2022年整理—2022年整理—三年級語文教案——《語文園地一·習(xí)作》教案_第1頁
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1、三年級語文教案?語文園地一·習(xí)作?教案教材簡析本組教材從多個側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活。無論是閱讀還是口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)。這次習(xí)作是學(xué)生第一次作文，也是口語交際訓(xùn)練的延續(xù)，即寫一寫自己的課余生活。習(xí)作范圍寬廣，和課余生活相關(guān)的都可寫。教學(xué)目標(biāo)：1、能用自己的話寫出一個完整的意思。2、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣，調(diào)好學(xué)生習(xí)作的積極性，建立信心。教學(xué)建議：1、由于學(xué)生是第一次作文，因此我建議教師要調(diào)動好學(xué)生的積極性，幫助他們建立習(xí)作的信心。2、習(xí)作時，教師提出的要求不要過高，只要學(xué)生能用自己的話寫出一個完整的意思即可。在遣詞造句上要求切勿過細(xì)。3

2、、評價時，要以表揚(yáng)和鼓勵為主。習(xí)作設(shè)計(jì)一、想一想同學(xué)們，在口語交際課里，我們交流了各自的課余生活，現(xiàn)在讓我們把它記下來好嗎二、說一說1、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)1讀一讀習(xí)作要求，同組討論習(xí)作要求的范圍。2可把自己想寫的先跟大伙說說，互相交流。2、教師巡視指導(dǎo)1自己參加過什么活動，到過什么地方，見到了什么。2你感到最快樂的事，最有意義的事或你愿意寫下來的其它事，比方，你參加了什么比賽，什么活動等。三、寫一寫開始寫吧！相信大家都是一名出色的作家。但在寫時要注意：1、要把想說的事情寫清楚。2、要把話寫通順。3、寫完后，讀給你的媽媽、爸爸聽一聽，讓他們和我們一起分享習(xí)作的快樂。內(nèi)容總結(jié)1三年級語文教案?語文園地一·習(xí)作?教案教材簡析本組教材從多個側(cè)面反映了豐富多彩的兒童生活2無論是閱讀還是口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)等，都與豐富多彩的兒童生活這一主題密切相關(guān)3這次習(xí)作是學(xué)生第一次作文，也是口語交際訓(xùn)練的延續(xù)，即寫一寫自己的課余生活42、習(xí)

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