初三物理電學(xué)教案

1、初三物理電學(xué)教案【篇一：2021屆中考物理電學(xué)教案】電學(xué)一、電流和電路知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、考點(diǎn)分析考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)：1兩種電荷及電荷間的相互作用.2串、并聯(lián)電路的連接、識(shí)別和作電路圖.3電流及其測(cè)量,正確使用電流表.4探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律,以及這些規(guī)律的應(yīng)用.5家庭電路的組成,平安用電常識(shí).三、經(jīng)典題解【例11以下說法中,正確的選項(xiàng)是.a.用綢子摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電b.在金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反c.帶負(fù)電的橡膠棒靠近通草球時(shí),能將其吸引來,那么這通草球一定帶正電d.接有電源的電路中一定有電流流過解析：此題主要考查電荷的概念、兩種電荷問的相互作用和電流的方向,以及電路中有持續(xù)電

2、流的條件等.大家知道,與綢子摩擦過的玻璃棒帶正電,應(yīng)選項(xiàng)a是錯(cuò)誤的.根據(jù)電流方向的規(guī)定,可知選項(xiàng)b是正確的.兩物體靠近時(shí)相互吸引,存存兩種可能：1兩物體分別帶異種電荷；2兩物體一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電.只有在兩物體相斥時(shí),兩物體同時(shí)帶電,且?guī)N電荷.所以選項(xiàng)c是錯(cuò)誤的.電路中具有持續(xù)電流的條件是,電路中要有電源且電路必須是閉合的,所以選項(xiàng)d也是錯(cuò)誤的.故此題答案為選項(xiàng)b.啟迪：此題是知識(shí)性較強(qiáng)的選擇題,解題時(shí)必須用相關(guān)知識(shí)與選項(xiàng)一一對(duì)照,去偽存真"把正確選項(xiàng)選為答案.【例2】如下圖,1如果只閉合開關(guān)s1、s2時(shí),燈泡11、l2是怎樣連接的？2如果只閉合s3,11、12又是怎樣連接的？

3、3如果只閉合s2、s3,12還會(huì)亮嗎？解析：此題考查識(shí)別電路的水平.解這類題一般用電流法：從電源正極出發(fā),沿接線尋找電路的通路,回到電源負(fù)極.當(dāng)閉合開關(guān)si、slv;sub2時(shí),電流從電源正極出發(fā),首先到達(dá)b點(diǎn)分成兩條支路,一條支路電流經(jīng)si、12到c點(diǎn),另一條支路經(jīng)11到c點(diǎn).兩股電流從b點(diǎn)分開到c點(diǎn)集合,最后合在一起經(jīng)s2流至a點(diǎn),回到電源負(fù)極,所以這兩條支路中的11和12是并聯(lián).當(dāng)只閉合開關(guān)s3時(shí),電流從電源正極出發(fā)至b點(diǎn),流經(jīng)11、12和s3后,從a點(diǎn)回到電源負(fù)極,流經(jīng)兩燈泡的是同一股電流,所示11、12是串聯(lián).當(dāng)s2、s3同時(shí)閉合時(shí),情況發(fā)生了變化,電流從b點(diǎn)經(jīng)11可以通過s2直接到

4、a點(diǎn),回到電源負(fù)極,不必再經(jīng)12和s3,也就是說s2閉合以后,12被短路了,短路時(shí)12上無電流流過,所以12不會(huì)亮啟迪：1識(shí)別電路串聯(lián)還是并聯(lián)的方法很多,本例解用電流法,這是常用的方法.2分析電路應(yīng)考慮電路的三種狀態(tài),注意短路問題.【例31如下圖電路,判斷此電路是串聯(lián)電路還是并聯(lián)電路.解析：此題主要考查識(shí)別電路的水平.在識(shí)別不標(biāo)準(zhǔn)電路時(shí),可用“節(jié)點(diǎn)法.節(jié)點(diǎn)法：識(shí)別電路的過程中,不管導(dǎo)線有多長,只要其間沒有電源、用電器的導(dǎo)線兩端點(diǎn)均可以看成同一個(gè)點(diǎn),從而找出各用電器兩端的公共點(diǎn),以識(shí)別電路連接方式.運(yùn)用節(jié)點(diǎn)法可知,a、b、c其實(shí)是同一點(diǎn),這點(diǎn)接在電源負(fù)極上,d、e、f其實(shí)也是同一點(diǎn),這點(diǎn)通過開關(guān)

5、s接在電源正極上,也就是燈11、12、13連接在公共點(diǎn)a、f之間,這三盞燈是并聯(lián)的.等效變換后的電路如下圖.可見,此電路是并聯(lián)電路.啟迪：節(jié)點(diǎn)法是識(shí)別電路的串、并聯(lián)連接的又一種方法,簡(jiǎn)捷是這種方法顯著優(yōu)越的地方.【例4】根據(jù)圖54所示的電路圖將圖5-5中的實(shí)物連接起來.解析：此題考查根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路的水平.解題應(yīng)先看清電路,識(shí)別電路的連接方式,然后將元件符號(hào)與實(shí)物對(duì)應(yīng)起來,再把實(shí)物作正確的連接.其連接方法：一般從電源的正極出發(fā),沿著電流方向和通路,把元件一個(gè)個(gè)連起來,最后連到電源的負(fù)極.在具體連接順序上,按電源正極所示.一開關(guān)s-電源負(fù)極.據(jù)此把元件實(shí)物逐個(gè)依次連接起來,如圖56啟迪：連

6、接實(shí)物電路應(yīng)注意：1方法是：電源正極-用電器、開關(guān)一電源負(fù)極,2連接順序,可先干路后支路或先支后干.3檢查正確無誤后,才閉合開關(guān).四、水平練習(xí)3 .小剛拆開了家庭電路中常用的白幟燈和燈頭,如下圖,那么以下燈泡和燈頭上的各部件中全部屬于絕緣體的是oa.燈頭后蓋、螺旋b.玻璃泡、錫塊c.螺旋、金屬片d.燈頭后蓋、玻璃泡4 .小芳根據(jù)圖甲電路畫出了圖乙所示的四個(gè)對(duì)應(yīng)電路圖,其中正確的是.55 .圖是在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù),由圖可知,i=a.6 .在實(shí)驗(yàn)中,假設(shè)沒有方法估算電路中的電流時(shí),要選用電路中的一個(gè)線頭迅速試觸電流表對(duì)應(yīng)量程的接線柱,假設(shè)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)不大,那么應(yīng)選用較選填大或小的量程.7 .

7、根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,把乙中的實(shí)物連接起來.8.關(guān)于生活中的一些電路連接,以下判斷不正確的選項(xiàng)是.a.道路旁的一排排路燈,晚上同時(shí)亮,早晨同時(shí)滅,因此它們是并聯(lián)的b.家庭電路中,電視機(jī)與照明燈的工作互不影響,因此它們是并聯(lián)的c.由于某燈短路使保險(xiǎn)絲熔斷時(shí),其他用電器都不工作.因此保險(xiǎn)絲是安在干路上的.d.樓道的聲控?zé)糁挥性谔彀登矣新曇魰r(shí)才能亮,因此聲控、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的.9.如下圖電路,以下說法正確的選項(xiàng)是.a.11、12串聯(lián)b.開關(guān)s只限制12c.電流表測(cè)干路中電流d.電流表測(cè)11的電流10 .如下圖,存桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它們的連接電路在桌面下,無法看到.某

8、同學(xué)試了一下,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡均亮；斷開開關(guān)時(shí),兩燈泡均熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)連接,還是并聯(lián)連接,請(qǐng)你寫出判斷方法.11 .如下圖的電路,通電后,電流表al、a2、a3的示數(shù)分別為i1、i2、i3,那么下面各關(guān)系式中正確的選項(xiàng)是.a.i1=i2+i3b.i1i2i3c.i1=i2=i3d.i1i2i312 .請(qǐng)你設(shè)計(jì)用一只開關(guān)同時(shí)限制兩只燈泡的電路圖.畫在圖方框內(nèi)13 .五顏六色的一串小彩燈的燈泡往往有四五十只,這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學(xué)從市場(chǎng)上買了一串小彩燈,按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：1把所買的這串小彩燈接人電路.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光.取下任意一盞小彩燈,閉合開

9、關(guān)后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,每盞小彩燈間是以方式連接的.2用電流表測(cè)量出這串小彩燈全部發(fā)光時(shí)通過每盞小彩燈的電流,每盞小彩燈的電流大小有何父系？.14 .如下圖,假設(shè)開關(guān)s閉合后,燈11、12均不亮,小華利用一根導(dǎo)線去查電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈11兩端時(shí),兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈12兩端時(shí),燈11亮而燈12不亮.由此可以判斷.a.燈11短路b.燈12短路c.燈11斷路d.燈12斷路15 .如所示,甲、乙兩人都站在枯燥的木凳上,丙站在地上并與乙手拉手.上下兩條裸露導(dǎo)線分別是照明電路的火線和零線,那么一定會(huì)觸電的是.a.甲、丙b.乙、丙c.甲d.甲、乙、丙16 .圖所示

10、是常用手電筒的剖面圖,請(qǐng)觀察它的結(jié)構(gòu).畫出與其相對(duì)應(yīng)的電路圖.說明：此題是課本練習(xí)提升性的重現(xiàn).看清實(shí)物連接圖,就不難畫出其電路圖.參考答案與提示17 .略11.b12.略13.1串聯(lián)2相等14.d15.d16.略一、電壓和電阻知識(shí)網(wǎng)絡(luò)811【篇二：初中物理電路和電流教案】科組長一、考點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)1電荷1、帶了電荷：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電.輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等.2、使物體帶電的方法：摩擦起電定義：用摩擦的方法使物體帶電原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同實(shí)質(zhì)：電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷分開能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能-7電能接

11、觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電.如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電.3、兩種電荷：實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子實(shí)質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子4、電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.5作用：檢驗(yàn)物體是否帶電.原理：同種電荷相互排斥的原理.6定義：電荷的多少叫電量.單位：庫侖c元電荷e知識(shí)點(diǎn)2電流1、形成：電荷的定向移動(dòng)形成電流注：該處電荷是自由電荷.對(duì)金屬來講是自由電子定向移動(dòng)形成電流；對(duì)酸、堿、鹽的水溶液來講,正負(fù)離子定向移動(dòng)形成電流.2、方向的規(guī)定：把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.注：在電源外部,電流的方向從電源的正極到負(fù)極.電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相

12、反3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路一、電流的三種效應(yīng).1、電流的熱效應(yīng).如白熾燈,電飯鍋等.2、電流的磁效應(yīng),如電鈴等.3、電流的化學(xué)效應(yīng),如電解、電鍍等.二、電流的概念：電流等于1s內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電荷量.說明：電流只與電荷量、通電時(shí)間有關(guān),與導(dǎo)線的粗細(xì),即橫截面積的大小無關(guān).三、物理意義：電流表示電流的大小或強(qiáng)弱.四、計(jì)算電流的公式：i=q/t其中i表示電流,單位是：a;q表示：電荷量,單位是：c;t表示時(shí)間,單位是：s某同學(xué)用臺(tái)燈工作時(shí)電流約140ma,合0.14a六、測(cè)量：1、儀器：電流表2、方法：讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到三看清即看清接線柱上標(biāo)的量程,看清每大格電流值、看清每小格

13、電流值使用時(shí)規(guī)那么：電流表要串聯(lián)在電路中；電流從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否那么指針反偏.被測(cè)電流不要超過電流表的最大測(cè)量值.I危害：被測(cè)電流超過電流表的最大測(cè)量值時(shí),不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至表被燒壞.II選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程,00.6a和03a.測(cè)量時(shí),先選大量程,用開關(guān)試觸,假設(shè)被測(cè)電流在0.6a3a可測(cè)量,假設(shè)被測(cè)電流小于0.6a那么換用小的量程,假設(shè)被測(cè)電流大于3a那么換用更大量程的電流表.絕對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線.知識(shí)點(diǎn)3導(dǎo)體和絕緣體1定義：容易導(dǎo)電的物體.常見材料：金屬、石墨、人體、大地、

14、酸堿鹽溶液導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷說明：金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)2、絕緣體：常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等.3、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對(duì)的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化.課本p52圖4-12說明：在一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體.原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾?知識(shí)點(diǎn)4電路1、組成：定義：能夠提供電流的裝置,或把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.作用：在源的內(nèi)部不斷地聚集正電荷負(fù)極聚集負(fù)電荷.以持續(xù)對(duì)外供電干電池充電時(shí),電能一-化學(xué)能化學(xué)能一-電能光電池光能f電能電源分類發(fā)電機(jī)機(jī)械能f

15、電能工作時(shí)：將電能一-其他形式的能.開關(guān)：限制電路的通斷.導(dǎo)線：輸送電能2、三種電路：通路：接通的電路.開路：斷開的電路.短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來.特征：電源短路,電路中有很大的電流,可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi).3、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖.4、連接方式：5、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法：選擇適宜的方法熟練掌握電流分析法：在識(shí)別電路時(shí),電流：電源正極-各用電器-電源負(fù)極,假設(shè)途中不分流用電器串聯(lián)；假設(shè)電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些用電器并聯(lián)；假設(shè)每條支路不只一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路斷開法：去掉任意

16、一個(gè)用電器,假設(shè)另一個(gè)用電器也不工作,那么這兩個(gè)用電器串聯(lián)；假設(shè)另一個(gè)用電器不受影響仍然工作那么這兩個(gè)用電器為并聯(lián).知識(shí)點(diǎn)5電壓一、電壓的作用1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成了電流.電源是提供電壓的裝置.2、電路中獲得持續(xù)電流的條件電路中有電源或電路兩端有電壓電路是連通的.注：說電壓時(shí),要說“xxx輛端的電壓,說電流時(shí),要說通過“xxx的電流.二、電壓的單位2、記住一些電壓值：一節(jié)干電池1.5v一節(jié)蓄電池2V家庭電壓220V平安電壓不高于36v三、電壓測(cè)量：1、儀器：電壓表,符號(hào)：2、讀數(shù)時(shí),看清接線柱上標(biāo)的量程,每大格、每小格電壓值3、使用規(guī)那么：電壓表要并聯(lián)在電

17、路中.電流從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出.否那么指針會(huì)反偏.被測(cè)電壓不要超過電壓表的最大量程.危害：被測(cè)電壓超過電壓表的最大量程時(shí),不僅測(cè)不出電壓值,電壓表的指針還會(huì)被打彎甚至燒壞電壓表.II選擇量程：實(shí)驗(yàn)室用電壓表有兩個(gè)量程,03v和015vo測(cè)量時(shí),先選大量程,用開關(guān)試觸,假設(shè)被測(cè)電壓在3v15V可測(cè)量,假設(shè)被測(cè)電壓小于3V那么換用小的量程,假設(shè)被測(cè)電壓大于15V那么換用更大量程的電壓表.【篇三：初三物理電路總結(jié)教案】龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)教案電學(xué)綜合起來分為以下四個(gè)模塊來看：對(duì)于電路的根本知識(shí)先看以下幾個(gè)習(xí)題：例題1:電路的根本結(jié)構(gòu),熟悉各電路元件的作用1 .電路的根本結(jié)構(gòu)包含電源、開

18、關(guān)、導(dǎo)線、用電器四個(gè)局部,從能量轉(zhuǎn)化的角度來說,電源是把能轉(zhuǎn)化為能的裝置,用電器是把能轉(zhuǎn)化為能的裝置.2 .連接電路時(shí)應(yīng)注意：開關(guān)必須處于狀態(tài)；導(dǎo)線在接線柱上應(yīng)該以方向纏繞；連接電池盒兩極的導(dǎo)線決不允許以任何方式直接相接,以免造成,損壞電源.3 .在連接電路時(shí),我們經(jīng)常使用到電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器,下表是關(guān)于這三個(gè)4 .家庭電路的根本結(jié)構(gòu),干路局部的四個(gè)組成依次是、其中兩根進(jìn)戶線之間的電壓是,我們用判斷火線和零線；電能表的作用是測(cè)量;家庭電路的各個(gè)用電器之間是聯(lián)的,閘刀開關(guān)就是電路的開關(guān)；熔斷器中的主要結(jié)構(gòu)是,它是由電阻率、熔點(diǎn)的合金組成,熔絲在電路中電流過大時(shí),由于電流的效應(yīng),而溫度升高

19、熔斷.例題2:電路類型的識(shí)別,電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)在等效電路中的處理1.電路如圖2所示,閉合開關(guān)和斷開開關(guān)時(shí),ri與r2串聯(lián)；閉合開關(guān)斷開開關(guān)時(shí),門與r2并聯(lián).2.電路如圖3所示,分析可知,電路的類型是,電壓表測(cè)量的電壓.3.電路如圖4所示,如果兩只燈串聯(lián),那么甲是表,乙是表,丙是表；如果兩只燈并聯(lián),那么甲是表,乙是表,丙是表.4.利用等效電路判斷以下情況中電路的類型圖51p滑至b點(diǎn),si、s2閉合,s3斷開；2p滑至a點(diǎn),si、s2、s3閉合；圖2圖3圖4圖5例題3:電路圖,尤其注意并聯(lián)電路的連接技巧,注意伏安法測(cè)電阻功率這個(gè)電路圖的巧妙運(yùn)用1.某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做利用伏安法測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),被測(cè)小燈泡的額3電壓表應(yīng)選用擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用選填“門：“r2、"r3'；4實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),局部同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：?jiǎn)?？?qǐng)畫出電路圖,并簡(jiǎn)單說明你的操作方法.1.在圖11中,要求用電流表測(cè)量燈泡12中的電流0.3a,電壓表測(cè)量燈泡11的電壓,11、12并聯(lián),變阻器調(diào)節(jié)11的亮度p向右移動(dòng)燈變暗,開關(guān)控制整個(gè)電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi),并將實(shí)物連接起來.圖11例題1:電路的根本公式清單例題2:知道電阻是導(dǎo)體自身的性質(zhì),深刻理解電阻的相關(guān)因素,能夠利用電阻相關(guān)因