寧夏醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院大學生思想政治教育工作先進集體匯報材料

1、授業(yè)解惑、助力成才，制度創(chuàng)新、服務學生寧夏醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院大學生思想政治教育工作先進集體匯報材料近年來，在學校黨委的關心和大力支持下，臨床醫(yī)學院大學生思想政治教育工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，緊緊圍繞“一切為了學生”這個中心主線，以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動為主要載體，以德育為先導，以管理為手段，以服務為抓手，以學風為主線，以活動為載體，以學生黨建和科技創(chuàng)新為突破口，創(chuàng)新思維、夯實基礎，深化內涵建設，不斷創(chuàng)新工作思路，增強學生工作的針對性和實效性，全面加強和完善大學生思想政治教育的形式、內容和領域，本著“授業(yè)解惑、助力成才，制度創(chuàng)新、服務學

2、生”的主旨思想建立了具有我院特色的“四種模式、四塊領域”的大學生思想政治教育工作新局面。現(xiàn)就各項工作匯報如下： 一、豐富“教書與育人”模式，抓好第一課堂，制度創(chuàng)新注重加強對學生學習的過程和環(huán)節(jié)管理是臨床醫(yī)學院教育與育人的關鍵。加強以素質培養(yǎng)為核心的學風建設，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，引導教育廣大青年學生進一步了解社會對人才素質的要求，明確對自我能力的培養(yǎng)目標。2009年，我院在2006級學生中試點推廣“雙螺旋”式教學見習模式，在一年的試行中，參與學生普遍反映良好，認為“雙螺旋”式教學見習模式使學習的理論與實踐結合的更加緊密，從而學的更扎實。同時，我院還通過積極組織開展學習經(jīng)驗交流會、教育

3、調查會、報告會、討論會、學術講座等有利于促進教與學的活動，使學生擺正位置，自我加壓，端正學習態(tài)度，進一步明確只有不斷學習、不斷發(fā)展、不斷豐富完善自己，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。引導鼓勵學生考取各類技能證書，采取各種形式，使學生樹立正確的學習態(tài)度，明確學習目的，提高他們的綜合素質，以便更好地適應社會。大張旗鼓地表彰學習優(yōu)秀的學生，并讓學習優(yōu)秀生與學習有困難的同學結對子互幫互學，介紹他們的學習經(jīng)驗，成才經(jīng)驗，提高同學們學習的積極性。二、活躍“形式與領域”模式，搞好第二課堂，助力成才以學生成才為目標，積極探索和創(chuàng)新了各項活動載體，以各類活動活躍校園文化氛圍的同時，大力促進學生綜合素質的全面

4、提升，先后舉辦了模擬講臺、讀書文化節(jié)、文明宿舍評比等活動。同時抓好大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，使活動內容更加新穎。結合校園文化藝術節(jié)，擴大同學的參與面，使更多的學生得到鍛煉。同時，以專業(yè)建設和課外學術科技活動為依托，積極組織開展具有專業(yè)特色的活動。尤其是我院每年組織開展的臨床技能大賽，不但擴充了廣大同學的理論知識，更重要的是讓同學們的理論知識付諸于了實踐，真正達到了學以所用的效果。而在科技創(chuàng)新方面，通過積極努力，我院2008年、2009年連續(xù)兩年有兩項成果入圍全國比賽，都榮獲了全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎的好成績。利用志愿者活動和社會實踐活動，讓廣大同學提早融入社會，服務社

5、會。在不斷的實踐過程中，我院總結出，只有讓廣大同學提早融入社會，他們才能感受服務的快樂，才能更高的提高學習的積極性，為此，我院精心組織每年的社會實踐活動，擴大參與面，擴大影響力，擴大服務內容，讓全體同學感受以學服務社會的快樂，同時也讓社會更加認可醫(yī)學生。2009年的社會實踐活動中，我們共組織了10名醫(yī)學專家（4名博士、6名碩士）、30名本科生和13名老師，共53人，開展了范圍涉及骨科、外科、內科、呼吸科等9個學科的醫(yī)療衛(wèi)生服務。累計為2800余人進行了義診，為274名群眾測量了身高、體重、肺活量等體檢項目，向95名群眾提供了推拿按摩服務，發(fā)放27類醫(yī)療宣傳彩頁兩萬余份，發(fā)放35種藥品共計500

6、0余元。在平常周末時間，我院還積極組織青年志愿者服務隊不定期下到社區(qū)為社區(qū)群眾提供醫(yī)療衛(wèi)生服務，截止2009年年底，我院共開拓四家固定志愿服務單位，全年志愿服務50000人次，參與學生達到90%以上。此項活動也讓參與者盡快的融入了社會，達到了活動育人的效果。三、筑牢“思想與品質”模式，開好黨建課堂，引領學生圍繞加強思想建設和作風建設，以黨支部為集體，體現(xiàn)注重黨員先鋒模范作用的學習、教育、檢察等日常黨員管理工作。積極開展并重視黨員發(fā)展和積極分子的教育和培訓工作。2009年全年，我院共發(fā)展教工黨員5名，發(fā)展學生黨員55人。使我院學生黨員比例達到22.6%。與此同時，我們著力加強黨員和積極分子的政治

7、素質和思想建設，以各個黨支部為依托，開展發(fā)揮先鋒模范作用的教育和示范。黨支部指定專人對積極分子進行有效考核，輔導員定期對黨支部對積極分子的培養(yǎng)考核進行監(jiān)督督查。 強化共青團推薦優(yōu)秀分子入黨程序。所有成為重點發(fā)展對象的入黨積極分子，都必須通過共青團無記名投票的公開推薦程序，并予以公示。各個團支部每學期至少2次實施推薦過程，黨委指派專人進行監(jiān)督。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和預備期學生黨員的考察和教育工作。通過成立學黨章小組、上黨課、組織參加入黨積極分子培訓班等方式加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，加大在優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員工作的力度。鼓勵學生黨員積極開展社會實踐活動和志愿者活動，試行學生黨員每月開展一次黨

8、員奉獻日活動。從而讓全體學生感受到黨員的先進性，樹立典型，起到引領示范的作用。四、夯實“硬件與軟件”模式，做好就業(yè)課堂，授業(yè)解惑高度重視就業(yè)指導工作。精心組織學生參加學校招聘活動，積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，主動出擊，與用人單位接洽，為畢業(yè)生與用人單位搭起了連心橋。整合和利用社會資源，推進就業(yè)指導工作，建立健全就業(yè)指導機構和就業(yè)信息服務系統(tǒng)，提供高效優(yōu)質的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務。采取畢業(yè)生推薦會、用人單位座談會，通過請企業(yè)家作報告，優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說法，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念，加強畢業(yè)生的誠信教育，教育引導學生樹立正確的擇業(yè)觀，激勵大學生發(fā)揚艱苦奮斗和敢于奉獻的的崇高精神，到基層、到西部、到祖國最需要的地方去鍛煉實踐，建功立業(yè)。通過我們不懈的努力，我院2009年畢業(yè)生初次就業(yè)率在面臨2009年經(jīng)濟危機嚴峻形勢的考驗下逆勢而上，高于往年同期就業(yè)率，讓我們尤為欣喜。我院2009屆畢業(yè)生中臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)152人，就業(yè)率達62.85%；醫(yī)學影像學就業(yè)34人，就業(yè)率達65.2%；，麻醉學專業(yè)就業(yè)24人，就業(yè)率達53.33%。平均就業(yè)率63.1%，初次就業(yè)率比往年同期提高了2.5個百分點。同時有5人參加了西部計劃，選擇了到基層就業(yè)，17名同學考取了研究生。在過去的幾年中，我院積極開辟新的校外實習就業(yè)基地，拓展畢業(yè)生就業(yè)市場，并同已有的就業(yè)基地保持