北京市海淀區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘筆試高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 主播形體禮儀培訓(xùn)
- 養(yǎng)豬糞污消納協(xié)議書(shū)范本
- 開(kāi)曼群島公司法2024版中文譯本(含2024年修訂主要內(nèi)容)
- 學(xué)術(shù)出版中AIGC使用邊界指南2.0
- 《云南省開(kāi)放口岸》課件
- 【湘藝版必修《音樂(lè)鑒賞》第四單元《中國(guó)民族民間音樂(lè)》單元教學(xué)設(shè)計(jì)】
- 三輪礦產(chǎn)資源規(guī)劃匯報(bào)
- DB22-T 2786-2017 玄武巖纖維瀝青混合料設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論