考研專碩和學(xué)碩有什么區(qū)別？

1、考研專碩和學(xué)碩有什么區(qū)別？ 考研專碩和學(xué)碩有什么區(qū)別？ 編輯：凱程中傳果醬老師 準(zhǔn)備考研的小伙伴們， 在報(bào)考時(shí)， 要了解專碩和學(xué)碩區(qū)別在 哪里。 為大家精心準(zhǔn)備了考研專碩和學(xué)碩的資料， 歡迎大家前來 閱讀。考研專碩和學(xué)碩基本常識(shí)1、培養(yǎng)方向不同 學(xué)術(shù)型碩士教育以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主， 授予學(xué)位的類 型主要是學(xué)術(shù)型學(xué)位 ;專業(yè)型碩士是 GJ 為了克服學(xué)術(shù)型碩士的不 足新增的一種新碩士，培養(yǎng)的是現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺的應(yīng)用型人才。2、招生條件不同 學(xué)術(shù)型碩士則不需要報(bào)考者有一定年限的工作經(jīng)歷。 GJ09 年新增的一月份統(tǒng)考的全日制專業(yè)型碩士并不要求工作經(jīng)驗(yàn)， 招 生條件跟原來的學(xué)術(shù)型碩士一樣，應(yīng)屆生可以報(bào)

2、考。3、招生考試不同 學(xué)術(shù)型碩士的招生考試只有年初的“統(tǒng)考” ，而統(tǒng)考以外的 專業(yè)考試則由各招生單位自行命題、 閱卷。 專業(yè)碩士的招生考試 有 10 月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì)，考生可以自 行選擇，而這兩大 GJ 級(jí)別的考試的專業(yè)考試，也由各招生單位 自行命題、閱卷。 GCT 在職碩士是參加 10 月份的聯(lián)考，全日制 專業(yè)碩士跟原來全日制學(xué)術(shù)型碩士考試時(shí)間一樣， 都是每年一月 份初試。4、入學(xué)難度不同 學(xué)術(shù)型碩士的全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試（統(tǒng)考 ） 完全是嚴(yán)進(jìn)寬出的代表。 據(jù)了解， 一些名校熱門專業(yè)的錄取比例甚至為 70 ： 1。而一些二流學(xué)校的冷門專業(yè)卻年年招不滿。因此，入學(xué)

3、難度取決于考生報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。專業(yè)碩士的招生考試有 10 月份的“聯(lián)考”和年初的“統(tǒng)考”兩次機(jī)會(huì)，考生可自行選擇。 這兩大 GJ 級(jí)別考試的專業(yè)考試，是由各招生單位自行命題、閱 卷。不同專業(yè)的入學(xué)難度各不相同， 熱門專業(yè)相對(duì)難一些。 此外， “聯(lián)考”和“統(tǒng)考”的難度也不一樣，由于“統(tǒng)考”考生遠(yuǎn)多于 “聯(lián)考”考生，考試競(jìng)爭(zhēng)激烈程度自然也大。不過， “聯(lián)考”的 考試雖容易，但錄取時(shí)更看重申請(qǐng)者的工作背景和經(jīng)驗(yàn)。5、學(xué)習(xí)方式不同 學(xué)術(shù)型碩士：全日制學(xué)習(xí)。一般為 3 年。專業(yè)碩士：脫產(chǎn)全 日制學(xué)習(xí)，學(xué)制 2-3 年。6、學(xué)習(xí)費(fèi)用不同學(xué)術(shù)型碩士錄取為 GJ 計(jì)劃內(nèi) （非定向、定向 ）的碩士生按 GJ

4、規(guī)定享受免學(xué)費(fèi)待遇。錄取為 GJ 計(jì)劃外 （托付培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi) ） 的碩士生須繳納學(xué)費(fèi)， 一般為 8000 元/ 年，不同專業(yè)有所不同。 對(duì)于自籌經(jīng)費(fèi)生、特困生等考生可通過申請(qǐng)GJ 助學(xué)貸款或者商業(yè)貸款緩解學(xué)費(fèi)的壓力。 專業(yè)碩士從 20XX 年開始基本跟全日制學(xué)術(shù)型碩士一樣，錄取為 GJ 計(jì)劃內(nèi) （非定向、定向 ）的碩士生按 GJ 規(guī)定享受免學(xué)費(fèi)待遇。錄取為GJ 計(jì)劃外 （托付培養(yǎng)、自籌經(jīng)費(fèi)）的碩士生須繳納學(xué)費(fèi)，一般為 8000 元/ 年，不同專業(yè)有所不 同。對(duì)于自籌經(jīng)費(fèi)生、特困生等考生可通過申請(qǐng) GJ 助學(xué)貸款或 者商業(yè)貸款緩解學(xué)費(fèi)的壓力。7、文憑頒發(fā)可能不同 學(xué)術(shù)型碩士同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證

5、書。專業(yè)碩士 10 月份單 獨(dú)考試頒發(fā)學(xué)位證書， 1 月份考試同時(shí)頒發(fā)學(xué)位和學(xué)歷證書。8、社會(huì)認(rèn)可度不同 學(xué)術(shù)型碩士：由于是全日制正規(guī)大學(xué)碩士畢業(yè)，擁有學(xué)歷、 學(xué)位雙證， 因此社會(huì)對(duì)這樣的畢業(yè)生的認(rèn)可度非常高。 但企業(yè)在 招聘時(shí)也會(huì)考慮到全日制碩士研究生的弱點(diǎn)： 光有理論， 經(jīng)驗(yàn)不 足。特別對(duì)于碩士專業(yè)與本科專業(yè)方向完全不同，又從無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的求職者， 企業(yè)會(huì)有所顧忌。 建議這類 畢業(yè)生通過實(shí)習(xí)、 兼職或考職業(yè)證書來加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。 專業(yè) 型碩士： 09 年教育部才新增的碩士研究生，還沒有畢業(yè)生，認(rèn) 可度尚受考驗(yàn)。不過有 GJ頒發(fā)的“雙證”，相信前景會(huì)不錯(cuò)。考研你適合讀專碩還是學(xué)碩 一、讀

6、研是為了更好就業(yè)的同學(xué) 在我們考研所選擇的專業(yè)里， 有些專業(yè)是側(cè)重于理論， 比如 歷史，或者考研有志于做一名科研工， 如工科或理學(xué)， 這樣的考 生應(yīng)該以學(xué)術(shù)的方向?yàn)橹鳌?但是如果你讀研的目的很現(xiàn)實(shí)、 很功利，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)其實(shí)容納不了那么多同學(xué)去搞學(xué)術(shù)的， 更多的 社會(huì)崗位需求大家能夠從事一些更具體的工作。 人們都說學(xué)歷就 是敲門磚，我們不敢說研究生就一定會(huì)比本科畢業(yè)生他的能力要 更強(qiáng)，但是研究生的學(xué)歷還是比本科生的學(xué)歷更厚重的敲門磚， 能夠幫你去敲開一個(gè)層次更高、平 XX 更好、進(jìn)展空間更不錯(cuò)， 或者說待遇更好的門。就如現(xiàn)在的很多GJ 機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，包括一些略微好一點(diǎn)科研的單位，包括外企、

7、國(guó)企， 甚至好一點(diǎn)的 民企，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很是挺看重研究生學(xué)歷的。所以如果考生他本身讀研的目的就是比較實(shí)際的， 為了找到 一份更好的工作， 我們認(rèn)為選擇一些短平快的專業(yè)碩士也未嘗不 可。短平快就是學(xué)制短，一般人家用三年你用兩年， 你早一年就 不一樣了，有時(shí)候一步晚就步步晚。二、學(xué)科基礎(chǔ)差、需要跨專業(yè)、跨學(xué)校的同學(xué) 專業(yè)碩士考起來可能相對(duì)簡(jiǎn)單一些， 比較適合一些可能要跨 專業(yè)的學(xué)生。 如果一個(gè)專業(yè)本身是一個(gè)學(xué)術(shù)型的專業(yè)， 對(duì)于本科 之前的這個(gè)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷就要求非常的高， 一個(gè)夸專業(yè)的考生是很 難通過幾個(gè)月的時(shí)間去補(bǔ)起來，即使你已經(jīng)非常認(rèn)真了。其次， 對(duì)于一些同學(xué)在某些學(xué)科上存在短板， 可以通過選擇 報(bào)考

8、專業(yè)碩士來把這個(gè)問題給回避了。 比如說在經(jīng)濟(jì)學(xué)這個(gè)大的 學(xué)科里邊， 有專碩金融碩士和學(xué)碩金融學(xué)碩士之分， 雖然在名稱 上就差一個(gè)字， 但它考的科目差異很大。 金融學(xué)的學(xué)術(shù)碩士在很 多學(xué)校的第三門課，就是業(yè)務(wù)課一， 基本上考數(shù)學(xué)。 但是在有的學(xué)校的金融碩士的業(yè)務(wù)課一， 就是科目三金融類年考綜合。 考的 完全不一樣， 有的同學(xué)可能數(shù)學(xué)的底子弱一些， 尤其是跨專業(yè)的 學(xué)生，這種情況下， 如果你去跟人拼學(xué)術(shù)的金融學(xué)， 你就就吃虧。 但如果是考金融專碩可能就相對(duì)簡(jiǎn)單一些。這種情況還出現(xiàn)在會(huì)計(jì)碩士。會(huì)計(jì)碩士 MPcc ，和傳統(tǒng)的會(huì) 計(jì)學(xué)碩士就有差異， 會(huì)計(jì)學(xué)碩士它的專業(yè)課是各個(gè)學(xué)校自己出題， 差異很大。然

9、而對(duì)于專碩會(huì)計(jì)碩士， 兩門課都是參加統(tǒng)考的， 一 個(gè)英語(yǔ)二， 一個(gè)治理的兩課綜合。 這樣一來對(duì)于那些跨地區(qū)考研ZG 地區(qū) XX 市多，地區(qū) 如果一個(gè)考生對(duì)他要考的學(xué) GJ 統(tǒng)考的學(xué)科，那當(dāng)然會(huì)的考生來說，便到他們突破信息瓶頸 進(jìn)展不平衡， 信息也有很大的鴻溝。 校的命題方式不了解，但如果考的是 更容易一些。另外，就招生的比例，競(jìng)爭(zhēng)的情況來看，專碩在擴(kuò)招，不管 是人數(shù)還是比例都在擴(kuò)， 學(xué)碩在縮招， 如果說等量的人去考這兩 個(gè)碩士，專碩可能會(huì)更簡(jiǎn)單一些。所以，成功率上來講，我們覺 得專碩還是會(huì)更高一些。如何推斷自己報(bào)專碩還是學(xué)碩GJ 政策扶持讓專碩不再“低人一等”1、學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助、獎(jiǎng)學(xué)金相同 我國(guó)原

10、有研究生招生按經(jīng)費(fèi)來源分為GJ 計(jì)劃、自籌經(jīng)費(fèi)和托付培養(yǎng)三類，全日制專碩研究生一直屬于“自籌經(jīng)費(fèi)”之列， 而且一些院校的專碩是沒有獎(jiǎng)學(xué)金和補(bǔ)助的。 因而，“自費(fèi)”、“無 獎(jiǎng)學(xué)金”似乎成了專業(yè)碩士“低人一等”的標(biāo)簽。但是從 20XX 年起，全日制專業(yè)碩士與學(xué)術(shù)碩士一起納入 GJ 研究生經(jīng)費(fèi)投入 與獎(jiǎng)助學(xué)金機(jī)制。沒有了“公費(fèi)”一說，學(xué)碩和專碩實(shí)現(xiàn)了真正 的平起平坐。2、畢業(yè)后學(xué)歷含金量相同 全日制專業(yè)碩士與學(xué)碩一樣可以拿到學(xué)位證書和專業(yè)證書 “兩證”，然而在職專碩只能獲得學(xué)位證書。但從 20XX 年起， 很多學(xué)校在職專業(yè)碩士也可以獲得學(xué)歷證和學(xué)位證“雙證” 。同 時(shí)由于專業(yè)碩士的針對(duì)性和實(shí)踐性強(qiáng)， 再加上有些高校已經(jīng)達(dá)到 了專、 學(xué)碩士 1:1 的招收比例， 政府和學(xué)校的重視程度讓專碩的 含金量得到提升。不同教育形式要符合自己的進(jìn)展方向1、進(jìn)展方向不同學(xué)碩是搞學(xué)術(shù)研究， 專碩是重視實(shí)踐這是眾所周知的。 但是 20XX 考研人僅僅知道這些是不夠的。對(duì)于今后的進(jìn)展，學(xué)碩研 究生要在在校期間多注重實(shí)習(xí)和相關(guān)專業(yè)兼職。 而專碩雖然實(shí)踐 性得到認(rèn)可， 但是如果今后打算考博的同學(xué)要認(rèn)真考慮， 專碩的 考博周期時(shí)間短，很緊張，不可以直博也不可以提前攻博。 因此 明確自己今后的進(jìn)展方向才是最重要的。2、導(dǎo)師制度不同 因?yàn)榇蟛糠衷盒?/p>