在交往中完善自我掌握交往藝術(shù)提高交往能力

1、第3課   在交往中完善自我第4課   掌握交往藝術(shù)提高交往能力復(fù)習(xí)目標(biāo)1樹立文明交往的意識(shí)，正確對(duì)待交往。正確對(duì)待交往，把握交往的范圍。養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣；正確對(duì)待交往。善于與人交往，交往中學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人。2發(fā)展觀察、感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力，初步培養(yǎng)交往與溝通的能力。提高對(duì)復(fù)雜事物的辨析能力，能全面地看待交往中遇到的問題。初步掌握人際交往的基本交往禮儀，提高人際交往的能力。初步掌握人際交往的基本交往技能，提高人際交往的能力。3認(rèn)識(shí)人生活在社會(huì)中必須與他人交往，理解交往的必要性和重要性。了解基本的交往方式技能。知道禮貌是

2、文明交往的前提，理解交往禮儀的原則。初步掌握人際交流與溝通的技巧。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：人生離不開交往?！坝蓛?nèi)圈向外圈發(fā)展”。 禮貌是文明交往的前提。交往的藝術(shù)。復(fù)習(xí)難點(diǎn)：在交往中完善自我?！坝蓛?nèi)圈向外圈發(fā)展”。 禮貌是文明交往的前提。交往的藝術(shù)。自主復(fù)習(xí)1.交往的必要性是什么?從橫向的角度看，社會(huì)生活中的每個(gè)人都離不開交往；從縱向的角度看，交往在人生的各個(gè)階段都是必要的，在青少年時(shí)期顯得尤為重要。2交往的重要性是什么?(1)通過交往，能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，保持心情愉快。(2)通過交往，可以結(jié)交新友，不斷完善自我。(3)在交往中，朋友之間可以互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難和挫折。 3如何過自主的網(wǎng)絡(luò)生活?

3、(1)我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋益友，同時(shí)要避免互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。(2)在沒有國(guó)界的網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng)該做友好往來的使者，在交往中真正讓互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮積極的作用，讓我們的朋友遍天下。4文明交往的前提是什么?主要表現(xiàn)在哪些方面?(1)禮貌。(2)主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是人與人友好交往的必備素養(yǎng)。5交往禮儀的原則有哪些?平等待人、尊重他人、寬以待人。6交往的藝術(shù)有哪些?學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)等。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。這段話啟示我

4、們與人交往要【   】A學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)豁達(dá)胸懷             B平等待人，樹立合作意識(shí)C尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考             D熱心助人，樂于扶危濟(jì)困2、一家鐘表店在營(yíng)銷一新款手表時(shí)發(fā)現(xiàn)該表走時(shí)不太準(zhǔn)，特意在店里貼出告示：該表走時(shí)每天誤差幾秒，請(qǐng)君慎重購買。本想可能會(huì)影響生意，結(jié)果該店各類手表銷量大增，生意興隆。這表明

5、   【 】實(shí)實(shí)在在做事是事業(yè)成功的保證 堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)是贏得人們信任的基礎(chǔ)尊重消費(fèi)者權(quán)利勢(shì)必?fù)p害商家利益 尊重消費(fèi)者的知情權(quán)有助公平交易A       B       C    D3、在交往中我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考，與人為善，這就要求【 】A對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)           

6、60;   B主動(dòng)溝通，尊重規(guī)則C平等待人、取長(zhǎng)補(bǔ)短               D想人所想，理解至上4、中學(xué)生小英到鼎湖山游玩時(shí)，被游客不小心踩了一腳。游客說：“對(duì)不起”。小英謙和地說“沒關(guān)系”，并報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑。由此可見【 】  A小英是一個(gè)寬以待人、與人為善的人  B小英是一個(gè)不會(huì)計(jì)較、寬容過度的人 C只要寬容和理解，社會(huì)就會(huì)和諧   &#

7、160;   D寬容是化解矛盾的唯一有效方法5、“己所不欲，勿施于人”的意思是自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上。其實(shí)質(zhì)所在是    【 】 A寬容和理解                 B關(guān)心他人、理解他人、尊重他人C欣賞他人的長(zhǎng)處             

8、;D以和為貴、與人為善6、【2011天津】寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下竟流的百舸，也能容下一葉扁舟。你是怎樣理解寬容是一種美德的？答案寬容是指寬大有凄涼，原諒和不計(jì)較他人。為人寬容，就能接任指南，補(bǔ)己之過，揚(yáng)人之長(zhǎng)、諒人之短，能贏得友誼，獲得更多的朋友7、【2011黑龍江大慶】初四某班學(xué)生開展一場(chǎng)主題為“手機(jī)還是手雷？中學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)校園”的辯論賽。正方論點(diǎn)：“禁止手機(jī)帶入校園”。理由如下： (1)中學(xué)生自制力較低，課堂上用手機(jī)發(fā)信息、玩游戲，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。(2)不健康的信息傳遞，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康。(3)手機(jī)使用在一定程度上助長(zhǎng)了學(xué)生互相攀比的不良風(fēng)氣。(

9、4)手機(jī)已經(jīng)成為干擾教育教學(xué)秩序、考試舞弊的工具。(5)學(xué)校封閉管理，手機(jī)在校園里沒有用處。學(xué)生有事，學(xué)校有固定電話可用；有特殊情況，老師會(huì)通知家長(zhǎng)。反方論點(diǎn)：“支持手機(jī)帶入校園”。如果你是反方辯手，你的理由是什么？答案(1)手機(jī)可以縮短時(shí)空距離，便于交流、溝通。(2)禁止手機(jī)帶進(jìn)校園沒有法律依據(jù)(3)信息時(shí)代，手機(jī)能夠高效獲取信息。(4)豐富學(xué)生生活。 (5)對(duì)于學(xué)生使用手機(jī)，針對(duì)不同的情況應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的疏導(dǎo)，不宜采取強(qiáng)制手段。 (6)恰當(dāng)使用手機(jī)，自覺抵制不良信息。8、【2011福建廈門】公共汽車上，一位女士無意間踩疼了一位男士，便趕緊道歉說：“對(duì)不起，踩著您了?！辈涣夏惺啃α诵Γ骸安?，應(yīng)

10、該由我來說對(duì)不起，我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了?！眹W的一聲，車廂里響起了一片笑聲。頓時(shí)，融融的暖意在車廂里蕩漾這就是寬容，它是一種智慧和力量，是通向輕松生活的捷徑。閱讀材料，回答：【1】談?wù)勀銓?duì)寬容“是一種智慧和力量，是通向輕松生活的捷徑”的理解。【2】結(jié)合實(shí)際談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)擁有寬容心的人？9、【2011湖北襄樊】學(xué)會(huì)交往，讓關(guān)愛永駐心間     程欣出生在經(jīng)濟(jì)條件比較困難的家庭，他和吳可在同一所中學(xué)學(xué)習(xí)。在家里，程欣不    小心弄臟了衣服、摔碎了花盆，父母總是笑著說：“沒關(guān)系，今后注意點(diǎn)就是了?！背绦佬睦?#160; 

11、;  暖暖的。在學(xué)校，吳可知道程欣家里比較困難，經(jīng)常把一元錢、兩元錢悄悄放在程欣座位    的抽屜里面。同學(xué)們和程欣相遇時(shí)，都是面帶微笑，說話和風(fēng)細(xì)雨，從不說假話，程欣心里又暖暖的。他寫了一張紙條放在老師的講桌上：吳可和同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫助，你們的愛，我永遠(yuǎn)銘記在心，祝你們快樂!    (1)真情感悟：無論在家里還是在學(xué)校，程欣的心里為什么總是暖暖的?(2)真情永恒：作為子女、晚輩，要增進(jìn)與父母和長(zhǎng)輩的感情，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?(3)真情回望：當(dāng)別入原諒你的過錯(cuò)時(shí)，你有什么樣的感受?(4)真情回報(bào)：許多人在關(guān)照著你，那么，你將怎樣尊重他人呢?答案學(xué)會(huì)交往，讓關(guān)愛永駐心間(1)因?yàn)楦改傅膶捜?諒解)，同學(xué)們的與人為善(幫助)，以禮相待(禮貌)，誠(chéng)信待人(誠(chéng)實(shí))，感動(dòng)了程欣，所以心里暖暖的。(2)贊賞父母和長(zhǎng)輩；認(rèn)真聆聽父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)；幫助父母和長(zhǎng)輩做事情；與父母、長(zhǎng)輩不必太計(jì)較；出門或回家主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩打招呼；了解父母、長(zhǎng)輩的想法；尊重理解父