課程教學(xué)大綱

1、浙江農(nóng)林大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教師教案20 15 - 20 16學(xué)年第 2學(xué)期課程名稱(chēng)大氣污染控制工程授課學(xué)時(shí)48授課班級(jí)環(huán)境工程131、132任課教師褚淑祎/駱林平課程名稱(chēng)大氣污染控制工程A授 課環(huán)境工程班級(jí)131、 132課程代碼專(zhuān) 業(yè)修課 人數(shù)68課程類(lèi)型必修課學(xué)科根底課；專(zhuān)業(yè)課 V 選修課專(zhuān)業(yè)課；公選課授課方式理論課；實(shí)踐課考核方式考試V 考查課程教學(xué) 總學(xué)時(shí)數(shù)48學(xué)分學(xué)時(shí)分配課堂講授學(xué)時(shí)；實(shí)踐課學(xué)時(shí)教材名稱(chēng)大氣污染控制工程作 者郝吉明出 版 社 及 出 版 時(shí) 間高等教育出版社授課教師褚淑祎/駱林平職稱(chēng)講師學(xué)科環(huán)境科學(xué)與工程授課時(shí)間1-8周周次第1周上課時(shí)間周2第3-5節(jié)早節(jié)名稱(chēng)第1章概

2、論授課教師駱林平授課對(duì)象環(huán)境工程131、132授課類(lèi)型!論課 實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1明確大氣污染控制工程的學(xué)習(xí)對(duì)象、內(nèi)容和目的；2了解大氣的組成，掌握大氣污染物的概念，以及主要大氣污染物的 來(lái)源、性質(zhì)和影響；3了解中國(guó)大氣污染、浙江省大氣污染現(xiàn)狀；4了解大氣污染控制方面的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系。教學(xué)重點(diǎn)主要大氣污染物及其來(lái)源教學(xué)難點(diǎn)大氣污染控制法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系教學(xué)方法課堂講授、案例教學(xué)、課堂討論教學(xué)手段PPT教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配/ 分鐘1-1大氣污染及其分類(lèi)251-2大氣污染的影響251-3大氣污染防治法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系351-4中國(guó)的大氣污染綜合防治25課堂練習(xí)25

3、教學(xué)內(nèi)容1-1大氣污染及其分類(lèi)1. 大氣圈及大氣組成2. 大氣污染的定義3. 大氣污染物4. 排放源5. 大氣污染問(wèn)題6. 中國(guó)城市的大氣污染概況1-2大氣污染的影響1. 對(duì)人體健康的影響2. 對(duì)植物的傷害3. 對(duì)器物和材料的影響4. 對(duì)大氣能見(jiàn)度的影響5. 對(duì)器物和材料的影響6. 對(duì)大氣能見(jiàn)度的影響1-3大氣污染防治法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系1. 中華人民共和國(guó)大氣污染防治法2. 大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系3. 大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)4. 空氣質(zhì)量指數(shù)1-4中國(guó)的大氣污染綜合防治1. 能源利用情況2. 主要污染物排放3. 控制大氣污染的技術(shù)措施4. 控制污染的經(jīng)濟(jì)政策討論 練習(xí) 作業(yè)課后習(xí)題教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)

4、名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料1. Air Pollution Control Engineeringsecond edition. Noel de Nevers, McGraw-Hill 20002. GB 3095-2021環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；HJ 633-2021環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)AQI技術(shù)規(guī)疋。教學(xué)總結(jié)大氣污染防治法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)體系平時(shí)學(xué)生可能關(guān)注不夠，可多講解。周次第1周上課時(shí)間周4第3-5節(jié)早節(jié)名稱(chēng)第2章燃燒與大氣污染授課教師駱林平授課對(duì)象環(huán)境工程131、132授課類(lèi)型!論課 實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1了解常見(jiàn)民用及工業(yè)燃料的組成和性質(zhì)；2掌握氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)燃料的燃燒過(guò)程，學(xué)會(huì)分析影響燃燒

5、過(guò)程的 因素；3學(xué)會(huì)計(jì)算燃燒過(guò)程產(chǎn)生的煙氣量和污染物濃度。教學(xué)重點(diǎn)1 燃燒過(guò)程產(chǎn)生的煙氣量和污染物濃度求算； 2燃煤煙塵的形成、大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn)燃燒過(guò)程產(chǎn)生的煙氣量和污染物濃度求算教學(xué)方法課堂講授、案例教學(xué)、課堂討論教學(xué)手段PPT教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配/ 分鐘2-1燃料的性質(zhì)302-2燃料燃燒過(guò)程302-3煙氣體積及污染物排放量計(jì)算452-4燃燒過(guò)程中污染物的產(chǎn)生機(jī)理自學(xué)課堂練習(xí)30教學(xué)內(nèi)容2-1燃料的性質(zhì)1. 燃料的分類(lèi)2. 燃料主要組成及對(duì)燃燒的影響3. 煤的分類(lèi)和組成4. 其他燃料2-2燃料燃燒過(guò)程1. 影響燃燒過(guò)程的主要因素(1) 燃燒過(guò)程及燃

6、燒產(chǎn)物(2) 燃料完全燃燒的條件2. 燃料燃燒的理論空氣量(1) 建立燃燒方程式的假定(2) 燃燒方程式(3) 空氣過(guò)剩系數(shù)(4) 空燃比2-3煙氣體積及污染物排放量計(jì)算(1) 煙氣體積計(jì)算(2) 污染物排放量計(jì)算2-4燃燒過(guò)程中污染物的產(chǎn)生機(jī)理(1) 燃燒過(guò)程中硫氧化物的形成(2) 燃燒過(guò)程中顆粒物的形成(3) 燃燒過(guò)程中其他污染物的形成討論 練習(xí) 作業(yè)課后習(xí)題教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料Air Pollution Control Engineering(second edition). Noel de Nevers, McGraw-Hill (2000).教學(xué)總結(jié)煙氣體

7、積及污染物排放量計(jì)算較復(fù)雜，可列表完成。周次第2周上課時(shí)間周2第3-5節(jié)早節(jié)名稱(chēng)第3章大氣污染氣象學(xué)授課教師駱林平授課對(duì)象環(huán)境工程131、132授課類(lèi)型!論課 實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1了解氣象學(xué)的根底知識(shí)；2掌握穩(wěn)定度的概念，理解穩(wěn)定度的判斷方法；3理解逆溫對(duì)大氣污染擴(kuò)散的影響。教學(xué)重點(diǎn)穩(wěn)定度及其判據(jù)、逆溫教學(xué)難點(diǎn)穩(wěn)定度的判斷、近地層風(fēng)速廓線模式教學(xué)方法課堂講授、案例教學(xué)、課堂討論教學(xué)手段PPT教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配/ 分鐘3-1大氣圈結(jié)構(gòu)及氣象要素303-2大氣的熱力過(guò)程453-3大氣的運(yùn)動(dòng)與風(fēng)30課堂練習(xí)30教學(xué)內(nèi)容3-1大氣圈結(jié)構(gòu)及氣象要素1. 大氣圈

8、的垂直結(jié)構(gòu)1.1對(duì)流層1.2平流層1.3中間層1.4暖層1.5散逸層2. 主要?dú)庀笠?.1氣溫2.2氣壓2.3氣濕2.4風(fēng)向和風(fēng)速2.5云況2.6能見(jiàn)度3-2大氣的熱力過(guò)程1. 太陽(yáng)、大氣和地面的熱交換2. 氣溫的垂直變化3. 大氣穩(wěn)定度及其判據(jù)4. 逆溫5. 煙流型與大氣穩(wěn)定度的關(guān)系3-3大氣的運(yùn)動(dòng)與風(fēng)1. 大氣運(yùn)動(dòng)的作用力2. 大氣邊界層中風(fēng)隨高度的變化3. 近地層風(fēng)速廓線模式4. 地方性風(fēng)場(chǎng)討論 練習(xí) 作業(yè)課后習(xí)題教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料Air Pollution Control Engineering(second edition). Noel de Neve

9、rs, McGraw-Hill ( 2000).教學(xué)總結(jié)大氣的熱力過(guò)程是本章的重點(diǎn)，要求學(xué)生能完全理解和判斷穩(wěn)定度。周次第2周上課時(shí)間周4第3-5節(jié)早節(jié)名稱(chēng)第4章大氣擴(kuò)散濃度估算模式授課教師駱林平授課對(duì)象環(huán)境工程131、132授課類(lèi)型!論課 實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(1) 理解并掌握大氣擴(kuò)散的理論和擴(kuò)散模式；(2) 根據(jù)地形、背景濃度、氣象因素及模式計(jì)算大氣污染物濃度；(3) 初步學(xué)會(huì)煙囪咼度的設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)(1) 高斯擴(kuò)散模式；(2) 大氣污染物濃度計(jì)算；(3) 煙囪高度計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)(1) 高斯擴(kuò)散模式推導(dǎo)；(2) 城市及山區(qū)擴(kuò)散模式；(3) 特殊氣象條件下的擴(kuò)散模式。教學(xué)方法課堂講授

10、、案例教學(xué)、課堂討論教學(xué)手段PPT教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配/ 分鐘4-1、4-2湍流擴(kuò)散的根本理論及 高斯擴(kuò)散模式254-3污染物濃度的估算304-4、4-5特殊氣象條件下的擴(kuò)散 模式及城市和山區(qū)擴(kuò)散模式304-6煙囪咼度的設(shè)計(jì)30課堂練習(xí)20教學(xué)內(nèi)容4-1湍流擴(kuò)散的根本理論1. 擴(kuò)散要素、湍流概念及其成因2. 湍流根本理論4-2高斯擴(kuò)散模式1. 擴(kuò)散模式的假定條件2. 無(wú)界空間連續(xù)點(diǎn)源擴(kuò)散模式3. 高架連續(xù)點(diǎn)源擴(kuò)散模式3.1地面濃度模式3.2地面軸線濃度模式3.3地面最大濃度模式3.4顆粒物擴(kuò)散模式4-3污染物濃度的估算1. 煙氣抬升高度的計(jì)算1.1霍蘭德公式1.

11、2布里格斯公式1.3我國(guó)“制訂地方排放標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)方法(GB/T13201-91 )中的公式2. 擴(kuò)散參數(shù)確實(shí)定2.1 P-G曲線法2.2 P-T曲線法2.3中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方法4-4特殊氣象條件下的擴(kuò)散模式4-5城市和山區(qū)擴(kuò)散模式4-6煙囪咼度的設(shè)計(jì)1. 按地面最大濃度計(jì)算2. 按地面絕對(duì)最大濃度計(jì)算3. 按一定保證率的計(jì)算4. P值法5. 煙囪設(shè)計(jì)中的幾個(gè)問(wèn)題討論 練習(xí) 作業(yè)課后習(xí)題教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料Air Pollution Control Engineering(second edition). Noel de Nevers, McGraw-Hill (2000

12、).教學(xué)總結(jié)高架連續(xù)點(diǎn)源擴(kuò)散模式是根底，學(xué)生可在此公式上進(jìn)行推導(dǎo)應(yīng)用。周次第3周上課時(shí)間周2第3-5節(jié)早節(jié)名稱(chēng)課堂測(cè)驗(yàn)與習(xí)題講解授課教師駱林平授課對(duì)象環(huán)境工程131、132授課類(lèi)型!論課 實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)第1至4章重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)同各章重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)同各章難點(diǎn)教學(xué)方法課堂測(cè)驗(yàn)及講解教學(xué)手段課堂開(kāi)卷測(cè)驗(yàn)教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配/ 分鐘課堂測(cè)驗(yàn)45測(cè)驗(yàn)講解45課后習(xí)題講解45教學(xué)內(nèi)容1. 課堂測(cè)驗(yàn)2. 測(cè)驗(yàn)講解3. 課后習(xí)題講解討論 練習(xí) 作業(yè)無(wú)教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案、測(cè)驗(yàn)卷教學(xué)參考 資料Air Pollution Control Eng

13、ineering(second edition). Noel de Nevers, McGraw-Hill ( 2000).教學(xué)總結(jié)周次第3周第2次上課時(shí)間2021.3.17早節(jié)名稱(chēng)第五章顆粒污染物控制技術(shù)基 礎(chǔ)授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握掌握顆粒粒徑分布特點(diǎn)，學(xué)會(huì)計(jì)算 平均粒徑；掌握粉塵物理性質(zhì)；掌握除塵系統(tǒng)的關(guān)鍵參數(shù)，學(xué)會(huì)計(jì)算除 塵效率；理解顆粒捕集的理論根底。教學(xué)重點(diǎn)粒徑分布及平均粒徑的計(jì)算；除塵系統(tǒng)的關(guān)鍵參數(shù)及除塵效率的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)顆粒捕集的理論根底教學(xué)方法結(jié)合實(shí)例開(kāi)展教學(xué)手段利用多媒體、輔以大量

14、圖片教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配1粉塵的粒徑及粒徑分布452粉塵的物理性質(zhì)303凈化裝置的性能354顆粒捕集理論根底25教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)顆粒的粒徑及粒徑分布1. 顆粒的粒徑1.1顯微鏡1.2篩分法1.3光散射法1.4沉降法2. 粒徑分布2.1個(gè)數(shù)分布例題1書(shū)上5-22.2質(zhì)量分布例題2-書(shū)上5-32.3外表積分布2.4平均粒徑計(jì)算2.5粒徑分布函數(shù)第二節(jié)粉塵的物理性質(zhì)1. 密度2. 安息角和滑動(dòng)角3. 比外表積4. 含水率5. 潤(rùn)濕性6. 荷電性和導(dǎo)電性7. 粘附性8. 自燃性和爆炸性第三節(jié)凈化裝置的性能1. 處理氣體流量2. 壓力損失3. 總凈化效率和分級(jí)凈化效率4.

15、多級(jí)串聯(lián)的凈化效率例題3根據(jù)對(duì)某旋風(fēng)除塵器的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試得到：除塵器進(jìn)口的氣流量為 10000mVh，含塵濃度為4.2g/m3,除塵器出口的氣流量為12000mVh，含 塵濃度為340mg/nn01試計(jì)算該除塵器的處理氣體流量，漏風(fēng)率和除塵效率分別按漏風(fēng) 和不漏風(fēng)兩種情況計(jì)算。2如果進(jìn)口面積為0.24m2，除塵器的阻力系數(shù)為9.8，進(jìn)口氣流 溫度為423K,氣體靜壓為-490Pa。確定該除塵器運(yùn)行時(shí)的壓力損失假 定氣體成分接近空氣。例題4有一兩級(jí)除塵系統(tǒng)，系統(tǒng)的流量為 2.22m3/s，工藝設(shè)備產(chǎn)生粉塵量 為2.22g/s，各級(jí)除塵效率分別為80唏口 95%試計(jì)算該除塵系統(tǒng)的總除 塵效率、粉塵排放

16、濃度和排放量。第四節(jié) 顆粒捕集的理論根底1. 顆粒捕集的作用力2. 流體阻力3. 阻力導(dǎo)致的減速運(yùn)動(dòng)4. 重力沉降5. 離心沉降6. 靜電沉降7. 慣性沉降8. 擴(kuò)散沉降例題5書(shū)上例5-6例題6試確定某水泥粉塵排放源下風(fēng)向無(wú)水泥沉降的最小距離。水泥粉塵是從 離地面4.5m高處的旋風(fēng)除塵器出口垂直排出的，水泥粒徑范圍25-500um,真密度為 1960kg/m3,風(fēng)速 1.4m/s，氣溫為 293K,氣壓 1atm。討論 練習(xí) 作業(yè)5-4 ； 5-8教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)輔以數(shù)據(jù)、圖片、案例，可以有效提高學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的興趣。今后可以 繼續(xù)采用。周次第4周第1次上

17、課時(shí)間2021.3.22早節(jié)名稱(chēng)第六章除塵裝置一機(jī)械除塵器授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)及性 能，能夠?qū)χ亓Τ两凳液托L(fēng)除塵器進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)重力沉降室、旋風(fēng)除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能、及設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)方法結(jié)合實(shí)例進(jìn)行介紹教學(xué)手段利用多媒體，輔以大量圖片教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配重力沉降室45慣性除塵器20旋風(fēng)除塵器70教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)機(jī)械除塵器 1除塵裝置的分類(lèi) 2機(jī)械除塵器的分類(lèi) 3重力沉降室3.1概述3.2優(yōu)缺點(diǎn)3.3分類(lèi)3.4

18、層流重力沉降室原理3.5層流重力沉降室效率3.6多層沉降室3.7重力沉降室的設(shè)計(jì)計(jì)算及考前須知 例題1某石棉廠擬建一臺(tái)重力沉降室凈化含石棉塵的氣體。原始的設(shè)計(jì)條件為： 待凈化的石棉塵氣量：Q=3000mVh ；石棉塵氣體的溫度為：T=30C；石棉塵的真密度為：p p=2200kg/m3;在車(chē)間附近可建造重力沉降室用地的條件為：長(zhǎng)10m,寬2n,空間不受限制。要求對(duì)dp30卩m的石棉塵凈化效率到達(dá)100%4慣性除塵器4.1機(jī)理、效率、特點(diǎn)4.2除塵機(jī)理詳述4.3結(jié)構(gòu)形式4.4性能4.5應(yīng)用5旋風(fēng)除塵器5.1定義5.2組成5.3旋風(fēng)除塵器內(nèi)塵粒與氣流的運(yùn)動(dòng)5.4切向速度、徑向速度和軸向速度5.5壓

19、力分布與損失5.6除塵效率5.7影響旋風(fēng)除塵器除塵效率的因素(1) 二次效應(yīng)(2) 比例尺寸(3) 下部的嚴(yán)密性(4) 煙塵的物理性質(zhì)(5) 操作變量5.8旋風(fēng)除塵器的結(jié)構(gòu)5.9旋風(fēng)除塵器的選擇設(shè)計(jì)例題2書(shū)上6-2例題3試確定旋風(fēng)除塵器的分割直徑和總效率。 氣體粘度為2X 105 Pa- s, 顆粒密度為2900kg/m3，旋風(fēng)除塵器氣體入口速度15m/s,氣體在旋風(fēng)除 塵器內(nèi)的有效旋轉(zhuǎn)圈數(shù)為5次，旋風(fēng)除塵器直徑3m入口寬度76cm。例題4書(shū)上6-3討論 練習(xí) 作業(yè)教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)周次第4周第3次上課時(shí)間2021.3.24早節(jié)名稱(chēng)第六章除塵裝置一電除塵器

20、授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握電除塵器的工作原理、 結(jié)構(gòu)及性能， 能夠?qū)﹄姵龎m器進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)電除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能、及設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)方法結(jié)合實(shí)例教學(xué)手段利用多媒體，輔以圖例教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配電除塵器概況、工作原理30電除塵器結(jié)構(gòu)30粉塵比電阻、煙氣調(diào)質(zhì)15設(shè)計(jì)計(jì)算60教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)電除塵器1概述2示意圖3優(yōu)點(diǎn)4工作原理4.1電暈放電4.2粒子荷電電場(chǎng)荷電、擴(kuò)散荷電、異常荷電4.3荷電粒子的運(yùn)動(dòng)和捕集(驅(qū)進(jìn)速度、捕集效率、有效驅(qū)進(jìn)速度)例題1

21、某電除塵器的除塵效率為 97%假設(shè)比集塵面積增加三分之一，其他參 數(shù)與條件不變，除塵效率會(huì)到達(dá)多少？4.4被捕集粉塵的去除5電除塵器結(jié)構(gòu)5.1除塵器類(lèi)型5.2電暈電極5.3集塵極5.4高壓供電設(shè)備5.5氣流分布板6粉塵比電阻、煙氣調(diào)質(zhì)7選型和設(shè)計(jì)例題2某鋼鐵廠90mi燒結(jié)機(jī)尾電除塵器的實(shí)測(cè)結(jié)果如下：電除塵器進(jìn)口含塵濃度：C0=26.8g/m3，出口含塵濃度 Ci=0.133g/m3,進(jìn)口煙氣流量 Q=44.4nVs， 該除塵器系采用Z型極板和星形電暈線，斷面面積 F=40m2,集塵板總面 積A=1982m。試參考以上數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)另一新建燒結(jié)機(jī)尾的電除塵器，要求 除塵效率為99.8%,工藝設(shè)計(jì)給出的

22、總煙氣量 Q=70r1/s。例題3設(shè)計(jì)一臺(tái)電除塵器，處理氣體量為10000mVmin ，要求的除塵效率至少要 到達(dá)98%設(shè)粒子的有效驅(qū)進(jìn)速度為6m/min，求集塵 板總面積。右板長(zhǎng) 3m，板高6m那么所需集塵板的數(shù)目。例題4板間距為25cm的板式電除塵器的分割直徑為 0.9卩m使用者希望總效 率不低于98%有關(guān)法律規(guī)定排氣中含塵量不得超過(guò) 0.1g/m3。假定電除 塵器入口處粉塵濃度為 30g/m3，且粒徑分布如下表所示。假設(shè)德意希方 程的形式為n =1-e p，其中n為捕集效率；K為經(jīng)驗(yàn)常數(shù)；dp為顆粒直 徑。試確定：(1) 該除塵器效率是否等于或大于 98%;(2) 出口處煙氣中塵濃度是否

23、滿足環(huán)保規(guī)定；討論 練習(xí) 作業(yè)教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)周次第5周第1次上課時(shí)間2021.3.29早節(jié)名稱(chēng)第六章除塵裝置一濕式除塵器授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握濕式除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)及性 能，能夠?qū)袷匠龎m器進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)。教學(xué)重點(diǎn)濕式除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能、及設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)方法結(jié)合實(shí)例開(kāi)展教學(xué)手段利用多媒體，輔以圖片、案例教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配濕式除塵器概況、工作機(jī)理30濕式除塵器類(lèi)型30設(shè)計(jì)計(jì)算75教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)濕式除

24、塵器1概述2分類(lèi)3優(yōu)缺點(diǎn)4除塵機(jī)理4.1慣性碰撞參數(shù)與除塵效率4.2接觸功率與除塵效率4.3分割粒徑與除塵效率5雨滴捕集粉塵例題1雨滴的平均直徑為2mm降雨量為0.25cm/h?？諝庵泻衅骄睆綖?um 的可吸入顆粒物密度為2000kg/m3,其初始濃度為100ug/m3。當(dāng)連續(xù) 降雨1h后，大氣中顆粒物的濃度變?yōu)槎嗌伲?噴霧塔洗滌器7旋風(fēng)洗滌器8文丘里洗滌器8.1除塵過(guò)程8.2主要構(gòu)件及幾何尺寸8.3壓力損失8.4除塵效率例題2書(shū)上例6-6例題3一個(gè)文丘里洗滌器用來(lái)凈化含塵氣體。操作條件如下：液氣比為1.36L/m3,喉管氣速為83m/s,粉塵密度為0.7g/cm3,煙氣粘度為2.23 x

25、 105Pa s。取校正系數(shù)0.2，忽略C,計(jì)算除塵器效率。煙氣中粉塵的粒度分布 如表所示。例題4設(shè)計(jì)一帶有旋風(fēng)除塵器的文丘里洗滌器，用來(lái)處理鍋爐在1atm和510K的條件下排除的氣流，其流量為 7.1m3/s，要求壓力降為152.4cmHO以 到達(dá)要求的處理效率。估算洗滌器的尺寸。討論 練習(xí) 作業(yè)教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)周次第5周第2次上課時(shí)間2021.3.31早節(jié)名稱(chēng)第六章除塵裝置一過(guò)濾式除塵 器及除塵器選擇與開(kāi)展授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握布袋除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)及

26、性 能，能夠?qū)Σ即龎m器進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)；了解當(dāng)前除塵器的研究和開(kāi)展 情況。教學(xué)重點(diǎn)布袋除塵器的工作原理、結(jié)構(gòu)、性能、及設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)計(jì)算教學(xué)方法結(jié)合實(shí)例開(kāi)展教學(xué)手段利用多媒體，輔以圖片，案例、板書(shū)教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配過(guò)濾式除塵器工作原理及影響因 素25除塵效率、壓力損失計(jì)算25袋式除塵器結(jié)構(gòu)25選擇、設(shè)計(jì)及應(yīng)用45除塵器的選擇及開(kāi)展15教學(xué)內(nèi)容第四節(jié)過(guò)濾式除塵器1工作原理1.1截留1.2擴(kuò)散、電沉積1.3篩分2影響除塵效率的因素2.1粉塵粒徑2.2粉塵層2.3濾料2.4過(guò)濾風(fēng)速2.5清灰方式3除塵效率4壓力損失達(dá)西定律例題1用脈沖噴吹袋式除塵器凈化常溫氣體

27、，采用 1 = 4.8 107m-1的滌綸絨 布，過(guò)濾風(fēng)速Vf =3.0mmin，堆積粉塵負(fù)荷m = 01kg m2，除塵層比 電阻a = 1.5 1010 m kg，試估算除塵器壓力損失。假設(shè)C=7.5 g/m3，pd豈1200Pa ，求所需清灰的最大周期。5袋式除塵器的濾料6袋式除塵器的清灰6.1機(jī)械振動(dòng)清灰6.2逆氣流清灰6.3脈沖噴吹清灰7袋式除塵器的結(jié)構(gòu)形式7.1濾袋形狀7.2進(jìn)氣口位置7.3過(guò)濾方式7.4密閉方式8袋式除塵器的選擇、設(shè)計(jì)和應(yīng)用8.1設(shè)計(jì)流程8.2選擇與設(shè)計(jì)例題2采用機(jī)械振動(dòng)式布袋除塵器凈化含塵氣體。氣體流量為1130riVmin，含塵濃度為23g/m3，試估算所需要

28、的過(guò)濾面積。假設(shè)布袋尺寸為長(zhǎng) 2.5m、直 徑15cm計(jì)算所需布袋的綜述及布袋室的數(shù)目。例題3某廠擬選用滌綸絨布濾料逆氣流反吹清灰?guī)匠龎m器凈化含塵煙氣，處 理煙氣量為10000riVh，初始含塵濃度為6g/m3，要求進(jìn)入除塵器的氣體 溫度不超過(guò)393K,煙氣性質(zhì)近似于空氣。試確定：1過(guò)濾速度；2 過(guò)濾負(fù)荷；3濾袋面積；5濾袋的尺寸；6需要濾袋的數(shù)目。8.3應(yīng)用9顆粒層除塵器第五節(jié)除塵器的選擇和開(kāi)展1各種除塵器性能特點(diǎn)2除塵器比擬3除塵器的合理選擇4除塵器的開(kāi)展討論 練習(xí) 作業(yè)6-2 ; 6-11 ; 6-19 ; 6-23教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)完本錢(qián)教學(xué)單元

29、教學(xué)后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、 教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等 課堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析，為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。周次第6周第1次上課時(shí)間202145早節(jié)名稱(chēng)第七章氣態(tài)污染物控制技術(shù)基 礎(chǔ)授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)這局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握氣體吸收和吸附的根本原理和過(guò)程； 了解常用吸收劑和吸附劑的特性；初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)吸收塔和吸附床。教學(xué)重點(diǎn)氣體吸收和吸附的根本原理和過(guò)程；常用吸收劑和吸附劑；吸附床的計(jì) 算。教學(xué)難點(diǎn)吸附床的計(jì)算教學(xué)方法結(jié)合例題教學(xué)手段利用多媒體、板書(shū)教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配吸收法凈化

30、氣態(tài)污染物45吸附法凈化氣態(tài)污染物90教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)吸收法凈化氣態(tài)污染物1化學(xué)吸收和吸收速率2吸收工藝的選擇3吸收設(shè)備4吸收劑的選擇5吸收劑的再生第二節(jié)吸附法凈化氣態(tài)污染物 1氣體吸附概念2氣體吸附的應(yīng)用3吸附機(jī)理和過(guò)程4物理吸附和化學(xué)吸附5吸附等溫線6常用吸附劑及其特性7吸附劑的再生8吸附工藝9固定吸附床計(jì)算9.1保護(hù)作用時(shí)間9.2希洛夫方程例題1一處理油漆溶劑的活性炭吸附罐，裝填厚度為0.8m，活性炭對(duì)溶劑的靜活性為13%填充密度為436kg/m3，吸附罐的死層為0.16m,氣體流 速為0.2m/s ;氣體含溶劑濃度為700mg/m,試問(wèn)該吸附器的保護(hù)作用時(shí) 間為多長(zhǎng)？10固定吸附床設(shè)計(jì)例

31、題2某廠產(chǎn)生含四氯化碳廢氣，氣量qv=1000m/h，濃度為45g/m，每天最多工作8h 白天。擬采用吸附法凈化，并回收四氯化碳，試設(shè)計(jì) 適用的立式固定床吸附器。討論 練習(xí) 作業(yè)教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)周次第6周第2次上課時(shí)間202147早節(jié)名稱(chēng)第八章硫氧化物的污染控制授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，了解中國(guó)和世界的硫排放現(xiàn)狀；掌握各種脫硫 技術(shù)的原理、過(guò)程、特點(diǎn)；掌握幾種常用的煙氣脫硫技術(shù)的流程、化學(xué) 反響、優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)脫硫技術(shù)的原理、過(guò)程、特點(diǎn)；幾種常用的煙氣脫硫技術(shù)的流程、化學(xué)

32、 反響、優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)脫硫技術(shù)與工乙教學(xué)方法視頻、圖片、討論、講授教學(xué)手段利用多媒體，輔以相應(yīng)視頻、圖片、板書(shū)教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配硫排放和脫硫概況20流化床脫硫及影響因素20高濃度SQ尾氣的回收和凈化25低濃度SQ煙氣脫硫70教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)硫循環(huán)與硫排放 1國(guó)內(nèi)外硫排放2燃燒前脫硫2.1.煤中硫的形態(tài)22煤炭的固態(tài)加工2.3重油脫硫3燃燒中脫硫3.1型煤脫硫3.2流化床燃燒脫硫3.3流化床燃燒脫硫影響因素3.4脫硫劑的再生4高濃度SQ尾氣的回收和凈化5低濃度SQ煙氣脫硫一燃燒后脫硫5.1石灰石/石灰法洗滌(1) 石灰石、石灰法區(qū)別(2) 主要工藝參數(shù)(3) 典

33、型操作條件(4) 需解決的問(wèn)題例題1某2X 300MW的新建電廠，其設(shè)計(jì)用煤的硫含量為 4.5% (SQ排放系數(shù)為 0.85 )，熱值為27300kJ/kg，電廠設(shè)計(jì)熱效率35%設(shè)計(jì)石灰石濕法脫 硫裝置，要求脫硫效率為90%問(wèn)(1) 鈣硫比為1.2時(shí)，每天消耗多少石灰石？假設(shè)石灰石純度為96%(2) 脫硫劑的利用率是多少？(3) 如果脫硫污泥為含水60%勺漿液，每天產(chǎn)生多少?lài)嵜摿蛭勰?？電廠 燃煤含灰8%5.2改良的石灰石/石灰濕法煙氣脫硫(1) 參加己二酸(2) 參加硫酸鎂(3) 雙堿討論 練習(xí) 作業(yè)教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)周次第7周第1次上課時(shí)間2021412

34、早節(jié)名稱(chēng)第八章硫氧化物的污染控制 第九章氮氧化物污染控制授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握幾種常用的煙氣脫硫技術(shù)的流程、 化學(xué)反響、優(yōu)缺點(diǎn)；了解燃燒過(guò)程氮氧化物的形成機(jī)理教學(xué)重點(diǎn)幾種常用的煙氣脫硫技術(shù)的流程、化學(xué)反響、優(yōu)缺點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)脫硫技術(shù)與工乙教學(xué)方法結(jié)合實(shí)例教學(xué)手段利用多媒體，輔以圖片、板書(shū)教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配濕法、半濕法脫硫45干法脫硫25同時(shí)脫硫脫硝20氮氧化物性質(zhì)及來(lái)源10氮氧化物形成機(jī)理35教學(xué)內(nèi)容第八章硫氧化物的污染控制5.3噴霧枯燥法煙氣脫硫5.4氧化鎂法5.5海

35、水脫硫5.6氨法6干法脫硫技術(shù)6.1噴鈣脫硫優(yōu)缺點(diǎn)、主要因素及問(wèn)題6.2循環(huán)流化床煙氣脫硫7同時(shí)脫硫脫氮工藝7.1電子束輻射法8煙氣脫硫工藝的綜合比擬9技術(shù)選用原那么第九章固定源氮氧化物污染控制第一節(jié)氮氧化物性質(zhì)及來(lái)源1氮氧化物性質(zhì)2氮氧化物的來(lái)源第二節(jié)燃燒過(guò)程中氮氧化物的形成機(jī)理1. 熱力型2. 瞬時(shí)型3. 燃料型討論 練習(xí) 作業(yè)8-6教具準(zhǔn)備PPT、課本、點(diǎn)名冊(cè)、教案教學(xué)參考 資料教學(xué)總結(jié)周次第7周第2次上課時(shí)間2021414早節(jié)名稱(chēng)第九章固定源氮氧化物的污染 控制授課教師褚淑祎授課對(duì)象環(huán)工 131、132授課類(lèi)型2理論課 2實(shí)踐課教學(xué)時(shí)長(zhǎng)3教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本局部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解低氮氧化

36、物燃燒技術(shù)和煙氣脫硝技 術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)煙氣脫硝技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)低氮氧化物燃燒技術(shù)教學(xué)方法大量圖片、數(shù)據(jù)、實(shí)例教學(xué)手段利用多媒體，輔以圖片、舉例、板書(shū)教學(xué) 步驟 設(shè)計(jì)主要教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)分配低氮氧化物燃燒技術(shù)45煙氣脫硝技術(shù)90教學(xué)內(nèi)容通過(guò)對(duì)教學(xué)大綱、教材和主要參考資料的分析，確定本教學(xué)單元的課程教學(xué)知識(shí)信 息的總和。實(shí)踐課還應(yīng)注重其對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的指導(dǎo)性，必要時(shí)應(yīng)包含實(shí)踐步驟及其說(shuō) 明。第三節(jié)低氮氧化物燃燒技術(shù)1低氧燃燒2降低助燃空氣預(yù)熱溫度3煙氣循環(huán)燃燒4兩段燃燒技術(shù)5先進(jìn)的低NO燃燒技術(shù) 第四節(jié)煙氣脫硝技術(shù) 1選擇性催化復(fù)原法SCR2選擇性非催化復(fù)原法SCNR 3吸收法4吸附法 例題1一鍋爐每分鐘燃燒1000kg,煤炭熱值為26000kg/kg，煤種氮的含量 為2% 質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其中20%燃燒器中轉(zhuǎn)化為NO。如果燃料型NO占 總排放的80%計(jì)算：1此鍋爐的NO排放量2此鍋爐的NO排放系數(shù)；3安裝SCR要求脫氮率為90%計(jì)算理論需要的NH量。 例題2燃油鍋爐的NOx排放標(biāo)準(zhǔn)為230X 10-6 體積分?jǐn)?shù)，假定油的化學(xué) 組成為CoHNx,當(dāng)空氣過(guò)剩50%寸發(fā)生完全燃燒。當(dāng)燃料中