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1、2012年八年級數學下冊期末解答題訓練題解答題訓練(復13)1、如圖,已知AD=cmAC=bcm,2BC=3AC/B=36°,/D=117,AAB(CDAC.(1)求AD的長;(2)求DC的長;(3)求/BAD勺大小。2、如圖,已知AAD曰ABC,DEWBC具有怎樣的位置關系?為什么?3、求證:當n為自然數時,能被24整除。4、已知:如圖,直線AB/CD/AEPhCFQ求證:/EPM=FQM5、如圖,在ABC,AB>AC過AC上一點D作直線DE交AB于點E,使所得的三角形與原三角形相似,這樣的直線可作多少條?并選取一種說明理由。6、甲乙兩家旅游社為了吸引更多的顧客,分別推出了赴

2、某地旅游的團體優(yōu)惠辦法,家旅行社的優(yōu)惠辦法是:買4張全票,其余人按半價優(yōu)惠;乙旅行社的優(yōu)惠辦法是:一律按原價的優(yōu)惠。已知這兩家旅行社的原價均為每人100元,那么隨著團體人數的變化,哪家旅行社的收費更優(yōu)惠?7、如圖,ABC虛矩形,F是DA延長線上一點,G是CF上一點,并且/ACGNAGC/GAFWGFA你能證明/ECB=/ACB嗎?8、如圖(1),(1)求證/BDCMB+/C+/A.(2)利用上述結論求圖(2)五角星五個“角”的和。第六章1、已知:如圖,直線,b被直線c所截,IIbo求證:Z1+Z2=180。2、已知:如圖,/1+/2=180。求證:/3=/4.3、已知:如圖,在ABC,DE/B

3、CF是AB上一點,FE的延長線交BC的延長線于點G求證:/EGH>/ADE4、如圖,請利用/1,/2,/3,/4,/5,/6這6個角,寫出能夠證明IIb的條件(能寫出幾個就寫幾個)。5、已知:如圖,BE是4人8。勺內角平分線,CE是4人8。勺外角平分線。求證:/E=/A.6、如圖,潛望鏡中的兩個鏡片都是與水平面成45放置的,這樣的設計就可以保證下面的光線是平行的。你能說明其中的道理嗎?7、如圖,MNEF分別表示兩面互相平行的鏡面,一束光線AB照射到鏡面MNk,反射光線為BQ此時/1=/2;光線BC經鏡面EF反射后的反射光線為CD此時/3=/4.試判斷AB與CD的位置關系,你是如何思考的?

4、第四章1、把長方形ABCD沿對角線AC折疊,得到如圖所示的圖形。已知/BAO=30,求/AOC/BAC勺大小。2、如圖,在長8cmi寬6cm的矩形中,截去一個矩形(圖中陰影部分所示),使留下的矩形與原矩形相似,那么留下的矩形面積為多少?3、如圖,點C,D在線段AB上,PCD等邊三角形,且ACPPDB,求/APB的大小。4、如圖,小明欲測量古塔的高,他站在該塔的影子上前后移動,直到他本身影子的頂端正好與塔的影子的頂端重疊,此時他距離該塔18m已知小明的身高是1.6m,他的影子長是2ml(1)圖中ABC與AADEM否相似?為什么?(2)求古塔的高。5、如圖,王華在晚上由路燈A走向路燈B,當他走到點

5、P時,發(fā)現身后他影子的頂部剛好接觸到路燈A的底部,當他向前再行12m到達點Q時,發(fā)現身前他影子的頂部剛好接觸到路燈B的底部。已知王華的身高是1.6m,兩個路燈白高度都是9.6m,且AP=QB=xm(1)求兩個路燈之間的距離;(2)當王華走到路燈B時,他在路燈A下的影長是多少?6、如圖,為了測量一條河的寬度,測量人員在對岸岸邊P點處觀察到一根柱子,再在他們所在的這一側岸上選擇點A和B,使得B、A、P在一條直線上,且與河岸垂直。隨后確定點CD,使BCLBP,ADLBP,由觀測可以確定CP與AD的交點D。他們測得AB=45mBC=90mAD=60m從而確定河寬PA=90m你認為他們的結論對嗎?還有其

6、他的測量方法嗎?7、教學樓旁邊有一顆樹,學習了相似三角形后,數學興趣小組的同學們想利用樹影測量樹高。課外活動時在陽光下他們測得一根長為1m的竹竿的影長是0.9m,但當他們馬上測量樹高時,發(fā)現樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學樓的墻壁上(如圖),經過一番爭論,小組同學認為繼續(xù)測量也可以求出樹高。他們測得落在地面的影長2.7m,落在墻壁上的影長1.2m,請你和他們一起算一下,樹高為多少?8、(1)某廣告公司設計員李叔叔設計的一份矩形樣圖如圖(1)所示,他在矩形ABCD勺對角線AC上任意取一點巳過點P作EF/ZBC,過點P作GH/DC,EF和GH巴矩形ABC汾為四個小矩形。他這樣設計的目的是:

7、使左上角矩形和右下角矩形相似,給人一種和諧的感覺。他的設計方法能使左上角矩形和右下角矩形相似嗎?如果能,請說明理由,(2)如圖(2),在設計過程中,李叔叔又嘗試著過對角線上一點P畫了兩條斜線分別與矩形ABC網組對邊相交于點E,F,G,H,此時四邊形AEPGW四邊形CFPH®相似嗎?為什么?(3)趙叔叔認為,如圖(3),只要四邊形ABC虛平行四邊形,那么過對角線AC上任意一點P作兩條直線分別與兩組對邊相交于點E,F,G,H,上述結論都成了,你認為他說的對嗎?第三章1、甲乙兩地相距360km,新修的高速公路開通之后,在甲、乙兩地間行駛的長途客運車平均車速提高了50%而從甲地到乙地的時間縮

8、短了2h,試確定原來的平均車速。2、八年級(1)班學生周末乘汽車到游覽區(qū)游覽,游覽區(qū)距學校120km一部分學生乘慢車先行,出發(fā)1h后,另一部分學生乘快車前往,結果他們同時到達游覽區(qū),已知快車的速度是慢車的1.5倍,求慢車的速度。3、某車間加工1200個零件后,采用了新工藝,工效是原來的1.5倍,這樣加工同樣多的零件就少用10h,采用新工藝前、后每小時分別加工多少個零件?4、一個批發(fā)兼零售的文具店規(guī)定:凡一次購買鉛筆300枝以上(不包括300枝),可以按批發(fā)價付款;購買300枝以下(包括300枝)只能按零售價付款。小明來該店購買鉛筆,如果給學校八年級學生每人購買1枝,那么只能按零售價付款,需用1

9、20元;如果多購買60枝,那么可以按批發(fā)價付款,同樣需要120元。(1)這個學校八年級的學生總數在什么范圍內?(2)若按批發(fā)價購買6枝與按零售價購買5枝的款相同,那么這個學校八年級學生有多少人?5、某商廈進貨員預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用8萬元購進這種襯衫,面市后果然供不應求,商廈又用17.6萬元購進了第二批這種襯衫,所購數量是第一批的2倍,但單價貴了4元。商廈銷售這種襯衫時每件定價都是58元,最后剩下150件按八折銷售,很快售完。在這兩筆生意中,商廈共盈利多少元?第一章1、有一個兩位數,它的十位數字比個位數字大1,并且這個兩位數大于30小于42,求這個兩位數。2、一堆玩具分給若干個小朋友,若每人分3件,則剩余4件;若前面每人分4件,則最后一人得到的玩具不足3件。求小朋友的人數與玩具數。3、暑假期間,兩名家長計劃帶領若干名學生去旅游,他們聯系了報價均為每人500元的兩家旅行社。經協商甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩名家長全額收費,學生都按7折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是:家長、學生都按八折收費。假設這兩位家長帶領x名學生去旅游,他們應該選擇哪家旅行社?4

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