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文檔簡介
1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試題10932009-2010學(xué)年度七年級(jí)第二學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷二一、認(rèn)真想一想,把答案填在橫線上,相信自己,你一定行?。款}3分,共30分)1、方程的解是.2.若關(guān)于的方程是一元一次方程,則,.3,已知x=-3是方程(2m+1x-3=0的解,貝Um=。4.對(duì)于方程,用含x的代數(shù)式表示y為.5.已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為300,則它的頂角為度。6.不等式19-3x>2的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)是7.一個(gè)三角形的三邊分別為3、12m、8;則m的取值范圍是8、將一筐橘子分給若干個(gè)小朋友,如果每人分4個(gè)橘子,剩下9個(gè);如果每人分6個(gè)橘子,則最后一個(gè)小朋友分得的橘子將少于3個(gè),由以上可
2、知共有個(gè)小朋友分個(gè)1子.9.關(guān)于的不等式的解集如圖所示,則的值是.10、錯(cuò)誤!未找到引用源。中,AB=ACD為BC的中點(diǎn),則下列結(jié)論:錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。;錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。;錯(cuò)誤!未找到引用源。錯(cuò)誤!未找到引用源。;錯(cuò)誤!未找到引用源。ABAC邊上的中線的長相等.其中正確的結(jié)論的序號(hào)是二、認(rèn)真思考,精心選一選,把唯一正確的答案填入括號(hào)內(nèi).(每題3分,共30分)11.下列方程中,是一元一次方程的是().A.B.C.D.12.(n+1)邊形的內(nèi)角和比n邊形的內(nèi)角和大()A.180B.360C.D.13、下列說法中,正確的是()A.可能性很大的事情是必然發(fā)
3、生的。B.可能性很小的事情是不可能發(fā)生的。C.如果圓的半徑為r,則該圓的周長為2兀r是必然的。D.冬季里下雪是一定發(fā)生的。14、為了搞活經(jīng)濟(jì),某商場(chǎng)將一種商品A按標(biāo)價(jià)9折出售,仍獲利潤10%若商品A標(biāo)價(jià)為33元,那么商品進(jìn)貨價(jià)為()A.31元B.30.2元C.29.7元D.27元15.不等式組的最小整數(shù)解是()A.B.C.D.16.下列圖形中對(duì)稱軸最多的圖形是()17.用兩種正多邊形拼地板,其中的一種是正八邊形,則另一種正多邊形的邊數(shù)是()A.正五邊形B.正六邊形C.正三角形D.正四邊形18.如圖,和的外角平分線相交于點(diǎn),設(shè),那么等于()A.B.C.D.19、如果一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是其外角和的
4、3倍,則這個(gè)多邊形是()A、八邊形B、六邊形C、五邊形D、十邊形20、如圖2,已知:在ABC,AB=ACD是BC邊上任意一點(diǎn),DUAC于點(diǎn)F,E在AB&上,EDLBC于D,/AED=155,則/ED商于()A.50B.65C.70D.75三、好了,我們?cè)摻夥匠蹋ńM)了,相信你能通過認(rèn)真細(xì)致的計(jì)算,順利的做出這幾道題的!21.22.23.四.解不等式(組),并在數(shù)軸上表示它們的解集.24.3(y+2)1>82(y1)25.26、已知不等式組,求此不等式組的整數(shù)解;五、沉著思考,用心想一想,做好下列各題.27.如圖所示,上午8時(shí),一條船從A處出發(fā),以15海里/時(shí)的速度向正北航行,10
5、時(shí)到B處,從A,B望燈塔C,測(cè)彳NAC=42,/NBC=84,則從B處到燈塔C的距離是多少?28、我們的數(shù)學(xué)教材中有一個(gè)“搶30的游戲”,現(xiàn)在改為“甲、乙二人搶20”的游戲。游戲規(guī)則是:甲先說“1”或“1、2”乙接著甲的數(shù)往下說一個(gè)或兩個(gè)數(shù),然后又輪到甲再接著乙的數(shù)往下說一個(gè)或兩個(gè)數(shù),甲、乙反復(fù)輪流說,每次每人說一個(gè)或兩個(gè)數(shù)都可以,但不能連續(xù)說三個(gè)數(shù),也不能一個(gè)數(shù)也不說。誰先搶到20,誰就獲勝。因?yàn)榧紫日f,你認(rèn)為誰會(huì)獲勝?請(qǐng)你分析獲勝策略、推理說明獲勝的道理。29.如圖13所示,在中,在上任取一點(diǎn),試判斷與的關(guān)系,并說明理由.30、如圖所示,在中,分別是邊上的高,且相交于點(diǎn),的平分線分別交于,.(1)試找出圖中所有的等腰三角形,請(qǐng)寫出來;(2)圖中是否有等邊三角形?若有,請(qǐng)找出并說明理由.30 .某校計(jì)劃在暑假期間組織學(xué)生外出旅游,如果單獨(dú)租用座的客車若干輛,恰好坐滿;如果單獨(dú)租用座的客車,可少租一輛,并且余個(gè)座位.(1)求外出旅游的學(xué)生人數(shù)是多少?單租座客車需多少輛?(2)已知座客車每輛租金元,座的客車每輛租金元,為節(jié)省租金,并且保證每個(gè)學(xué)生都能有座,決定同時(shí)租用兩種客車.使得租車總數(shù)可比單租座客車少一輛,問座客車和座客車分別租多少輛才能使得租金最少?31 .在ABC,AB=A
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