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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)政治下冊(cè)期末考試試卷溫情提示:選擇題只有一個(gè)正確答案做情緒的主人(共24分)1、(3分)大自然有春夏秋冬,人有喜怒哀懼。字典中,與情緒有關(guān)的詞匯近千種,課本中將其歸納為以下兩類(lèi)A、開(kāi)朗內(nèi)向B樂(lè)觀悲觀C、積極消極D、愉快郁悶2、(3分)快要期末考試了,七年級(jí)二班的張華說(shuō):“這段時(shí)間,我感覺(jué)自己的學(xué)習(xí)壓力變大了?!眽毫υ趯W(xué)習(xí)中是經(jīng)常遇到的。下列關(guān)于“壓力”的說(shuō)法正確的是()濕度的壓力能夠激發(fā)人的潛能,是克服苦難戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力迎戰(zhàn)壓力重要是提高自己身段素質(zhì)壓力越大,身心反映的越明顯,約有利于最大限度的開(kāi)發(fā)自己的潛能找出不必要的壓力來(lái)源,消除或采用相應(yīng)的策略適應(yīng)他們A、B、C、D、()B、平平在
2、與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí)埋怨同學(xué)D、丁丁不喜歡數(shù)學(xué)經(jīng)常不交數(shù)學(xué)作業(yè)3、(3分)下列同學(xué)的做法可取得是A、明明在與父母發(fā)生矛盾時(shí)和父母頂嘴C、晶晶考試沒(méi)考好在自己身上找原因4、(3分)“春山談冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡?!北彼紊剿?huà)家郭熙的詩(shī)把四季山景的變化與他對(duì)山景的美好感受概括的栩栩如生。據(jù)此,判斷下列觀點(diǎn),正確的是:()生活中處處有情趣要保持愉快的心態(tài),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛要以樂(lè)觀的精神去尋找生活中的樂(lè)趣要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒A、B、C、D、5、(6分)觀察右邊這幅圖,回答(1)圖中這位同學(xué)表現(xiàn)出什么樣的情緒?(2分)(2)面對(duì)這種情況,這位同學(xué)應(yīng)該怎么辦?(4分)6、(
3、6分)著名物理學(xué)家,諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者李政道在科學(xué)研究之外,有許多業(yè)余愛(ài)好。李政道認(rèn)為:“科學(xué)與藝術(shù)是一個(gè)硬幣的兩面,是一個(gè)統(tǒng)一體,工作與生活也是一個(gè)人的兩面,也是一個(gè)統(tǒng)一體。只是我沒(méi)時(shí)間去發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,但是,為了使自己心情愉快,松弛一下緊張的工作,我有時(shí)間就畫(huà)畫(huà),聽(tīng)音樂(lè),讀讀文章。我自己畫(huà)過(guò)畫(huà),不過(guò),我只是臨摹。因?yàn)槲抑皇莻€(gè)科學(xué)家?!保?)李政道為什么要使自己心情愉快?(2分)讓我們真情互動(dòng)(共22分)7、(3分)“人類(lèi)在相互交往中需求安慰,價(jià)值和保護(hù)?!芭喔@句話耐人尋味的話告訴我們()A、人們尋求安慰的唯一方式是相互交往B、交往有助于我們的健康成長(zhǎng)C、只要通過(guò)交往,我們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生
4、價(jià)值D、只要在交往中,我們就能獲得保護(hù)8、(3分)老師也難免出現(xiàn)情緒波動(dòng)的時(shí)候,對(duì)有些問(wèn)題也可能處理得不恰當(dāng),有的老師過(guò)于嚴(yán)厲,這時(shí)()我們要理解老師我們向校長(zhǎng)投訴在可能的情況下,幫助老師解決困難我們應(yīng)與老師針?shù)h相對(duì),據(jù)理力爭(zhēng)A、B、C、D、9、(3分)當(dāng)出現(xiàn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí),朋友直言不諱的批評(píng),坦誠(chéng)相見(jiàn)的勸告就成為一劑“良藥“,催人夢(mèng)醒。這句話告訴我們()A、友誼賽把人與人的感情通過(guò)共同的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)的紐帶B、友誼是我們分享快樂(lè),共同面對(duì)困難C、友誼是心理健康的重要保證D、友誼使人進(jìn)步10、(3分)小娟是個(gè)“閉鎖心理“較為嚴(yán)重的女孩,因此常常處于苦惱之中。同學(xué)小紅為幫助她,給她提出來(lái)一下建議,你
5、認(rèn)為其中值得肯定的是()A、與父母談心時(shí)要言聽(tīng)計(jì)從B、與老師交流時(shí)積極溝通C、與同學(xué)交往時(shí)處處設(shè)防D、與朋友相處時(shí)一味寬容11、(10分)四川汶川大地震發(fā)生后,當(dāng)一名小女孩從廢墟中解救出來(lái)時(shí),周?chē)娜硕伎蘖?已經(jīng)故去的年輕父母臉對(duì)臉,胳膊搭胳膊,用自己的身體搭成一個(gè)拱形,在地震發(fā)生的一瞬間擋住倒下來(lái)的墻體,用血肉之軀為自己的孩子構(gòu)筑了一道“生命的圍墻(1)這個(gè)真實(shí)的故事說(shuō)明了什么?(2分)(2)有人說(shuō)我們還小孝敬父母與我們無(wú)關(guān)。這種看法對(duì)嗎?說(shuō)出你的理由。(4分)生活里不開(kāi)規(guī)則(共24分)12、(3分)2006年4月21日,青年許霆利用ATM機(jī)故障漏洞取款,取出17.5萬(wàn)元。事發(fā)后,許霆潛逃一
6、年落網(wǎng),2008年3月31日,許霆被判處5年徒刑,許霆被判,這一結(jié)果警示我們()要增強(qiáng)法律意思,以法自律法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律就是要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任A、B、C、D、13、(3分)漫畫(huà)群英會(huì)給我們的啟示是(A、加強(qiáng)體育鍛煉,享受健康的生活方式B、開(kāi)展紅色旅游,陶冶青少年的道德情操C、良好的社會(huì)秩序,只能依靠法律D、提高公民的道德水平,遵守社會(huì)規(guī)則14、(3分)小李在路上撿到一部新款手機(jī),主動(dòng)歸還給失主,因?yàn)樗馈笆矮@他人錢(qián)物不還,是違法行為這說(shuō)明:A、法律就在身邊,時(shí)時(shí)保護(hù)著我們的合法權(quán)益不受非法侵害B、法律就在身邊,指引著我們行為的方向C、法律上使人際
7、關(guān)系得以和諧的調(diào)節(jié)器D、法律調(diào)整人們之間的利益關(guān)系15、(3分)法律上特殊的規(guī)則,以下對(duì)“特殊“理解正確的是()法律是參透在生活中的無(wú)形規(guī)則法律上唯一由國(guó)家制定認(rèn)可的社會(huì)規(guī)范法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律上通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施A、B、C、D、七年級(jí)政治答案參考答案:(學(xué)生言之有理皆可給分)做情緒的主人(共24分)1、C2、A3、C4、C5、(1)(共2分)怒、生氣、氣憤(以上均可以得1分),是一種消極情緒(1分)(4分)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,轉(zhuǎn)移注意力:積極的心理暗示,升華轉(zhuǎn)化情緒。增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意思。對(duì)侵權(quán)行為可向有關(guān)部門(mén)申訴,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。(這里的合法權(quán)益指肖像權(quán)、隱私
8、權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán))6、 (1)(2分)保持樂(lè)觀愉快的心態(tài)對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)的順利完成,以及將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的裨益。(2) (4分)保持愉快心情,要有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛,樂(lè)觀者善于從積極的角度考慮事物全身心投入工作與學(xué)習(xí)的人才真正的快樂(lè)助人為樂(lè),助人能樂(lè)讓我們真情互動(dòng)(共22分)7、B8、B9、D10、B11、(1)(2分)父母是我們生命最好的守護(hù)者,父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。(3) (4分)這種說(shuō)法錯(cuò)(1分)父母賦予我們生命,為我們成長(zhǎng)付出了辛勤的好水孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù)不孝敬父母即是不道德的行為,也是違法的行為。(3分)(4) (4分)生活上:如洗碗,拖地,購(gòu)物等,精神上:與父母溝通、父母取得成績(jī)時(shí)贊揚(yáng)父母,父母不順心時(shí)安慰父母,生活離不開(kāi)的規(guī)則(共24分)12、 B13、D14、B15、C16、(1)繼續(xù)沉迷于網(wǎng)吧,由此走向違法犯罪的道路懸崖勒馬,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。(2分)(2)交友不當(dāng),交結(jié)了不務(wù)正業(yè),游手好閑的朋友沒(méi)有良好的自控能力法律意識(shí)淡?。?分)17、(1)(3分)不送飯,沒(méi)有履行孝敬老人的義務(wù)闖紅燈,違反交通規(guī)則采集菜花,損害莊家,違反道德義務(wù)沒(méi)有完成作業(yè),違反
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