初三物理第二次月考題

1、初三物理第二次月考試題考號： 班級： 姓名： 一、選擇題（共36分，每小題3分。）1、下列事例中，能說明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是 （ ）A、發(fā)生沙塵暴，沙塵漫天做無規(guī)則地運(yùn)動(dòng)B、掃地時(shí)，陽光下看到微小塵埃不停地運(yùn)動(dòng)C、炒菜加點(diǎn)鹽后，菜就有了咸味D、將泥沙投入水中攪動(dòng)，水變渾濁了2、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中，正確的是 （ ）A、物體溫度升高，內(nèi)能增加 B、物體溫度升高，內(nèi)能減少C、非晶體在熔化過程中，吸收熱量但溫度保持不變D、溫度高的物體一定比溫度低的物體含有的熱量多3、甲柴油機(jī)的效率比乙柴油機(jī)的效率高，這表明 （ ）A、甲的功率比乙的大 B、甲做的功比乙的多C、甲消耗的柴油比乙的少 D、甲

2、柴油機(jī)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的百分比大圖14、如圖1所示，在把鋼棒乙向右移動(dòng)的過程中，如果乙位于甲的一端時(shí)二者相互吸引，位于另一端時(shí)二者相互排斥，則下列說法正確的是 （ ）A、只有甲是磁體 B、甲、-乙一定都是磁體C、只有乙是磁體 D、無法判斷哪一個(gè)是磁體 5、在晴朗的冬日，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)越梳越蓬松，其主要原因是 （ ）A、梳頭發(fā)時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā) B、頭發(fā)和梳子磨擦后，頭發(fā)帶同種電荷互相排斥C、梳子對頭發(fā)有力的作用 D、梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛襄會(huì)收縮6、圖2所示的電路，開關(guān)閉合后，對此電路和下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）A、電路中的電流方向如圖所示 圖2B、L1與 L2屬并聯(lián)C、開關(guān)S控制整個(gè)電路

3、D、如果用導(dǎo)線將S兩端直接連起來，則L1不發(fā)光，L2發(fā)光7、下列部件中，摩托車沒有的是 （ ）A、汽缸 B、排氣門 C、活塞 D、噴油嘴8、如圖3如所的電路中，電動(dòng)機(jī)與電燈并聯(lián)的是 （ ）圖39、如圖4所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是 （ ）圖4圖510、如圖5所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1

4、亮而燈L2不亮.由此可以判斷（ ）A、燈L1短路 B、燈L2短路C、燈L1斷路 D、燈L2斷路 11、在圖6所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都可能發(fā)光的是（ ）A只閉合開關(guān)S1 B只閉合開關(guān)S2圖6C只閉合開關(guān)S1、S2 D開關(guān)S1、S2、S3都閉合 12、下面的幾種敘述中，哪些是是并聯(lián)電路的特征 （ ）A、電路中電流只有一條流通路徑 B、電路中任何一處斷開都會(huì)引起斷路C、各條支路間的工作相互不影響 D、開關(guān)的作用于位置無關(guān)二、填空題（共28分，每空2分）13、磁體周圍的空間存在著 ，毛皮跟橡膠棒摩擦后，毛皮帶 電。 14、檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫_。帶電體之間的相互作用是通過電荷周圍的_實(shí)現(xiàn)的

5、。15、由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)物體，它們的質(zhì)量之比為3：2，吸收相同的熱量后，它們升高的溫度之比為_；比熱容之比為_。16、酒精的熱值是3.0×107J/kg，酒精爐里裝有100g酒精，若燃燒掉一半，放出的熱量是_J，剩余部分酒精的熱值是_。圖717、如圖7所示的是一種門鈴的電路圖，圖中電源的作用是_；開關(guān)S的作用是_。18、小宇找來幾個(gè)發(fā)不同顏色的二極管，經(jīng)實(shí)驗(yàn)有紅光、綠光、圖8黃光的三個(gè)二極管完好，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)電路；如圖8所示，請回答：當(dāng)開關(guān)位于1時(shí)，發(fā)_光的二極管亮，開關(guān)位于2時(shí)，發(fā)_光的二極管亮19、1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線中通過

6、電流時(shí)，它旁連的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他又做了大量實(shí)驗(yàn)，終于證實(shí)電流的周圍存在著磁場。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的依據(jù)是：_。針對小磁針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，你還能提出的問題是：_。（提出一個(gè)即可）三、探究和作圖題（共24分）20、螺線管通電后，小磁針（涂黑的一端為N級）指向如圖9所示，請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并標(biāo)出電源的正負(fù)極。（3分）21、實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)電池組，兩個(gè)小燈泡L1和L2、兩個(gè)開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干。請你設(shè)計(jì)一個(gè)電路，要求：當(dāng)S1和S2都閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光；若只閉合S1，則僅L1發(fā)光；斷開S1、閉合S2時(shí)兩燈均不發(fā)光，在下邊線框中畫出電路圖。(4分)21題圖9圖1

7、022、圖10是一個(gè)電冰箱的簡化電路圖，學(xué)習(xí)串聯(lián)和并聯(lián)電路知識，你能看懂這個(gè)電路圖嗎？其中M是電動(dòng)機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡，電路圖中的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)還是并聯(lián)的？請你寫出你的猜想和判斷方法，你的猜想：_。 你的判斷方法：_。（4分）23、小文和小鄉(xiāng)同學(xué)為研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能：（8分）兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測量兩燒瓶中的水溫隨時(shí)間變化的情況。為保持實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除取大小，厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同，水的初溫相同，環(huán)境因素相同和_相同。按照計(jì)劃操

8、作，小文與小天同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中時(shí)間/min010203040150180泡沫塑料中燒瓶水溫t1/80645550412120棉絮中的燒瓶水溫t2/80564332282020分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是_，經(jīng)過40分鐘，泡沫塑料中的燒瓶水溫降低了_，由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_ _。除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這種種材料的保溫性能外，根據(jù)上表數(shù)據(jù)還可以采用_來比較這兩種材料的保溫性能。24、某同學(xué)做組成并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)，圖11所示是實(shí)驗(yàn)用的各元件。（9分）（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路和連好。要求：S1控制燈L1，S2控制燈L2，S控制整個(gè)電路。

9、（2）某中學(xué)在具體連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)_，電路連好后，應(yīng)該_,再閉合開關(guān)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表： 圖11（3）由上表可得出的結(jié)論是 。四、計(jì)算（每題6分，共12分）25、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200kg的水從25加熱到100，燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/（kg · ），無煙煤的熱值是3.4×107J/kg試求：鍋爐內(nèi)200kg的水吸收的熱量是多少？6kg無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？此鍋爐的效率是多少？熱水器名稱太陽能燃?xì)馐匠跹b費(fèi)1700元800元使用年限16年4年可能發(fā)生人身事故嗎對環(huán)境有污染嗎26、小明家安裝一臺熱水器，商家給他提供一份家庭用太陽能熱水器與燃?xì)鉄崴鞯某跹b費(fèi)和使用年限對比表，見下表：（1）請你根據(jù)學(xué)