實用的交流會發(fā)言稿3篇

1、實用的交流會發(fā)言稿3篇在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的交流會發(fā)言稿3篇，歡迎大家分享。交流會發(fā)言稿 篇1同志們，大家下午好！根據(jù)中心校的安排，今天我們在這里召開了全校教師讀書心得交流會。這是對前段讀書活動的檢閱會，也是對今后讀書活動的促進(jìn)會。近幾年來，我們以創(chuàng)建書香校園為載體，在全鎮(zhèn)各校教師中開展了“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”的主題讀書活動，各校積極行動，組織開展了形式多樣、各具特色的教師主題讀書活動，對促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面實施素質(zhì)教育產(chǎn)生了較大的影響。欲求教書好，先做讀書人。作為教師，我們

2、只有不斷學(xué)習(xí)，才能滿足新課程改革對教師的要求；才能以淵博的知識贏得學(xué)生的尊重。讀書既可以拓展知識面，又可以改變我們單調(diào)的生活狀態(tài)；既可以增長教師的職業(yè)智慧，又可以陶冶教師高尚情操。尤其是在深化課改、大力推進(jìn)教育創(chuàng)新的今天，如何保持我們的思想之樹常青？只有潛心讀書才能不斷豐富內(nèi)涵、實現(xiàn)自我提升，才能擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的使命！今天的會上，由各校選出的優(yōu)秀選手交流了讀書心得，我們會獎評出一、二、三等獎分別進(jìn)行表彰獎勵，這個結(jié)果要納入教師年度考核中，各校的團(tuán)隊總分也要納入學(xué)校評估之中。我們就是要扎扎實實把閱讀進(jìn)行到底！在今后的讀書活動中，各校要定期開展讀書交流會、專題研討會、讀書沙龍等交流研討活動，讓

3、各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而達(dá)到取長補短，優(yōu)勢互補，資源共享，形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍。在今后的讀書活動中，各校要按照“以讀促學(xué)，以讀促研，以讀促教”的工作思路，制訂切實可行的讀書活動計劃，“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣，讓讀書成為一種責(zé)任，讓讀書成為一種時尚”，并且要力求做到“七個結(jié)合”：讀書與反思結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐結(jié)合，學(xué)以致用，注重實效；讀書與校本教研結(jié)合，切實化解實踐中的難題；讀書與學(xué)習(xí)有關(guān)課堂教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合，形成自己的課堂教學(xué)特色；個人自學(xué)與集體互動結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書與師德主題教育活動結(jié)合,實現(xiàn)教師零不良言行；讀書與課改結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程；各校要進(jìn)一步建立完善讀書活動各項管理制度，努力形成長效機(jī)制，并將教師讀書情況納入年終考核項目。朱永新說，一個沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。我希望在座的各位多讀書、讀好書，讓讀書成為每一個教師的自覺行為，做到把書讀薄，把人讀厚，把書讀舊，把人讀新，與智者對話，與專家探討，讓自己的大腦充滿思想者、智慧者的聲音，只有這樣，我們才會更加善于思考，更