七年級政治上冊 第二課 第一框 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版

1、活動(dòng)一：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活活動(dòng)一：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活 P11請你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同請你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容 小 學(xué) 初 中科目知識(shí)量難度老師講課的風(fēng)格作業(yè)量比起小學(xué)你認(rèn)為初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是：比起小學(xué)你認(rèn)為初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是：在課堂上學(xué)到更在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)多的知識(shí)。運(yùn)用已經(jīng)獲得的知運(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的些課堂上學(xué)不到的知識(shí)知識(shí).我的苦惱，請你來幫助我(1)管理方法不同；（管理方法不同；（2）支配時(shí)間的自）支配時(shí)間的自由度不同；（由度不同；（3）作息時(shí)間不同；（）作息時(shí)間不同；（4）行為規(guī)范不同；（行為規(guī)范不同；（5）班主任工作方式）

2、班主任工作方式不同。不同。你對初中生活有什么新感受？你對初中生活有什么新感受？1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)自主的學(xué)習(xí)者。自主的學(xué)習(xí)者。2、提高學(xué)習(xí)效率。只有把握、提高學(xué)習(xí)效率。只有把握好好提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率。3、科學(xué)安排時(shí)間。、科學(xué)安排時(shí)間。 對學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)時(shí)間做合理的規(guī)劃時(shí)間做合理的規(guī)劃從容從容不迫。不迫。遺忘曲線圖0123456天數(shù)（日）2040608010058.244.225.4保持百分?jǐn)?shù)27.8三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要遵循什么原則三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要遵循什么原則v 在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，除了要從實(shí)際出發(fā)、在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，除了要從實(shí)際出發(fā)、區(qū)分輕重緩急、作出可操作的安排外，還區(qū)分輕重緩急

3、、作出可操作的安排外，還需要注意以下幾點(diǎn)。需要注意以下幾點(diǎn)。v（1）要有彈性）要有彈性v（2）適合自己）適合自己v（3）自我激勵(lì)）自我激勵(lì)尋找開啟自己學(xué)習(xí)之門的鑰匙尋找開啟自己學(xué)習(xí)之門的鑰匙一、找出自己學(xué)習(xí)的智力高峰期一、找出自己學(xué)習(xí)的智力高峰期P1415獨(dú)自學(xué)習(xí)？合作學(xué)習(xí)？閱讀學(xué)習(xí)？聽他人講解？自己動(dòng)手如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方式？如何找到適合自己的學(xué)習(xí)方式？v（1）每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同方）每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，不同方式各有特點(diǎn)。式各有特點(diǎn)。v（2）在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我們需要一）在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我們需要一定的時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摸索新的學(xué)定的時(shí)間適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，摸索

4、新的學(xué)習(xí)方式。只有在不斷嘗試的努力過程中，習(xí)方式。只有在不斷嘗試的努力過程中，才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，把握學(xué)才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方式，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。習(xí)的新節(jié)奏。v（3）老師的教學(xué)也各有特色。因?yàn)槔蠋熞玻├蠋煹慕虒W(xué)也各有特色。因?yàn)槔蠋熞灿凶约旱膫€(gè)性，這在他們的教學(xué)中會(huì)自然有自己的個(gè)性，這在他們的教學(xué)中會(huì)自然地反映出來。地反映出來。學(xué)習(xí)新天地小結(jié)v一、學(xué)習(xí)新特點(diǎn)是什么一、學(xué)習(xí)新特點(diǎn)是什么 WHATv1、在課堂上能學(xué)到很多知識(shí)、在課堂上能學(xué)到很多知識(shí)v2、運(yùn)用獲得知識(shí)的能力可以學(xué)到課堂上、運(yùn)用獲得知識(shí)的能力可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)學(xué)不到的知識(shí)v二、如何做學(xué)習(xí)的管理者二、如何做學(xué)習(xí)的管理者 HOWv1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)v2、提高學(xué)習(xí)效率、提高學(xué)習(xí)效率v3、科學(xué)安排時(shí)間、科學(xué)安排時(shí)間v三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要遵循什么原則三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要遵循什么原則whatv1、要有彈性、要有彈性 v2、適合自己、適合自己 v3、自我激勵(lì)、自我激勵(lì)v四、了解自己的學(xué)習(xí)方式四、了解自己的學(xué)習(xí)方式v1、每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式、每個(gè)人都有自己的