199勾股定理-滬教版上海八年級數學上冊同步練習_第1頁
199勾股定理-滬教版上海八年級數學上冊同步練習_第2頁
199勾股定理-滬教版上海八年級數學上冊同步練習_第3頁
199勾股定理-滬教版上海八年級數學上冊同步練習_第4頁
199勾股定理-滬教版上海八年級數學上冊同步練習_第5頁
免費預覽已結束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、19.9勾股定理同步練習、選擇題1.在下列長度的各組線段中,不能組成直角三角形的是(C)A.10,8,6B.3,5,25C.2 .下列說法錯誤的是(B)A.任何命題都有逆命題C.命題的逆命題不一定是正確的3 .下列幾組數中,是勾股數的有(B)5,12,13;13,14,15;3k,4k,1,0乖D.25,15,20B.定理都有逆定理D.定理的逆定理一一定是正確的5k(k為正整數);*2,7.33A.1組B.2組C.3組D.4組4 .如圖,數軸上點A表示的數是0,點B表示的數是1,BCXAB,垂足為B,且BC=1,以A為圓心,AC的長為半徑畫弧,與數軸交于點D,則點D表示的數為(B)A.1.4B

2、.V2C.V3D.25 .如圖,將ABC放在正方形網格中(圖中每個小正方形邊長均為1),點A,B,C恰好在網格圖中的格點上,那么/ABC的度數為(D)A.90°B.60°C.30°D.45°6 .已知直角三角形中30°角所對的直角邊的長是2y3cm,則另一條直角邊的長是(C)A.4cmB.4v3cmC.6cmD.63cm7 .一個圓桶底面直徑為24cm,高32cm(如圖),則桶內所能容下的最長木棒為(C)A.20cmB.50cmC.40cmD.45cm1,8 .如圖,在ABC中,/ACB=90,分別以點A和點B為圓心,相同的長(大于AB)為半徑

3、作弧,兩弧相交于點M和點N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E.若AC=3,AB=5,則DE等于(D)A.2c10B.yc15D.7AB=4,則三個等邊三角9 .如圖,分別以RtAABC的三邊為邊長向外作等邊三角形.若形的面積之和是(A)A.8aB.6炳C.18D.1210 .已知4ABC的三個角是/A,/B,/C,它們所對的邊分別是a,b,c.c2a2=b2;/A=2/B=1/C;c=42a=42b;a=2,b=2/2,c=中7.上述四個條件中,能判定ABC為直角三角形的有(C)A.1個B,2個C.3個D,4個、填空題11 .在RtAABC中,/C=12 .如圖,/C=/ABD=)

4、6;,ZA=45°,AB=10,BC=§&.,AC=4,BC=3,BD=12,則AD的長等于13.13.如圖,有一塊邊長為24m處的居民踐踏了綠地,小穎想在填什么數字,請你幫助她填上.的長方形綠地,在綠地旁邊B處有健身器材,由于居住在AA處立一個標牌“少走16步,踏之何忍”,但小穎不知應(假設兩步為1米)14.如圖,在ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周長為36cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以每秒1cm的速度移動;點Q從點B沿BC邊向點C以每秒2cm的速度移動.若同時出發(fā),則過3秒時,BPQ的面積為18cm2.15 .如圖,將一根長24cm的筷子,置于底

5、面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設筷子露在杯子外面的長度為hcm,則h的取值范圍是(11<h<12)16 .已知直角三角形兩邊的長為6和8,則此三角形的周長為24或14+班.17 .在ABC中,若/B=45°,AB=10,2,AC=545,則4ABC的面積是75或25.18 .如圖是一個邊長為6的正方體木箱,點Q在上底面白棱上,AQ=2,一只螞蟻從P點出發(fā)沿木箱表面爬行到點Q,則螞蟻爬行的最短路程是10.19.如圖,ABC中,AC=12,/B=45°,/A=60°,則4ABC的面積為54+1813.20現用4個全等的直角三角形拼成如圖所示“

6、弦圖”.在RtAABC中,/ACB=90°,若如果大正方形的面積是10,小正AC=b,BC=a,AB=c.請你利用這個圖形解決下列問題:方形的面積是2,則(a+b)2=(18)1解:由圖可知,(b-a)2=2,4X;ab=102=8,ab=4.(a+b)2=(ba)2+4ab=2+4X4=18.三、解答題21. (4分)在4ABC中,/C=90°,AB=c,BC=a,AC=b.(1)a=6,b=8,求c.(2)a=3,c=8,求b.解:(1)在RtAABC中,/C=90°,c=a2+b2=m2+82=10(2)b=Vc2a2=七82-32=相.22. (8分)如圖

7、,/AOB=90°,OA=45cm,OB=15cm,一機器人在點B處看見一個小球從點A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點O,機器人立即從點B出發(fā),沿直線勻速前進攔截小球,恰好在點C處截住了小球.如果小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,那么機器人行走的路程BC是多少?解:因為小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,運動時間相等,即BC=CA.設AC為x,貝UOC=45x,由勾股定理可知OB2+OC2=BC2.又因為OB=15,所以152+(45x)2=x2.解得x=25.答:如果小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,那么機器人行走的路程BC是25cm.23. (9分)如圖所示,四邊形ABCD是

8、長方形,把ACD沿AC折疊到ACD,AD'與BC交于點E,若AD=4,DC=3,求BE的長.解:.四邊形ABCD是長方形,AB=CD,/B=/D=90°.由折疊可知,/D=/D',CD=CDJ/B=/D',AB=CD又./AEB=/CED,ABEACtDE. .AE=CE.設BE=x,則AE=CE=4x. -32+x2=(4x)2解得x=7.8.BE=78.踏板離地面0.5m(踏:B離地面垂直高度).求秋千支柱AD24 .(9分)如圖是一副秋千架,左圖是從正面看,當秋千繩子自然下垂時,板厚度忽略不計),右圖是從側面看,當秋千踏板蕩起至點B位置時,點BC為1m,

9、離秋千支柱AD的水平距離BE為1.5m(不考慮支柱的直徑的高.解:設AD=xm,則由題意可得AB=(x-0.5)m,AE=(x1)m.在RtABE中,AE2+BE2=AB2,即(x1)2+1.52=(x0.5)2解得x=3.答:秋千支柱AD的高為3m.25 .(10分)如圖,等腰直角三角板如圖放置,直角頂點C在直線m±,分別過點A,B作AEL直線m于點E,BDL直線m于點D.(1)求證:EC=BD.(2)若設4AEC三邊分別為a,b,c,利用此圖證明勾股定理.證明:(1)-ZACB=90°, ./ACE+ZBCD=90°.BD±m,AE±m,

10、.ZCDB=ZAEG=90°. ./ACE+ZCAE=90°.ZCAE=ZBCD.在AEC和CDB中,ZAEC=ZCDB,ZCAE=ZBCD,AC=CB,AECACDB(AAS).EC=BD.(2)由(1)知BD=CE=a,CD=AE=b, 1S梯形abde=2(a+b)(a+b)=(a2+ab+1b21112,12又.S梯形abde=Saaec+Sabcd+Saabc=2ab+2ab+2c2=ab+2c2,1-1-11-2a2+ab+2b2=ab+2c2,即a2+b2=c2,直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.26.(10分)在4ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求ABC的面積.某學習小組經過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程.作AD±BC于點D,設BD=x,用含x的代數式表示CD.一根據勾股定理,利用利用勾股定理求AD作為“橋梁”,建立方程模型求出x.一出AD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論