業(yè)余訓(xùn)練方案

1、壩底小學(xué)業(yè)余體育訓(xùn)練及課外活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步推進(jìn)我校體育工作，大力開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)， 提高學(xué)生體育競(jìng)技水平， 推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)， 是進(jìn)一步全面貫徹 教育方針， 深入實(shí)施素質(zhì)教育， 深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工 作，更是提升我校品味的重要舉措。 為貫徹落實(shí)縣教育體育局的 工作要求， 特制定本方案， 意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破 口，全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要目標(biāo)總體目標(biāo)：以“培養(yǎng)體育特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，打造體育品 牌”為特色，以“三大球”為突破口，以大課間和課外體育活動(dòng)為抓 手，經(jīng)過(guò)兩到三年左右的時(shí)間使我校成為體育特色學(xué)校， 全面提 升學(xué)校的知名度。三、學(xué)校業(yè)余體

2、育訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：王厚強(qiáng)副組長(zhǎng)：周發(fā)全 熊占勇成 員：全體班主任教練員：周發(fā)全 景昌富 盛川 陳劍四、實(shí)施步驟第一步，鞏固項(xiàng)目。 近年來(lái)我校學(xué)生參加縣中小學(xué)生排球比 賽成績(jī)較為突出，我們要保持，要發(fā)展。一要穩(wěn)定教練隊(duì)伍；二 要形成梯隊(duì)； 三要學(xué)生廣泛參與。 力爭(zhēng)排球隊(duì)在縣運(yùn)會(huì)中繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)。第二步，形成體育特色。在“三大球”的帶動(dòng)下，豐富和創(chuàng)新 大課間和課外體育活動(dòng) ，體育教學(xué)上水平，體育競(jìng)技領(lǐng)風(fēng)騷。 組建學(xué)?！叭笄颉睒I(yè)余訓(xùn)練隊(duì)，由專人負(fù)責(zé)選拔和訓(xùn)練，利于課 余時(shí)間抓訓(xùn)練，且持之以恒。五、具體實(shí)施方案：1. 加強(qiáng)業(yè)余籃球和排球、足球及乒乓球訓(xùn)練。學(xué)校成立排球 訓(xùn)練隊(duì)、籃球球訓(xùn)練隊(duì)、足

3、球訓(xùn)練隊(duì)及乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，制定詳細(xì) 的訓(xùn)練計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃， 建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制， 積極爭(zhēng) 取班主任對(duì)體育工作的支持與配合， 努力形成全校上下人人支持 體育、人人參與體育的良好氛圍。2. 科學(xué)安排大課間體育活動(dòng)。 大課間活動(dòng)安排在上午第一節(jié)課后，時(shí)間為 30 分鐘。大課 間操內(nèi)容主要以羌族沙朗和武術(shù)操及分班自主活動(dòng)為主， 具體安 排根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)、 氣候情況確定。 自主活動(dòng)以班為單位進(jìn) 行，內(nèi)容主要包括： 游戲、跳繩、踢毽子、 擲沙包、 排球、 籃球、 羽毛球、乒乓球等。自主活動(dòng)時(shí)由班主任及科任老師具體負(fù)責(zé)。 自主活動(dòng)統(tǒng)一劃定活動(dòng)區(qū)域， 學(xué)校開展檢查評(píng)比活動(dòng)， 成立大課 間活動(dòng)檢查評(píng)比

4、小組， 制定切實(shí)可行的檢查評(píng)比細(xì)則， 對(duì)大課間 體育活動(dòng)定期評(píng)比， 定期指導(dǎo)，定期總結(jié)。 建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制， 將大課間活動(dòng)作為創(chuàng)建學(xué)校特色內(nèi)容之一，列入學(xué)校工作計(jì)劃， 排入學(xué)校作息時(shí)間表。 落實(shí)好器材問(wèn)題， 體育教師組織大課間活 動(dòng)每天按一節(jié)非統(tǒng)考科目課時(shí)計(jì)入工作量， 學(xué)校積極籌措經(jīng)費(fèi)最 大限度地滿足活動(dòng)器材的需求。3、每學(xué)期至少組織一次大型體育比賽，從比賽中選拔成績(jī) 優(yōu)異者組成學(xué)校代表隊(duì)并積極投入訓(xùn)練， 爭(zhēng)取代表學(xué)校參加縣上 比賽且給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。4. 家校結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)體育特色學(xué)校建設(shè)。通過(guò)發(fā)告家長(zhǎng) 書、舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、書面聯(lián)系卡等形式，宣傳開展陽(yáng)光體育運(yùn) 動(dòng)和國(guó)家有關(guān)體育的政策法定； 將體育知識(shí)的傳授納入家長(zhǎng)學(xué)校 教學(xué)計(jì)劃， 引起家長(zhǎng)對(duì)孩子體育活動(dòng)的關(guān)心和支持， 為子女創(chuàng)設(shè) 良好的家庭體育學(xué)習(xí)環(huán)境；邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校體育競(jìng)技活動(dòng)。5. 認(rèn)真做好學(xué)校體育教學(xué)工作。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī) 定，制定好體育教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃， 按照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課， 以新課程改革的要求改進(jìn)體育教學(xué)， 制定體育課管理辦法， 督促 體育教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。 根據(jù)學(xué)生實(shí)際， 改進(jìn)教學(xué)方法， 努力形成形式多樣、 方法靈活的課堂教學(xué)模式。 學(xué)校積極推行“學(xué) 生參與法”、“師生互動(dòng)互練法”、“啟發(fā)探究式教學(xué)法”、“以賽代練 法”等教學(xué)方式。6. 不斷歸納、總結(jié)體育精神，使它成為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、