![一年級奧數(shù)題100道_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/8b600582-2243-4163-8bdf-743d1a25a684/8b600582-2243-4163-8bdf-743d1a25a6841.gif)
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1、.一年級奧數(shù)題100道(有答案)分花朵一年級老師做了12朵花,要分給4個班的"好學生",要求每班得到的朵數(shù)可以不一樣多,但都要是單數(shù),能分嗎.答案:1種1,1,3,7。 2種5,3,3,1,5。 3種5,5,1,1。 4種1,1,1,9。 5種3,3,3,3。分筆7枝鉛筆分給2個小朋友,一個小朋友得到的是雙數(shù),一個小朋友得到的是單數(shù),能分嗎.答案:1種1,6。 2種2,5。3種3,4。分跳繩9根跳繩分給2個班,要求每班分得的根數(shù)都是單數(shù),能分嗎.答案:不能分。數(shù)人數(shù)體育課上,23名男生一、二報數(shù),最后一個人報的是單數(shù)、還是雙數(shù).答案:單數(shù)。分糖有11塊糖分給3個小朋友,不要
2、求每個小朋友分得的糖的塊數(shù)一樣多,但分得的塊數(shù)要是雙數(shù),想一想,能分嗎.為什么.答案:不能分。數(shù)桃子有一筐桃,2個2個地拿,最后正好拿完,1個也不剩,這筐梨的個數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù).答案:雙數(shù)。數(shù)梨有一筐梨,2個2個地拿,最后剩1個,這筐梨的個數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù).答案:單數(shù)。計算3(1)31323334351516171819=(2)213254418375675=答案:(1)31323334351516171819=250(2)213254418375675=270計算2(1)23451516171820=(2)510111213141516171819=(3)212223242526272829
3、=答案:(1)23451516171820=100(2)510111213141516171819=150(3)212223242526272829=225計算(1)12345678910=(2)135791113151719=(3)2468101214161820=(4)131415161725=答案:(1)12345678910=55(2)135791113151719=100(3)2468101214161820=110(4)131415161725=100數(shù)方塊3下面算式是用火柴棒擺成的,可惜是錯的,請你移動其中的一根火柴棒,使等號兩邊相等.答案:11+1=1211-0=112+2+7
4、=1114-7+4=11數(shù)方塊3用小正方體拼出一個大的正方體,最少要( )個。答案:用小正方體拼出一個大的正方體,最少要( 8 )個。多少個方塊2用了( )個積木塊。答案:用了(28 )個積木塊。多少個方塊用了( )個積木塊。答案:用了(16 )個積木塊。數(shù)方塊2答案:用了(20 )個積木塊。數(shù)數(shù)下面圖形各有多少個小方塊"答案:用了( 5 )個 ( 6 )個 ( 13 )個 ( 10 )個 ( 10 )個積木塊。下面由正方體堆成,數(shù)一數(shù),填空:(1)按層數(shù):第一層有( )個正方體,第二層有( )個,第三層有( )個;(2)按排數(shù):前排有( )個正方體,后排有( )個(3)一共有( )
5、個正方體答案:(1)按層數(shù):第一層有(1)個正方體,第二層有(3)個,第三層有(5)個;(2)按排數(shù):前排有(3)個正方體,后排有(6)個(3)一共有(9)個正方體連線左邊的兩堆方塊拼起來,是右邊的哪一堆"用線連起來答案:填充題31、3、5、()9、()13答案:1、3、5、(7)9、(11)13填充題22、4、6、()、10、12、()、16、18、20答案:2、4、6、(8)、10、12、(14)、16、18、20填充題11、2、3、()、5、6、7答案:1、2、3、(4)、5、6、7簡單計算小林吃了8塊餅干后,小林現(xiàn)在有4塊餅干,小林原來有多少塊餅干.答案:小林吃了8塊餅干后,
6、小林現(xiàn)在有4塊餅干,小林原來有12塊餅干。計算剛剛有9本書,爸爸又給他買了5本,小明借去2本,剛剛還有幾本書.答案:剛剛有9本書,爸爸又給他買了5本,小明借去2本,剛剛還有12本書。數(shù)數(shù)有5個同學投沙包,老師如果發(fā)給每人2個沙包就差1個,老師共有多少個沙包.答案:有5個同學投沙包,老師如果發(fā)給每人2個沙包就差1個,老師共有9個沙包。小紅花老師給9個三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有多少朵紅花.答案:10距離計算一只梅花鹿從起點向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起點前還是起點后.與起點相距幾米.一.湊十法與破十法1) 湊十法,好朋友。
7、1+9= 2+8= 3+7= 4+6= 5+5=2) 幾十加幾就等于幾十幾 10+5= 30+4= 7+40= 80+2= 5+50=3) 拆小補大來湊十 7+9= 9+13= 15+8= 18+6= 26+6=4) 破十法,拆大數(shù)減小數(shù)。 10-9= 10-2= 10-6= 10-7= 10-5= 12-6= 18-9= 22-5= 24-8= 15-7= 15-4= 19-3= 27-5= 24-2= 36-5= 二.巧算加減法,朋友要記牢,加法來湊十,減法去同尾,簡單需湊整,無整左到右。 17+13= 11+9= 15+5= 8+12= 6+24= 122= 277= 199= 466= 244=1) 購物車插隊 14+94= 157+5= 813+12= 6+9+
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