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1、.10*我家門前的海課前自主梳理 開心自主梳理，輕松搞定根底。1. 在以下句子中用“選擇正確的讀音或漢字。1早晨的大海像蒙méngmng著一層薄薄báobó的面紗。2當我潛qiánqin心做功課的時候，媽媽的臉上露出笑容。3發(fā)脾皮氣的爺爺翹起了白胡須。4但是，沒有牧鞭，風吹草低也不見現(xiàn)牛羊。2. 根據(jù)句子，給加點字選擇恰當?shù)慕忉專钚蛱?。疾：病，身體不適；快，迅速；痛恨。1當我乘著駿馬小船兒在波流上疾跑的時候我也便在畫中了。 2武松是一個疾惡如仇的人。 3小英是個有殘疾的孩子，在大家的幫助下，她走出了陰影。 3.?我家門前的海?是一篇散文，作者滿懷熱愛之
2、情把家門前的海比作_，比作_，比作_，并分別用“_、_、_三個小標題表現(xiàn)出來。課堂快樂提升 重難疑點，一網(wǎng)打盡。4. 引號一般有三種用法：表示特定的稱謂；表示引用；表示特殊含義。說說下面句子中引號的用法。填序號1最壯觀的是從墨西哥引進的“海藻之王巨藻。 2看到滿山紅葉，他情不自禁地脫口而出：“霜葉紅于二月花！ 3高巖是家里最小的孩子，但他不是被嬌慣的“小皇帝。 5. 先填空，再讀一讀，然后按要求答題。當風提著裙子 ，安恬的海面頓時泛起密匝匝的 ，就像是老奶奶 的臉。漲潮了。海渾身抖動，一邊 ，一邊 ，那揚起的雪白的浪花，多像是發(fā)脾氣的爺爺 的白胡須上面所填的詞語，都是用來寫人的詞語，這里直接用來描寫大海，這種寫法叫做擬人。我會照樣子寫一句話： 。課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材，拓展探究顯身手。6. 猜謎語。1遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。打一藝術(shù)品 2家住大海，走上岸來，太陽一曬，身體變白。打一生活用品 10*我家門前的海1.1méngbáo2qián3脾4見2.1233.一張多變的臉一個無邊的牧場一幅畫
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