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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)樂(lè)高特色課程校本教材一、課程基本理論(一)、樂(lè)高特色課程教學(xué)總目標(biāo)(教學(xué)的三維目標(biāo))、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)樂(lè)高課堂的學(xué)習(xí)主要培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好、提升空間、邏輯思維能力,并從中獲得自我提升的價(jià)值取向。、過(guò)程和方法:通過(guò)課堂的教學(xué),讓學(xué)生從初步識(shí)別一些樂(lè)高積木零件名稱,到拼裝動(dòng)手組裝機(jī)器,再到學(xué)習(xí)編程,冉遠(yuǎn)程遙控樂(lè)高機(jī)器人操作。、知識(shí)和技能:通過(guò)課堂教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)樂(lè)高機(jī)器人的基礎(chǔ)理論知識(shí)并能夠把基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到課堂實(shí)踐中來(lái)。(二)、樂(lè)高特色課程教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):組裝機(jī)器零件、編輯程序。難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中如何獲得自我成就感,提升空間、邏輯思維能力,并從中獲得自我提升的價(jià)值取向。(三)、樂(lè)高特色課程培養(yǎng)

2、方向(從學(xué)生角度)、通過(guò)樂(lè)高實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,為今后的樂(lè)高學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。、在課堂中,加強(qiáng)學(xué)生合作交流,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,既要表現(xiàn)好個(gè)體的水平,也要有體現(xiàn)群體的思想,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。、在樂(lè)高拼裝的訓(xùn)練過(guò)程中,要有耐心,持之以恒,進(jìn)而促進(jìn)人格完善。、了解樂(lè)高的基本理論和拼裝技術(shù),讓學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、促進(jìn)學(xué)生的心智健康發(fā)展。、學(xué)習(xí)樂(lè)高興趣課為學(xué)校和特色教育添磚加瓦。二、課程模塊(目錄、內(nèi)容)第一課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第二課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第三課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第四課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第五課時(shí)機(jī)器人編輯程序第六課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第七課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第八課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第九課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十課

3、時(shí)機(jī)器人編輯程序第十一課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十二課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十三課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十四課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十五課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十六課時(shí)機(jī)器人編程第十七課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十八課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第十九課時(shí)機(jī)器人拼砌第步第二十課時(shí)機(jī)器人拼砌第步三、課程教案機(jī)器人拼砌第步驟第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)拼砌機(jī)器人。、體驗(yàn)拼砌的過(guò)程。、掌握拼砌技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、課堂常規(guī)要求、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、集中注意力專心聽(tīng)講、課中遇到困難請(qǐng)文明舉手、拼砌步驟要規(guī)范、教學(xué)緊跟老師的步驟、每天保持認(rèn)真的心情二、教學(xué)拼砌機(jī)器人:、比賽前準(zhǔn)備,教學(xué)目標(biāo)示意圖

4、如下:7機(jī)器人第步驟第二課時(shí)1kCk2x四、教學(xué)匯總報(bào)告5獻(xiàn)卓越的小組不如匯總報(bào)告。的學(xué)習(xí)小組教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟教學(xué)追求:、繼續(xù)機(jī)器人拼砌、教學(xué)拼砌步驟拼砌:2527教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第一步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)讓機(jī)器人機(jī)器人拼砌。、學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)新知。()教學(xué)任務(wù):機(jī)器人拼砌第步如下:”in()機(jī)器人拼砌技術(shù)的實(shí)油I況,學(xué)生匯總報(bào)告機(jī)器人第步驟拼砌第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟拼砌學(xué)追求:1、學(xué)會(huì)讓機(jī)器人尾部的拼砌。、學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課

5、,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?二、教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人第步驟如下:35cm第步第步機(jī)器人編輯程序第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人編輯程序教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)編輯機(jī)器人程序。、學(xué)會(huì)、體驗(yàn)機(jī)器人。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?二、機(jī)器人程序編輯。步驟:步驟四:運(yùn)行程序五行后4.步驟五:演示機(jī)器人程序步驟六:S3提示:可以通過(guò)更改聲音模塊上的p文件名稱"輸入來(lái)更前播放的聲音.現(xiàn)在已完成了此衽務(wù)!步驟七:體驗(yàn)機(jī)器人。三、教學(xué)匯總報(bào)告()比較學(xué)習(xí)較好的小組、體現(xiàn)出學(xué)

6、習(xí)小組團(tuán)隊(duì)合作的精神,上臺(tái)表?yè)P(yáng)()評(píng)卓越的小組。()鼓勵(lì)有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)小組。第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第步驟教學(xué)追求:1、學(xué)會(huì)拼砌機(jī)器人。、體驗(yàn)拼砌的過(guò)程。、掌握拼砌技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、課堂常規(guī)要求、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、集中注意力專心聽(tīng)講、課中遇到困難請(qǐng)文明舉手、拼砌步驟要規(guī)范、教學(xué)緊跟老師的步驟、每天保持認(rèn)真的心情二、教學(xué)拼砌機(jī)器人:、比賽前準(zhǔn)備,教學(xué)目標(biāo)示意圖如下:10第步號(hào)1評(píng)卓越的小組()()四、表較卓越的學(xué)習(xí)小組教學(xué)匯總報(bào)告.教學(xué)匯總報(bào)告。第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)拼砌機(jī)器人。、體驗(yàn)拼砌的過(guò)程。、掌握拼砌技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視

7、頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、課堂常規(guī)要求、組織課堂材料進(jìn)行教學(xué)、文明禮儀二、繼續(xù)機(jī)器人拼砌、教學(xué)拼砌步驟拼砌:第一步驟:第步驟:二,、小結(jié)課堂情況第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第一步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)讓機(jī)器人機(jī)器人拼砌。、學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:、教學(xué)新知。教學(xué)任務(wù):機(jī)器人拼砌第步如下:第步驟:第步驟:;52223第步驟:25第步驟:第步驟:J()表?yè)P(yáng)卓越的拼裝組。()培優(yōu)輔差()機(jī)器人拼砌技術(shù)的實(shí)施情況,學(xué)生匯總報(bào)告。第步驟拼砌第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟拼砌學(xué)追求:、學(xué)會(huì)讓機(jī)器人的拼砌。、學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資

8、料。教學(xué)過(guò)程:復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人第步驟如下:第步驟:2812"""''sr步驟:aw第步驟:32()表?yè)P(yáng)團(tuán)隊(duì)全.()如何發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力?()學(xué)生匯總報(bào)告31_33/CAblR*AF«ItbetweenLe|mwfiitryouinon、教學(xué)匯總報(bào)告,國(guó)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人編輯程序CableroutingforR0B0D0Z3RConnadla什nuMarlaPonCandriglitrrwlarP<w18.SmallMotorMfin

9、ectflIoPonA.編程第十課時(shí)教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)編輯機(jī)器人程序。、學(xué)會(huì)、體驗(yàn)機(jī)器人。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?步驟四:運(yùn)行程序步驟五:演示機(jī)器人程序步驟六:器提示:口可以通過(guò)更改聲音模塊上的P文件名的”輸入來(lái)更改播放的聲音.現(xiàn)在已完成了此衽務(wù)!步驟七:體驗(yàn)機(jī)器人。三、教學(xué)匯總報(bào)告()比較學(xué)習(xí)較好的小組、體現(xiàn)出學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)合作的精神,上臺(tái)表?yè)P(yáng)。()評(píng)卓越的小組。()鼓勵(lì)有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)小組。機(jī)器人拼砌第步驟第十一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)拼砌機(jī)器人。、體驗(yàn)拼

10、砌的過(guò)程。、掌握拼砌技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、課堂常規(guī)要求、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、集中注意力專心聽(tīng)講、課中遇到困難請(qǐng)文明舉手、拼砌步驟要規(guī)范、教學(xué)緊跟老師的步驟、每天保持認(rèn)真的心情二、教學(xué)拼砌機(jī)器人:、比賽前準(zhǔn)備,教學(xué)目標(biāo)示意圖如下:5第F聚:()()四、教學(xué)匯總報(bào)告一11二二、法教學(xué)匯總報(bào)告。fe越的力、組第一步驟:32x1x第一步驟:勺學(xué)習(xí)小組()小組間的課內(nèi)紀(jì)律。()組內(nèi)個(gè)別學(xué)生的注意力方面。機(jī)器人第步驟第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)拼砌機(jī)器人。、體驗(yàn)拼砌的過(guò)程。、掌握拼砌技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:、課堂常規(guī)要求、組織課堂

11、材料進(jìn)行教學(xué)、文明禮儀二、繼續(xù)機(jī)器人拼砌、教學(xué)拼砌步驟拼砌:第一步驟:機(jī)器人拼砌第一步驟第十三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第一步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)讓機(jī)器人機(jī)器人拼砌。、學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)新知。教學(xué)任務(wù):機(jī)器人拼砌第步如下:第步驟:表?yè)P(yáng)卓越的拼裝組()()培優(yōu)輔差()0機(jī)器人拼砌技否殍人第步驟拼砌總、報(bào)告。第十四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟拼砌學(xué)追求:、學(xué)會(huì)讓機(jī)器人的拼砌。、學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?二

12、、教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人第步驟如下:()如何發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力?機(jī)器人第步驟拼砌第十五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟拼砌學(xué)追求:.學(xué)會(huì)讓機(jī)器人的拼砌。.學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?二、教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人第步驟如下:第一步驟:機(jī)器人編輯程序第十六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人編輯程序教學(xué)追求:.學(xué)會(huì)編輯機(jī)器人程序。.學(xué)會(huì)、體驗(yàn)機(jī)器人。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固。()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你學(xué)認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生

13、來(lái)回答?二、機(jī)器人程序編輯步驟:步驟四:運(yùn)行程序這行程呼k步驟五:演示機(jī)器人程序-步驟六:提示:返可以通過(guò)更改聲音模塊上的''文件名痂”輸入來(lái)更改播放的聲音.正在已完成了此任務(wù)!步驟七:體驗(yàn)機(jī)器人。三、教學(xué)匯總報(bào)告()比較學(xué)習(xí)較好的小組、體現(xiàn)出學(xué)習(xí)小組團(tuán)隊(duì)合作的精神,上臺(tái)表?yè)P(yáng)()評(píng)卓越的小組。()鼓勵(lì)有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)小組。機(jī)器人第步驟第十七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟教學(xué)追求:、學(xué)會(huì)拼砌機(jī)器人。、體驗(yàn)拼砌的過(guò)程。、掌握拼砌技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、課堂常規(guī)要求、組織課堂材料進(jìn)行教學(xué)、文明禮儀二、學(xué)會(huì)機(jī)器人拼砌、教學(xué)拼砌步驟:第一步驟:第一步驟:第一一步

14、驟:第步驟:第一步驟:3三、拼砌匯總報(bào)告。、評(píng)卓越的學(xué)習(xí)小組、表?yè)P(yáng)團(tuán)隊(duì)合作比較好的學(xué)生、小結(jié)課堂情況。機(jī)器人拼砌第一步驟第十八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人拼砌第一步驟教學(xué)追求:.學(xué)會(huì)讓機(jī)器人機(jī)器人拼砌。.學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料。教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)新知。教學(xué)任務(wù):機(jī)器人拼砌第步如下:第步驟:三、教學(xué)匯總報(bào)告()表?yè)P(yáng)卓越的拼裝組()培優(yōu)輔差()機(jī)器人拼砌技術(shù)的實(shí)施情況,學(xué)生匯總報(bào)告第十九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:機(jī)器人第步驟拼砌教學(xué)追求:.學(xué)會(huì)讓機(jī)器人的拼砌.學(xué)會(huì)拼砌技術(shù)、技能技巧。教學(xué)準(zhǔn)備:組織上課,視頻,文字資料教學(xué)過(guò)程:、復(fù)習(xí)舊知、及時(shí)鞏固()說(shuō)說(shuō)上一節(jié)課,拼裝的機(jī)器人?()你認(rèn)識(shí)到到了哪些收獲,請(qǐng)學(xué)生來(lái)回答?、教學(xué)新知、拼砌機(jī)器人第步驟如下:2第一步驟:第一步驟:第步驟:24第步驟:第步驟:第步驟:28第步驟:第步驟:710第步驟機(jī)器人第步驟拼砌第二十課時(shí)三、教學(xué)匯總報(bào)告()學(xué)生匯總報(bào)告機(jī)器人

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