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文檔簡介
1、實用標準文檔教學設計學科英語年級九年級教學形式PPT投影、交互電子白板教師侯冉平單位貴州省沿河縣夾石鎮(zhèn)初級中學課題名稱Present Perfect學情分析學生在八年級學習一般過去時后, 一直沒有進行過系統(tǒng)的復習?,F(xiàn)在九年級 學習現(xiàn)在完成時中能夠看出來學生的對于語法項目遺忘程度比較嚴重。 一般 過去時和現(xiàn)在完成時容易混淆,而現(xiàn)在完成時在中考中的地位較高, 是單選 的每年必考的項目,所以針對學生的現(xiàn)狀和考試的要求, 都要在該時態(tài)復習一 時下一番功夫。語法課對于學生來說有點枯燥無味,難以激發(fā)學生的興趣, 但是學生的求知欲還是較強的。教材分析本課為仁愛版英語九年級語法復習課, 在已經復習完動詞一般現(xiàn)
2、在時,一般 過去時,一般將來時,現(xiàn)在進行時和過去進行時的基礎上,進行動詞時態(tài)中 最重要的現(xiàn)在完成時的復習。課時分配為兩節(jié)講練結合課和兩節(jié)專項練習 課。本課為講練結合課的第一課時。 本節(jié)課在整本教材中的地位和作用,知 識結構或新舊知識的關聯(lián)等。教學目標知識目標:復習現(xiàn)在完成時的構成和兩種基本用法;能力目標:現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別;情感態(tài)度與價值觀目標:現(xiàn)在完成時中動詞延續(xù)性的用法。教學重難點重點:現(xiàn)在完成時的兩種基本用法;難點:1.現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別。12.現(xiàn)在完成時中動詞延續(xù)性的用法。教學策略:1、PPT投影、交互電子白板2、用P)PT投影、多媒體課件展現(xiàn)重點難點,交互電子白板
3、讓學生鞏固練習。教學過程與方法教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖Review the prepare1 . lead inI have read this book twice.Read動作發(fā)生在過去。2 .現(xiàn)在完成時的動作發(fā)生在 過去,對現(xiàn)在造成的影響。3 .現(xiàn)在完成時結構中 have/has 的作用:通過 do/dose/be等聯(lián)想法推導出 have/has的語法注思:Read動作發(fā)生在過 現(xiàn)在完成時的句型結構: have /has + 動詞過去分 詞基本結構:助動詞 have/has+ 過去分詞 (done)否定句:主語 +have/has+not+ 過去分詞+其他.TK 妣問旬:Have
4、/Has+主語+過去分詞+其他.簡略答語:Yes,主語 + have/has.(肯定)No,主語 + haven't/hasn't.(否定)用法讓學生復習現(xiàn) 在完成時基本 句型及時用法 引出重點難點。利用多媒體課 件展示Explaining knowledge points 1(1)現(xiàn)在完成時表示過去發(fā) 生或已經完成的動作對現(xiàn)在 造成的影響或結果注意句型結構:I have spentallofmy money (sofar).( 含掌握現(xiàn)在完成 時的用法I have spent all of m y money (so far).( 含義是: 現(xiàn)在我沒有錢花了 .)Guo zi
5、jun has (just/a lready) come.(含義是:郭子 君現(xiàn)在在這兒)My father has gone to w ork.(含義是:我爸爸現(xiàn)在不在這 兒)(2)現(xiàn)在完成時可以用來表示 發(fā)生在過去某一時刻的,持續(xù)到 現(xiàn)在的動作(用行為動詞表示) 或狀態(tài)(be動詞表?。?,常與for(+時間段)或since (+時間點或 過去時的句子)連用.for+時段since+過生-個時間點(譯為:自從以來) since+ 時段+agosince+從句(過去時)It is+時段+since+從句(過去時)Mary has been ill for t hree days.I have li
6、ved here since1998義是:現(xiàn)在我沒有錢花 了.)Guo zijun has (jus t/already)come.(含義是:郭子君現(xiàn)在在這兒) My fatherhas gone towork.(含義是:我爸爸現(xiàn)在 /、在這兒)現(xiàn)在完成時與時間狀語連用: for+時段since+過去一個時間 點(譯為:自從以來) since+ 時段+agosince+從句(過去時)It is+時段+since+從 句(過去時)用PPT展示重 要句型Explaining knowledge points 2一般過去時和現(xiàn)在完成時所 表示的動作都發(fā)生在過去,那 么這兩種時態(tài)有什么區(qū)別 呢?一般過
7、去時常與具體的表 示過去的時間狀語如 yesterday, last year, just now等連用;強調動作在過去 發(fā)生,與現(xiàn)在無關?,F(xiàn)在完成時與自已的特 征詞 already , yet , just ,一般過去時常與具體 的表示過去的時間狀語如 yesterday, last year, just now等連用;強調動 作在過去發(fā)生,與現(xiàn)在無 關?,F(xiàn)在完成時與自已的 特征詞 already , yet , just , ever , never , before等連用,強調過去 發(fā)生的動作對現(xiàn)在的影響用PPT展現(xiàn)例 句,讓學生觀察 掌握現(xiàn)在完成 時和一般過去 時的區(qū)別文案大全ever
8、 , never , before 等連 用,強調過去發(fā)生的動作對現(xiàn) 在的影響或過去開始發(fā)生一 直持續(xù)到現(xiàn)在的動作。例: He saw the film last night.(過去時,表示他昨晚 看過那部電影了,現(xiàn)在不知還 要不要再看一次)Hehas (ever) seen the film before.(現(xiàn)在完成時,表示 他已看過那部電影,現(xiàn)在不想 再看了)現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到 現(xiàn)在的動作或狀態(tài),動詞一般 是延續(xù)性的。如:live , work , study等。而一般現(xiàn)在時對動 詞是否延續(xù)無任何要求。時間狀語的區(qū)別: 除了我們講過的already, yet, still , just
9、, ever, never, since 短語和 for短語外,還有許多時間狀 語常用于現(xiàn)在完成時,我們要 留心將它們和一般過去時的 時間狀語區(qū)分開來:1. lately, recently 是完成 時的時間狀語;just now 有 a moment ago 之意,是過去 時的時間狀語。如:Have you heard from your family recently?Did you see Joan just now?2. in the past few years 意 思是“過去幾年來”,常用于 完成時中;in the past 意思 是“在過去”,常用于過去時 中。如:Great c
10、hanges have taken或過去開始發(fā)生一直持續(xù) 到現(xiàn)在的動作?,F(xiàn)在完成時可表示持續(xù) 到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),動 詞一般是延續(xù)性的。如:live , work , study 等。而一般現(xiàn)在時對動詞是否 延續(xù)無任何要求。體現(xiàn)出本節(jié)課 的重難點place in my hometownin the past few years.Wheredid you work in the past?3. ever since then 與 from then on / after that者B 有“從那以后”之意,但前者常 用于完成時,而后兩者常用于 過去時。如:She's lived here
11、ever since then.I didn't hear of Jim from then on/after that.4. before 通常用于完成 時;ago通常用于過去時。 如:I have never been to Japan before.She went to Japan two years ago.5. so far"到目前為止”,these days “這些天來”也是 現(xiàn)在完成時常見的時間狀語。 如:So far, no man has travelled farther than the moon.What have you done these da
12、ys?Explaining knowledge points 3現(xiàn)在完成時動詞持續(xù)性用法 持續(xù)性用法(肯定句,疑問句 中謂語動詞必須是延續(xù)性動 詞):表示過去已經開始,持 續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。此時 常與“for + 一段時間或“since +過去的點時間或從 句(從句用一般過去時)以及 so far (到目前為止)等時間 狀語連用。for + 段時間 / since + 點 時間例:1) I've lived here since1990.自從1990年以來我就 住在這里。=I've lived here since 21 years ago.=I've lived
13、here for 21years.=It is 21 years since I began to live here.注思:在這類句子的白JE句 和疑問句中謂語動詞必須用 延續(xù)性動詞。短暫性動詞由于 動作不能持續(xù),故不能與 for(達到;累計)或since (自 從。到現(xiàn)在)引出的時間狀 語連用。對for和since引導的時間 狀語提問要用How long 1) 他入團兩年了。誤:He has joined the League for two years .正: He has been a League member for two years .部分短暫性動詞與之對應的 延續(xù)性動詞:現(xiàn)在
14、完成時動詞持續(xù)性用掌握短暫性 動詞變?yōu)檠?續(xù)性動詞區(qū)另 : have been in, have been to 與 have gone to 的用法法短暫性動詞延續(xù)性動詞die borrow arrive learn put on buy/catch get up come finish leaveopen close beginbe dead keep stay knowwear havebe upbe inbe overbe away be open be closed be on短暫性動詞延續(xù)性動詞die borrow arrive learn put on buy/catch get
15、 up come finish leaveopen close beginbe dead keep stay knowwear havebe up be in be over be away be open be closed be on區(qū)別: have been in, have been to 與 have gone to 的 用法1. have(has) been in忠為“已經在某地呆了多長時 問”,常與表示一段時間的狀 語連用。如:Mr. Brown has been in Shanghai for three days. 布朗先生來上海已經有二天 了。They have been
16、in Canada for five years.他們到加拿 大有五年了。2. have(has) been to 忠為 “曾經去過某地”,表示現(xiàn)在 已經不在那里了??膳cjust, ever, never 等連用。 如: I've just been to the post office.我剛才去那局了。Have you ever been to Hangzhou?你曾經去過杭州嗎?Mary has never been to the Great Wall. 瑪麗從未去過 長城。3. have(has) been to 后面 可接次數(shù),表示去過某地幾 次。如:I've been
17、 to Beijing three times. 我去過北京三次。 They have been to that village several times.他們去過那個村莊好幾次了。4. have(has) gone to忠為“到某地去了",表示到了某 地或止在去某地的途中??傊f話時該人不在現(xiàn)場, 一般不用第一、第二人稱代詞 作句子的主語。如:-Where is Tom? -He has gone to the bookshop. 他到書店去了。To consolidat eandpracticesumming-up1、Both his parents look sa d .
18、Maybe they what's happened to him .A. knewB. have knownC. must knowD .willknow2、Harry Potter is a very nice film .I it twice . A. will seeB . haveseenC. sawD .see3、一These farmers have been to the United States . 一Really ? When there?A. will they goB. did they goC. do they go D. have they gone復習現(xiàn)在完成時的構成 和兩種基本用法; 現(xiàn)在完成時與一般過去 時的區(qū)別現(xiàn)在完成時中動詞延續(xù) 性的用法板書設計、 現(xiàn)在完成時的構成和兩種基本用法;基本結構:have/has+過去分詞(done)否定句:主語+have/has+not+過去分詞+其他.一般疑問句:Have/Has+主語+過去分詞+其他.(1)現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生或已經完成的動作對現(xiàn)在造成的影響
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