《鋼鐵是怎樣煉成的》：摘抄和做筆記

1、新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 鋼鐵是怎樣煉成的被視為生活教鋼鐵是怎樣煉成的被視為生活教科書、人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品，受到一代科書、人生路標(biāo)和精神補(bǔ)品，受到一代代讀者的喜愛。這部小說(shuō)回答了作為青代讀者的喜愛。這部小說(shuō)回答了作為青年人最迫切需要回答的一個(gè)問題，這個(gè)年人最迫切需要回答的一個(gè)問題，這個(gè)問題是：?jiǎn)栴}是：人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)？人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、結(jié)合保爾的經(jīng)歷，分析他的人、結(jié)合保爾的經(jīng)歷，分析他的人物形象。物形象。 2、通過(guò)了解人物的成長(zhǎng)歷程，能、通過(guò)了解人物的成長(zhǎng)歷程，能從人物的身上汲（從人物的身上汲（ j ）取精神力）取精神力量。量。 作品主要內(nèi)容作品主要內(nèi)容 小說(shuō)以主人公保

2、爾小說(shuō)以主人公保爾柯察金的生活經(jīng)柯察金的生活經(jīng)歷為線索，描寫主人公保爾從一個(gè)普通歷為線索，描寫主人公保爾從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)程。程。小說(shuō)第一部分主要寫保爾的少年經(jīng)歷以小說(shuō)第一部分主要寫保爾的少年經(jīng)歷以及戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)。第二部分主要寫及戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇表現(xiàn)。第二部分主要寫保爾在艱苦的工作環(huán)境下的磨練，寫他保爾在艱苦的工作環(huán)境下的磨練，寫他作為新生活主人的熱情及與病魔的頑強(qiáng)作為新生活主人的熱情及與病魔的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。斗爭(zhēng)。保爾的四個(gè)階段保爾的四個(gè)階段 少年少年 戰(zhàn)士戰(zhàn)士 建設(shè)者建設(shè)者 作家作家人物形象人物形象總結(jié)：總結(jié)：少年保爾的勇敢機(jī)智少年保爾

3、的勇敢機(jī)智-戰(zhàn)士保爾的奮戰(zhàn)士保爾的奮勇殺敵勇殺敵-建設(shè)者保爾的忘我工作建設(shè)者保爾的忘我工作-失明后失明后保爾的投身寫作。保爾的投身寫作。保爾：保爾：個(gè)性倔強(qiáng)，充滿青春活力，身殘個(gè)性倔強(qiáng)，充滿青春活力，身殘志堅(jiān)，不畏困難，樂觀豁達(dá)、意志堅(jiān)定，志堅(jiān)，不畏困難，樂觀豁達(dá)、意志堅(jiān)定，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品他身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品

4、質(zhì)。志，頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。保爾精神是指：為理想而獻(xiàn)身的精神，保爾精神是指：為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。 精彩語(yǔ)錄精彩語(yǔ)錄 人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗

5、的事業(yè)為人類的為人類的解放而斗爭(zhēng)。解放而斗爭(zhēng)?！遍喿x感悟閱讀感悟 人生如逆旅，在人生的旅途中，難人生如逆旅，在人生的旅途中，難免會(huì)遇到失敗的打擊和不被人理解的痛免會(huì)遇到失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。那么，在了解了保爾的形象、苦等等。那么，在了解了保爾的形象、汲取了精神力量之后，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)汲取了精神力量之后，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)生活中的困難呢？生活中的困難呢？格式：遇見保爾格式：遇見保爾 【2】朱赫來(lái)：朱赫來(lái)：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，戰(zhàn)士，愛憎分明，勇敢機(jī)智，沉著有主愛憎分明，勇敢機(jī)智，沉著有主見，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，見，善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾，他在革命斗他在革命斗爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)了廣大

6、的工人，教育了無(wú)數(shù)的爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)了廣大的工人，教育了無(wú)數(shù)的青年，對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨，青年，對(duì)敵人有火一般的憤怒與憎恨，不屈不撓地和剝削者做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。不屈不撓地和剝削者做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)對(duì)保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。保爾思想的成長(zhǎng)起到了決定性的作用。 【3】阿爾焦姆：保爾的哥哥，阿爾焦姆：保爾的哥哥，火車火車司機(jī)、鉗工、市蘇維埃主席。是他為弟司機(jī)、鉗工、市蘇維埃主席。是他為弟弟保爾找到工作。弟保爾找到工作。他具有工人階級(jí)的高他具有工人階級(jí)的高貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)，他是貴品質(zhì)，和敵人進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)，他是朱赫來(lái)最好的助手。朱赫來(lái)最好的助手。 【4】麗達(dá)：麗達(dá)：保爾的真愛，她漂亮、保爾的真愛，她漂亮、機(jī)智、干練、勇敢，心地善良，愛憎分機(jī)智、干練、勇敢，心地善良，愛憎分明，有著頑強(qiáng)的革命意志。明，有著頑強(qiáng)的革命意志。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 鋼鐵是怎樣煉成的描寫了前蘇聯(lián)鋼鐵是怎樣煉成的描寫了前蘇聯(lián)從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種從十月革命到經(jīng)濟(jì)建設(shè)十多年間的各種激烈矛盾和殘酷斗爭(zhēng)，塑造了以保爾為激烈矛盾和殘酷斗爭(zhēng)，塑造了以保爾為核心的英雄群像，表現(xiàn)了一代青年的革核心的英雄群像，表現(xiàn)了一代青年的革命理想和革命英雄主義精神，揭示了生命理想和革命英雄主義精神，揭示了生命的價(jià)值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。命的價(jià)值和意義在于奉獻(xiàn)的主題。重要情節(jié)重要情節(jié) 【1