物態(tài)變化 (2)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）通過對(duì)日常生活現(xiàn)象和化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，使學(xué)生理解化學(xué)變化、物理變化的初步概念，并能運(yùn)用概念判斷一些典型的物理變化和化學(xué)變化。（2）用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些變化，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 重點(diǎn)物理變化和化學(xué)變化的概念。難點(diǎn)物理變化和化學(xué)變化的判斷。一、預(yù)習(xí)后完成自學(xué)檢測填空：1、膽礬的顏色是_色。2、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_3、石灰石與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_4、物理變化是_5、化學(xué)變化是_， 6、化學(xué)變化的基本特征是_。物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)常伴隨著一些現(xiàn)象，如： _的改變、放出_、生成_等。選擇：1下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁

2、C.殘雪化成水 D.高粱釀成酒2下列變化屬于物理變化的是A電解水 B鋼鐵生銹 C木材燃燒 D玻璃破碎3“民以食為天”。下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A、淘米 B、洗菜 C、蘋果榨汁 D、葡萄釀酒4下列物質(zhì)所發(fā)生的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）A酒精揮發(fā) B蓄電池充電 C礦石粉碎 D海水嗮鹽5物質(zhì)世界千姿百態(tài)，在我們的日常生活中，下列變化屬于物理變化的是（ ）A.瓷碗破碎B.煤氣燃燒C.鐵鍋生銹D.食物腐爛62004年12月26日，印度洋發(fā)生了震驚世界的海嘯，在海嘯災(zāi)難中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）A樹木折斷 B房屋倒塌 C鐵軌生銹 D道路沖毀7下列是生活中常見的一些變化，其中有一種變化與其

3、它三種變化有著本質(zhì)不同，這種變化是 ( )A.放在衣柜里的樟腦球逐漸變小 B.被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬C.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體 D水放進(jìn)冰箱一斷時(shí)間后結(jié)冰8化學(xué)變化的本質(zhì)特征是 ( )A發(fā)光發(fā)熱 B有顏色的變化 C有氣體、沉淀產(chǎn)生 D有其他物質(zhì)生成9鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是 （ ）A燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的光 B燃燒時(shí)放出大量熱 C鎂條燃燒后最終消失 D燃燒后變成白色固體10.下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是 （ ）A.硫是淡黃色固體 B.硫受熱會(huì)融化 C.液態(tài)硫受熱會(huì)汽化 D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生11下列描述前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是 （ ）A汽油揮發(fā) 酒

4、精燃燒 B滴水成冰 水加熱變成水蒸氣 C鐵鑄成鍋 蠟燭燃燒 D食物腐爛 水蒸發(fā)12點(diǎn)燃蠟燭的過程中 ( )A只發(fā)生化學(xué)變化 B只發(fā)生物理變化 C沒有發(fā)生物理變化 D既有物理變化又有化學(xué)變化13固體物質(zhì)受熱變成氣體或有氣體生成,這種變化 ()A.是物理變化 B. 既不是物理變化也不是化學(xué)變化 C.是化學(xué)變化 D.可能是物理變化也可能是化學(xué)變化14某集團(tuán)公司下屬4家工廠，其中是利用化學(xué)原理制造產(chǎn)品的是 ( ）A碎石廠（大石塊軋成小石子） B模具廠（鋼鐵熔化注入模型制成機(jī)件）C釀酒廠（稻谷釀成酒） D家具廠（木材加工成家具）通過這些練習(xí)，同學(xué)們對(duì)兩個(gè)變化有什么新的認(rèn)識(shí)，發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)吧？常見的典

5、型的物理變化有：三態(tài)的變化，形狀的改變等；典型的化學(xué)變化有：燃燒、金屬的銹蝕、食物的腐爛等。同學(xué)們每當(dāng)我們做完一道題時(shí)你是否想過這道題所考查的知識(shí)是什么嗎？二、小組合作15下列變化中有新物質(zhì)生成的是 （ ）A.燈泡通電發(fā)光 B.工業(yè)上制取氧氣 C.冰融化成水 D.米釀成酒16下列變化可能是物理變化也可能是化學(xué)變化的是 （ ）A凝固 B銹 C熔化 D爆炸17舉例說明發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學(xué)變化？三、拓展延伸18有兩瓶液體，分別盛有蒸餾水和酒精，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)四種合理安全的方法進(jìn)行鑒別。小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物理變化和化學(xué)變化”，我們不僅要掌握這些概念，更重要的是要分清哪是物理變化，哪是化學(xué)變化，這就需要我們抓住兩者的本質(zhì)區(qū)別，多做一些練習(xí)。物質(zhì)的變化和性質(zhì)是初中化學(xué)中的重要概念，我們生活中很多事實(shí)都說明物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；也是每年中考的熱點(diǎn)。在中考題中主要以新情景如生活中的各種現(xiàn)象、圖示、古語、古詩等形式出現(xiàn)，體現(xiàn)了化學(xué)貼近生活與實(shí)際的特點(diǎn)。練習(xí)答案：填空題1、藍(lán)色2、溶液變?yōu)闊o色，并有藍(lán)色沉淀生成3、固體消失，有氣泡產(chǎn)生4、沒有新物質(zhì)生成 5、有新物質(zhì)生成 6、有新的物質(zhì)生成 顏色 氣體 沉淀選擇題：D D D B A C B D D DDDDD17、比如：燈