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1、一年級蘇教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專項復(fù)習(xí)班級:_ 姓名:_1. 數(shù)一數(shù),填一填。 (1)填寫表格 (2)一共有_個圖形; (3)你還有什么發(fā)現(xiàn)?2. 拼一拼,數(shù)一數(shù)。有_個 3. 下面圖形是長方體的是( )。A . B . C .4. 動動腦,連一連。5. 把有關(guān)系的兩個圖形連起來。 6. 看圖填空。(1)大正方形是由_個圖形組成的。(2)一套七巧板有_塊,其中_號和_號、_號和_號大小一樣。(3)_號圖形是平行四邊形。7. 動動手,涂一涂。涂方格比50少一些。涂方格比12多得多。根據(jù)要求涂方格,涂方格和40差不多。8. 畫一畫,使下面
2、每個圖形分成兩個形狀、大小完全一樣的圖形。 9. 把下面的點用直線連起來 正方形: 長方形: 正方體: 長方體: 10. 在方格圖中用彩筆畫出一個長方形、一個正方形和一個三角形。11. 從右圖中找出1個和左上角形狀相同的圖形,涂上漂亮的顏色。12. 想一下,填一填。(1)用_根小棒可以擺一個長方形;用_根小棒可以擺一個三角形。(2)長方形有_條邊,正方形有_條邊,三角形有_邊。13. 動動腦,填一填,選一選。(1)正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_ 大小的_形。(2)判斷,對的畫“”,錯的畫“×”。1.“正方形剪去一角剩三角”( )2.“圓形就是圓球”( )3.“小方塊,就是正方形”( )14. 想一想,填一填。(1)硬幣是_的。(2)用_根小棒可以擺成一個三角形。(3)用_根小棒可以擺成一個正方形。(4)用_根小棒可以擺成一個
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