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文檔簡介

1、為做好“國培計劃(2014)”的文件精神,著力培養(yǎng)一批教學骨干和教學能手,充分發(fā)揮他們在教學改革和教師培訓(xùn)等方面的示范、引領(lǐng)作用,結(jié)合我校教師的實際情況,現(xiàn)制定如下“國培”、“省培”計劃:      一、培訓(xùn)目標 1、提高我校教師對“國家計劃”培訓(xùn)項目的認識,了解掌握“國培計劃”遠程培訓(xùn)平臺的操作方法和管理方法。 2、提高教師終身學習的意識,加強職業(yè)學習和崗位培訓(xùn)的能力和水平,了解掌握最新的遠程培訓(xùn)模式,為長期研修做好準備。3、提高教師的教育理論素養(yǎng),不斷更新教育觀念,提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學研究能力,為全面提高

2、教育教學質(zhì)量,發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。 二、組織機構(gòu) 1、為加強國培項目的管理工作,成立“國培”計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組   長:姜波 副組長:林琳  成   員:李杰 張趙璇   綦英楠   網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員:趙曉娟 三、培訓(xùn)對象  2014年度我校在編、特崗教師共計108人,其中參加“國培”遠程計劃培訓(xùn)107人,一名教師病假不能參加參加學習外,其余教師都參加培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式:參培教師在項目網(wǎng)站注冊、登錄,進行在線培訓(xùn)學習和交流研

3、討、專家輔導(dǎo)答疑。 五、培訓(xùn)時間 遠程培訓(xùn):2014年9月15日至2013年6月15日結(jié)束。六、培訓(xùn)內(nèi)容 見通知。  七、培訓(xùn)要求 1、培訓(xùn)流程:由于本次遠程培訓(xùn)任務(wù)分學科進行,具體由中國教師研修網(wǎng)等單位承擔,參訓(xùn)教師應(yīng)按照各網(wǎng)學習的要求和步驟完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。  2、參培學員學習要求:所有學員按規(guī)定在相應(yīng)時間完成注冊登記,學員完成登錄后,即可進入相應(yīng)網(wǎng)站進行課程學習。所有學員要按照各平臺預(yù)設(shè)的課程計劃,認真學習文本資源、收看視頻課程、瀏覽拓展性資源,認真完成和提交相關(guān)作業(yè),參加班級討論或答疑、學科研討、成果展示

4、,提交個人學習總結(jié)等。 3、學科坊要加強對參訓(xùn)教師培訓(xùn)學習的監(jiān)督和管理,要積極催促學員注冊和完成相關(guān)學習任務(wù),并積極組織和支持參培學員開展校本研訓(xùn)實踐活動。  4、學科坊主每周向?qū)W校分管副校長按要求及時上報一次遠程培訓(xùn)進展情況(上報作品包括文字情況、圖片、視頻等)。 八、培訓(xùn)評價 (一)質(zhì)量監(jiān)測 (1)由學校管理員對教師的學習數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)控。 (2)將參訓(xùn)率(已登錄人數(shù)/學員數(shù))、有效學習率(有學時人數(shù)/學員數(shù))、在線學習時數(shù)(在線觀看課程視頻時間與閱讀文本資料時間總和)、作業(yè)數(shù)等作為定量監(jiān)控的重要指標。 (3)

5、定期召開學情通報會。  (4)校內(nèi)匯報,培訓(xùn)結(jié)束,學員需向全校公開匯報研修成果,由學校做出鑒定;引導(dǎo)學員深度學習,有效學習,避免和克服形式化(二)總結(jié)評優(yōu) (1)培訓(xùn)期間出勤情況:每天兩個小時上機接受遠程研修 (2)按時完成作業(yè)與研討情況; (3)班級討論、專家在線答疑、學科研討的數(shù)量及質(zhì)量; (4)作業(yè)原創(chuàng)性在80%以上(如遇雷同作業(yè),先上網(wǎng)查詢,再從上傳作業(yè)時間判斷)等作為定量監(jiān)控的重要指標; (5)網(wǎng)下同學科研討情況 (6)獲得上級部門表彰獎勵的參訓(xùn)教師(7)在培訓(xùn)學習過程中,發(fā)現(xiàn)不認真學習的教師,學校將進行通報批評,并責令其按時整改與完善(8)無故不參加學習或?qū)W習不合格的教師,取消近兩年參與市級以上教師培訓(xùn)資格,當年在評優(yōu)評先方面不予考慮。 九、保障措施 1、學校制定切實可行的國培計劃;   2、“國培”領(lǐng)導(dǎo)小組向教科室定期了解教師培訓(xùn)進度,及時了解教師任務(wù)完成情況,督促教師按時完成培訓(xùn)任務(wù),并及時向分管校長書面匯報。對培訓(xùn)工作及時跟蹤、檢查、指導(dǎo),形成總結(jié)性材料;  3、坊主要負責組織研修討論,并將討論情況匯總; 4、學校將微機室設(shè)置為遠程培

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