中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊《集合》

1、高教社高教社精選課件高教社高教社精選課件1、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)旅程旅程這段旅程可以從任何時候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！這段旅程可以從任何時候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師老師導(dǎo)游導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會成長與進步的滋味！一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會成長與進步的滋味！3、目的目的運用運用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信每個人都可以根據(jù)自己的能力和實際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！每個人都可以根據(jù)自己的能力和實際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準備準備必需品必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴的態(tài)度、輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴的態(tài)度、踏實努力的行

2、動、科學(xué)認真的方法、及時真誠的交流踏實努力的行動、科學(xué)認真的方法、及時真誠的交流高教社高教社精選課件合作的意識合作的意識積極主動的表現(xiàn)力積極主動的表現(xiàn)力 勇于探索的精神和求知欲勇于探索的精神和求知欲 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和信心、相關(guān)生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和信心、相關(guān)生活經(jīng)驗 精選課件開開始始學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)啦！啦！高教社高教社精選課件第一章第一章 集集 合合高教社高教社精選課件精選課件 面包、餅干、漢堡、果凍、薯片面包、餅干、漢堡、果凍、薯片彩筆、水筆、橡皮、裁紙刀、尺子彩筆、水筆、橡皮、裁紙刀、尺子高教社高教社精選課件精選課件通常把由某些確定的對象組成的整體叫做通常把由某些確定的對象組成的整體叫做集合集合

3、（簡稱集）（簡稱集）組成集合的對象叫做這個集合的組成集合的對象叫做這個集合的元素元素.觀察你的文具盒，什么是集合？什么是元素觀察你的文具盒，什么是集合？什么是元素 ？ 一般表示方法一般表示方法：一般采用：一般采用大寫大寫英文字母英文字母A，B，C，表示表示集合集合，小寫小寫英文字母英文字母a，b，c, 表示集合的表示集合的元素元素. . 集合與元素的定義集合與元素的定義高教社高教社精選課件精選課件.元素元素a是是集合集合A 的元素，的元素，記作記作aA，讀作讀作a屬于屬于A. 元素與集合元素與集合 元素元素a不不是是集合集合A 的元素，的元素，記作記作a A，讀作讀作a不不屬于屬于A.元素與集

4、合的關(guān)系元素與集合的關(guān)系 高教社高教社精選課件精選課件. 一個給定的 集合中的元素排列無順序 一個給定的集合中的元素必須是確定的 集合的特征集合的特征 一個給定的集合中的元素都是互不相同的 高教社高教社精選課件精選課件例例1 判斷下列對象是否可以組成集合：(1) 小于10的自然數(shù)；(2)某班個子高的同學(xué)；(3) 方程x2-1=0的解；(4)不等式x-20的解.不能確定的對象，不能組成集合不能確定的對象，不能組成集合 例例1 判斷下列對象是否可以組成集合：(1) 小于10的自然數(shù)；(2)某班個子高的同學(xué)；(3) 方程x2-1=0的解；(4)不等式x-20的解.不能確定的對象，不能組成集合不能確定的對象，不能組成集合 高教社高教社高教社高教社精選課件精選課件課堂作業(yè)課堂作業(yè)討論討論1 1下列對象能構(gòu)成集合嗎？為什么？下列對象能構(gòu)成集合嗎？為什么？ 1 1、 著名的科學(xué)家；著名的科學(xué)家； 2 2、 1,2,2,31,2,2,3這四個數(shù)字；這四個數(shù)字； 3 3、 高一年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生；高一年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生； 4 4、 大于大于5 5小于小于2020的偶數(shù)；的偶數(shù)；討論討論2 2集合集合 a,b,c,d a,b,c,d 與與 b,c,d,ab,