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文檔簡介
1、Un it 3 Whats your hobby(Lesso n14)課題:L14知識目標:掌握兩個重點單詞:basketball, football掌握兩個重點句子:I like liste ning tomusic.He likes play ing basketball會說本課的chant練習字母組合au的發(fā)音能力目標:運用所學句子向別人介紹自己和他人的興趣和愛好 提高語言運用能力情感目標:培養(yǎng)學生高尚的興趣和愛好:What s YangMins hobby?Peters hobby iscollect ing toy cars.Bob s hobby is collectingstam
2、ps.YangMing s hobb y is collect ingca ndy paper.四組對話教師板書說過的詞組:Collect candy paper stamps toy carsAnyone else, open your book OK pictureWe can say I like collect ingWe can say My hobby is (板書)學生用指定的這四種句子來 練習教師指導學生活動設計意圖Everybody has hobbies. Do you know WhatPeter YangMing and Bob s hobby is ?.Lets as
3、kand an swer.What sPeters hobby?What s Bobs hobby?通過復習引出新課cardsI enjoy2學生自由說句子, 學生說教師 指導some people like collect ing many kinds ofthi ngs.Now I have some in formati ons. Can you readit ?(世界十大收藏之王)學生讀。教師板書:n ewspapers宀Postcards ,cars butterfly specimens究buttons match boxes, cigerates boxes, keys,、foo
4、tball.學They are good player. They won manychampi on ships for our coun tries. Say學生按老師的要求說句子senten ces: Wan gliq in likes play ing tableMa Lin likes playing table tennis.He s good at it.(板書be good at)tennis. He is good at it.習新Im interested in學生自由說句子, 學生說教師 指導He likes collect ing cars.He enjoys coll
5、ect ing keys.通過 學生搜集 的材料, 擴大學生 的視野, 擴充學生 的語言材料beer trade markers學習chant休息一會2問OK boys and girls學生說出:I like playi ngtable tenni s. I enjoyDo you like sports?play ing basketball. I題in terested in play ingOK . Do you know any tabletennis player?王vollyball.勵勤,馬林,王浩My hobby is play ingm3新Give you other pl
6、ayer YaoMing Wang Zhizhibasketball playerCaoya ng, Wangjun football player Yan gHaoFen Kun volleyball playerThe stude nts say it in知groups.通過介紹我國著名的體育運動員來增強學生的民族自豪感,擴充語 言 材料。4利用24頁的圖片用I like分組活動say it in pairs .Onecollecti ng . Ilike ask One answerplay ing . He likescollect ing . He likes playing .自
7、由會話。In terview your classmatesWhat s his hobby?What are his familymembers hobbies?讓學生更好地運用語言布 必做:1。copy the words and senten ces of less on 14置,2.Prepare Less on 15作業(yè)引申提高L14basketball footballcandy paper板I like listening to music.書cars設He likes playing football.stamps計collect picture cardscollectcol
8、lect toycollect課后反思5本節(jié)課是一節(jié)普普通通的常態(tài)課,我很好地完成了本節(jié)課的教學內(nèi)容,基本上達到了教學效果。在本節(jié)課的教學設計上,我沒有局限于教材中的內(nèi)容,而是通過讓學生搜集信息,擴充了語言材料,讓學生得到了大量的練習機會。女口:在講完collect candy paper,toy cars,stamps,picture cards后,適時地推出了“世界十大收藏之王”培養(yǎng)了學生的搜集信息的能力,也擴大了學生練習的語言材料,同時拓寬了學生的視野。在學習play table tennisplay football play basketball,play volleyball之后推出了有關運動的著名運動員并以此來練習句子,如:Wang Liqi ng likes playi ng table tenn is. He is good at it.這樣學生有了更多練
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