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1、附件1職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的指導(dǎo)意見一、職業(yè)生涯的概念職業(yè)生涯是指一個(gè)人從學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)結(jié)束這一生的職業(yè)工作經(jīng)歷過程。從縱向看,可以描述成在某種職業(yè)中的一系列由高到低的職位;從橫向看,職業(yè)生涯也可以被描述成員工的橫向各種職業(yè)間變化的情況。職業(yè)生涯具有易變性的特點(diǎn),所謂易變性,就是指職業(yè)生涯由于個(gè)人的興趣、能力、價(jià)值觀及工作環(huán)境的變化而經(jīng)常發(fā)生改變。因此要想實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)需要?jiǎng)討B(tài)性學(xué)習(xí)與之相適應(yīng),不能靠吃老本來維持自己的職業(yè)生涯。二、職業(yè)生涯發(fā)展職業(yè)生涯發(fā)展是指?jìng)€(gè)人逐步實(shí)現(xiàn)其職業(yè)生涯目標(biāo),并不斷制定和實(shí)施新的目標(biāo)的過程。是組織成員的職業(yè)生涯中的展開和實(shí)施。職業(yè)生涯發(fā)展的形式是多種多樣的,但主要可
2、以分為職務(wù)變動(dòng)發(fā)展和非職務(wù)變動(dòng)發(fā)展兩種基本類型。職務(wù)變動(dòng)發(fā)展又可以分為晉升和平行調(diào)動(dòng)兩種形式。晉升是職業(yè)生涯發(fā)展的常見形式,個(gè)人職務(wù)的晉升在一定程度上代表員工職業(yè)的成功。非職務(wù)變動(dòng)發(fā)展目前已越來越成為職業(yè)生涯發(fā)展的重要形式,因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)狀況的變化,組織機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)出扁平化,上層的空間越來越小。這樣員工可以通過橫向調(diào)整的方式,以工作豐富化的手段,以工作范圍的擴(kuò)大、改變觀念、工作方法創(chuàng)新等方式,通過自身能力的提高,使職務(wù)內(nèi)容豐富化,從而使職業(yè)生涯得到發(fā)展。三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也叫職業(yè)生涯規(guī)劃。是指組織和組織成員從個(gè)人和組織雙方的需要出發(fā),共同制定的組織成員的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與發(fā)展道路的活動(dòng)。職業(yè)生
3、涯設(shè)計(jì)可分為以組織為中心和以個(gè)人為中心兩種。我院職工在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),可以“兩個(gè)中心”并重的形式開展自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。1、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容和方法職工在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),要根據(jù)對(duì)自身有影響的主觀因素和客觀因素的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),通過選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,采取必要的行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)一般包括自我剖析、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略、反饋與修正等四個(gè)方面內(nèi)容。職工個(gè)人在制定自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)考慮的內(nèi)容一般包括:個(gè)人基本情況、對(duì)個(gè)人的評(píng)估、對(duì)個(gè)人外部環(huán)境的分析等。因此個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)一般要經(jīng)過
4、自我評(píng)估、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估、職業(yè)生涯目標(biāo)設(shè)定、職業(yè)生涯行為規(guī)劃的制定、職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正等五個(gè)步驟。如下圖:(1)自我評(píng)估自我評(píng)估是職工對(duì)自己進(jìn)行全面的分析,從而確定自己的職業(yè)興趣、價(jià)值觀、行為傾向等。自我評(píng)估的內(nèi)容包括個(gè)人興趣、愛好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商以及協(xié)調(diào)、組織管理、活動(dòng)能力等。重點(diǎn)應(yīng)分析自己的性格、興趣、特長(zhǎng)和需求。(2)機(jī)會(huì)評(píng)估主要指分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。職工在制定自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要分析環(huán)境的特點(diǎn)、環(huán)境對(duì)個(gè)人提出的要求以及環(huán)境中對(duì)自己有利與不利的因素。(3)目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定是指職工形成長(zhǎng)短期職業(yè)生涯目標(biāo)的過程。目標(biāo)的選擇要以自己的最佳才
5、能、最大興趣、最有利的環(huán)境條件為依據(jù)。目標(biāo)的確定大致要經(jīng)過這樣幾個(gè)步驟:A、自我分析,找出自己的特點(diǎn);B、對(duì)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行分析,確定自己的位置;C、選定職業(yè)和職業(yè)生涯路線,決定向哪一個(gè)方向發(fā)展;D、確定職業(yè)目標(biāo),并具體列出其內(nèi)容;E、制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。在確定目標(biāo)的過程中,要注意以下幾個(gè)問題:A、目標(biāo)要符合社會(huì)與單位的需要,因?yàn)橛行枰庞惺袌?chǎng)、才有B、目標(biāo)要適合自己的特點(diǎn),并使其建立在自身的優(yōu)勢(shì)之上;C、目標(biāo)要高遠(yuǎn)但決不能好高鷲遠(yuǎn);D、目標(biāo)幅度不宜過寬;E、要注意長(zhǎng)期目標(biāo)與短期目標(biāo)的結(jié)合;F、目標(biāo)要明確具體,同一時(shí)期的目標(biāo)不要太多;G、要注意職業(yè)目標(biāo)與家庭目標(biāo)的協(xié)調(diào)與結(jié)合。(4)行為規(guī)劃行為規(guī)劃
6、是指職工為達(dá)到長(zhǎng)短期職業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)采取的措施。例如:A、為達(dá)到工作目標(biāo),你計(jì)劃采取哪些措施來提高工作效率?B、你計(jì)劃采取哪些措施來提高業(yè)務(wù)能力?C、你計(jì)劃采取哪些措施來開發(fā)潛能?D、參加單位的教育培訓(xùn)和工作輪換;E、構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò);F、參加業(yè)余時(shí)間的課程學(xué)習(xí),掌握額外的知識(shí)和技能。(5)反饋修正由于自身和外部環(huán)境條件的變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也要隨著時(shí)間的推移而變化。在制定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案時(shí),由于對(duì)自身及外部環(huán)境都不十分了解,最初確定的職業(yè)生涯規(guī)劃往往都是比較模糊或抽象的,有時(shí)甚至是錯(cuò)誤的。經(jīng)過一段時(shí)間的工作以后便可以檢驗(yàn)自己的職業(yè)定位與職業(yè)方向是否合適。這樣在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中自覺地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以修正對(duì)自我的認(rèn)知,糾正最終職業(yè)目標(biāo)與分階段職業(yè)目標(biāo)的偏差,保證職業(yè)生涯規(guī)劃的行之有效。修訂的內(nèi)容主要包括:職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的選擇、職業(yè)生涯目標(biāo)的修正、實(shí)施策略計(jì)劃的變更等。2、職工在職業(yè)生涯規(guī)劃中的責(zé)任由于職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到職工的切身利益,因此每個(gè)制定職業(yè)生涯規(guī)劃的職工都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的重要性,從而積極地參與到職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)中。職工在職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施過程中應(yīng)采取以下行動(dòng):A、主動(dòng)從領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對(duì)象那里獲取自身優(yōu)勢(shì)及不足的信息,對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和回顧;B、明確自身的職業(yè)生涯發(fā)展階
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