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加速度3： 加速度 ：行動(dòng)式學(xué)習(xí)，加快能力轉(zhuǎn)化 能 力 優(yōu) 勢(shì) 和 能 力 短 板 圖 追求卓越 經(jīng)營(yíng)意識(shí) （選擇合適課程） 課程A 課程 課程B 課程 課程C 課程 課程D 課程 （獲知缺失能力） （實(shí)踐合適行動(dòng)計(jì)劃） 實(shí)施訓(xùn)后行動(dòng)改善計(jì)劃 （參考個(gè)人能力評(píng)鑒報(bào)告） Portal Services 加速度4：評(píng)估反饋學(xué)員培訓(xùn)前后能力變化， 加速度 ：評(píng)估反饋學(xué)員培訓(xùn)前后能力變化，動(dòng)態(tài)調(diào)整培訓(xùn)方案 在課程結(jié)束三個(gè)月 之后，由學(xué)員的主 管對(duì)該學(xué)員進(jìn)行同 樣的能力檔案中行 行 為量表的測(cè)量。 為量表 對(duì)同樣的能力項(xiàng)目 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析對(duì)比， 比較學(xué)員在課程和 后期輔導(dǎo)3個(gè)月后的 能力提高程度。 此為第4級(jí)評(píng)估：能 能 力評(píng)估。 力評(píng)估 管理干部管理能力訓(xùn)后提升評(píng)估 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 訓(xùn)前能力水平 訓(xùn)后能力水平 END

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