回馬中心校三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一月考卷

1、回馬中心校 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一月考卷班級(jí) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)rón máo ji zhun yn n yn wò l xín tiào w jio jun ko chá 二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并在下面劃上橫線。6分 假期ji jià 朝著cháo zho 盛開(kāi)chéng shèng 胸脯pú bú 散步sn sàn 或者zh zéi三、比一比，組詞語(yǔ)：8分耍 瓣 或 釣 要 辮 成 鉤 四、 選擇正確的字填寫(xiě)在括號(hào)里。6分 查 察1每天寫(xiě)完

2、作業(yè)后我都認(rèn)真檢 。2我的爸爸是一名榮耀的人民警 。3我們要養(yǎng)成認(rèn)真觀 ，勤于思考的好習(xí)慣。 紀(jì) 記 計(jì)1我們是新世 的少年兒童。2從二年級(jí)起，我開(kāi)始每天寫(xiě)日 。3他跳繩，我為他 時(shí)。五、選擇正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。16分1下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)是： 。A.“藏”一共有17畫(huà)，第6筆是豎折。B.“藏”一共有17畫(huà)，第10筆是豎折。C. “藏”一共有17畫(huà)，第14筆是豎。D. “藏”一共有17畫(huà)，第15筆是豎。2下面加點(diǎn)字的讀音正確的一組是 。A.潔白jié 民族zú 搖晃huànB.好奇ho 飄揚(yáng)pio 服裝zhunC.古老ú 熱鬧nào 德昂

3、族án3“居然”的近義詞是 。A.果然 B.竟然 C.雖然 D.自然4用部首查字法查“或”字，應(yīng)該查 。A.一 B.或 C.戈 D.口5第5課灰雀中當(dāng)列寧問(wèn)“孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”時(shí)小男孩說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)看見(jiàn)。”小男孩這樣說(shuō)話，是因?yàn)?。A.小男孩說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴。B.小男孩不認(rèn)識(shí)列寧，有點(diǎn)緊張。C.小男孩說(shuō)話吞吞吐吐，說(shuō)明灰雀的消失與他有關(guān)系。D.小男孩沒(méi)有聽(tīng)懂列寧的話，不知道說(shuō)什么。6下面詞語(yǔ)中與“教師”的“教”讀音不相同的是 。A.教書(shū) B.教育 C.教室 D.指教7他仔細(xì)打量著高爾基?！按蛄俊痹谶@里的意思是 。A.觀察 B.比劃 C.欣賞 D.測(cè)量8下面說(shuō)法正確的選項(xiàng)

4、是 。A. 我不能失信一課贊揚(yáng)宋慶齡樂(lè)于助人的好品德。B. 李四光為我國(guó)的石油事業(yè)做出了巨大奉獻(xiàn)，是著名的地質(zhì)學(xué)家。C. “路人借問(wèn)遙招手，害怕魚(yú)驚不應(yīng)人?！背鲎孕捍贯?。D. 爬天都峰一課主要講的是“我”從老爺爺身上汲取力量。六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。4分例：整理服裝、 例：自言自語(yǔ)、 七、閱讀短文答復(fù)下列問(wèn)題。一我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！1.這段話寫(xiě)出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：一是 ，二是 。2分 2用曲線畫(huà)出表現(xiàn)第一個(gè)特點(diǎn)的句子；用直線畫(huà)出表現(xiàn)第二個(gè)特點(diǎn)的句子。2分3. “我爬得上去嗎？”對(duì)這

5、句話正確的理解是 。2分A.我能爬上去。B.我不能爬上去。C.我不一定爬得上去，說(shuō)明自己沒(méi)有信心。4.照樣子寫(xiě)句子。2分例：峰頂這么高，在云彩上面哩！ 這么 ， !二魯班造傘很久以前，還沒(méi)有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了，行人可以進(jìn)來(lái)避雨?？墒囚敯嘞?，要是雨下個(gè)不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩希摱嗪冒?！用什么方法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？一天，天氣熱極了，魯班看見(jiàn)許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問(wèn)他們 ：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢？” 小孩子七嘴八舌地說(shuō)

6、太陽(yáng)像個(gè)大火球 我們頭上頂著荷葉就不怕曬了 魯班拿過(guò)一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，按照荷葉的樣子，扎了個(gè)架子；又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦！”他高興地喊起來(lái)，“這東西既能擋雨遮太陽(yáng)，又很輕巧?！焙髞?lái)，他又把它改成了可以活動(dòng)的，用的時(shí)候，就把它撐開(kāi)；用不著時(shí)，就把它收攏。這就是最早的傘。1給文中畫(huà)線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5分2.找出魯班造傘時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)，在下面畫(huà)上“”。3分3“魯班的心里一下亮堂起來(lái)?！本渥又小傲撂谩钡囊馑际?1分A.明亮有光 B.明擺出來(lái) C.有了主意，一下子明白4.讀短文，填一填。3分很久以前，魯班為大家建了許多_，大家可以避雨。他想繼續(xù)改良，把亭子做得更輕巧。他看見(jiàn)_，受到了啟發(fā)。回家后，他用_做成了最早的傘。5文中的魯班 2分A.善良 B.樂(lè)于助人 C.勤于