幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案——七彩雨_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案——七彩雨_第2頁(yè)
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1、幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案:七彩雨設(shè)計(jì)意圖:幼兒對(duì)玩色有較高的興趣,能大膽而富有個(gè)性的玩 色。本活動(dòng)將營(yíng)造繽紛多彩的語(yǔ)言環(huán)境,通過(guò)幼兒的想 象力,運(yùn)用多彩的短線和圓點(diǎn)創(chuàng)造出富有個(gè)性的七彩雨 及多樣的小水花,以引發(fā)幼兒的興趣。針對(duì)幼兒現(xiàn)有的 繪畫基礎(chǔ),引導(dǎo)幼兒按照自己的意愿安排畫面,同時(shí)鼓 勵(lì)幼兒不斷地變換顏色,大膽地表現(xiàn)。觀察重點(diǎn):1、幼兒調(diào)換顏色的方法。2、幼兒是否能點(diǎn)出多變的七彩雨。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 材料準(zhǔn)備:油畫棒、各色水粉顏料、鉛畫紙、 水粉筆。2、 知識(shí)準(zhǔn)備:觀察下雨及雨點(diǎn)落在池塘里出現(xiàn)小 水花的情景?;顒?dòng)流程:?jiǎn)l(fā)談話 操作演示 幼兒創(chuàng)作 游戲結(jié)束活動(dòng)過(guò)程:一、啟發(fā)談話,引起興趣“嘀答、

2、嘀答”下雨了。雨是從哪兒掉下來(lái)的?小 朋友,你們見過(guò)小雨點(diǎn)嗎?是什么樣的? 小結(jié):下大雨時(shí),像根直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的線;下小雨 時(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的。二、操作演示,引出內(nèi)容1 、 演示討論,共同參與1) 油畫棒演示畫長(zhǎng)直線雨 嘩!嘩!下了一場(chǎng)大雨。幼兒試畫 (強(qiáng)調(diào)從天空中滴 下來(lái),直直的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。)2 )、討論:滴答滴答,下小雨了,小雨的雨點(diǎn)怎樣 的呢?(一點(diǎn)點(diǎn)的)小雨點(diǎn)落到了哪兒?(幼兒討論) 小雨點(diǎn)落到池塘里會(huì)怎么樣? (幼兒講講) 邊講邊演 示大小不同的水暈及水花。2 、激發(fā)興趣,嘗試取名1 )演示用各種顏色的短線畫小雨點(diǎn)。 雨越下越小,太陽(yáng)公公出來(lái)了。 咦, 小雨點(diǎn)一下子 變成了五顏六色, 怎么回事?(幼兒講述) 五顏六色的小 雨點(diǎn)可真漂亮。2 )這么漂亮的小雨點(diǎn),我們給它起個(gè)什么名字呢? (幼兒取名:七彩雨、好看的雨等)三、幼兒創(chuàng)作,教師觀察指導(dǎo)1 、引導(dǎo)創(chuàng)作:下雨啦,我們一起來(lái)看漂亮的七彩 雨。(雨中有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。)1 ) 能將最喜歡的顏色雨先畫出來(lái)嗎?2 ) 池塘里的水暈是什么樣的?有多少個(gè)?3、 幼兒作畫,教師觀察指導(dǎo):1 ) 觀察幼兒調(diào)換顏色畫的情況。2 ) 觀察幼兒能否畫出大小基本

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