觀看消防安全視頻總結(jié)

1、觀看消防安全視頻總結(jié)我們以“生命至上，平安和諧”為活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩 的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)， 提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防 安全環(huán)境。我們采取觀看安全教育平臺(tái)等方式舉行主題隊(duì)會(huì)， 開(kāi)展消 防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。上消防課，舉行消防知 識(shí)競(jìng)賽，播放消防知識(shí)影片，舉辦趣味消防知識(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，利用 閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式 使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的效 果。教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。消防安全教 育課，討論消防安全知識(shí)

2、及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。 使學(xué)生做到“兩 會(huì)兩知道”，即會(huì)報(bào)警，會(huì)火場(chǎng)逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃 生常識(shí)。俗話說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半，火燒全光”。為提高對(duì)消防安全工作的重視，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我校 組織全體師生觀看消防安全教育短片。短片通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列，向 我們展示火災(zāi)的無(wú)情，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本 常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。另外，通過(guò)對(duì)消防安全制度的 學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全管理有了更深的理解，對(duì)防火巡查、檢查制度、 安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度， 有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。 每年的火災(zāi)

3、原因 統(tǒng)計(jì)資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的 火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措 施不到位造成的。消防安全意識(shí)淡薄、消防安全知識(shí)缺乏，存在不安 全行為，就存在火災(zāi)危險(xiǎn)性。缺乏消防安全潛意識(shí)，一次疏忽，帶來(lái) 的是滅頂之災(zāi)?，F(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險(xiǎn)化學(xué) 物品，火災(zāi)危險(xiǎn)性增大，更應(yīng)該積極預(yù)防，人人都自覺(jué)做好身邊的消 防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國(guó)家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展 過(guò)程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國(guó)在二十世紀(jì)七十年代初出了一 本美國(guó)在燃燒的書(shū)，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社 會(huì)發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)帶來(lái)的影響。由于這些

4、國(guó)家十分重視火災(zāi)事故 教訓(xùn)，十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，十分重視全民消防宣傳教育，十 分重視消防法制建設(shè)，所以，抗御火災(zāi)整體能力全面提高，幾十年來(lái) 極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是很具體 的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如居 家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕 性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己 生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具 有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的， 是經(jīng)

5、常 性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根 弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、 具備自防自救能力， 努力營(yíng)造全民消防氛圍， 從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。為了加強(qiáng)公司員工安全消防意識(shí)，我公司在 2月 28 日晚組織員 工觀看了消防安全案例教育片。 通過(guò)這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)使我對(duì)安全消防有 了更深的了解。自然法則是無(wú)法改變的，水火是無(wú)情的?；馂?zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難 給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多，人們?cè)谏a(chǎn)，生活用 火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。 為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所， 任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。

6、在家里如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān) 緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處 在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥 地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒 死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死。 同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上 以防止衣服燃燒，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在 煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣。 遇見(jiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警，時(shí)間 是寶貴的，也許就是這分秒的時(shí)間就會(huì)拯救一個(gè)生命。只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能 在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。消防知識(shí)學(xué)習(xí)心得今天，我們聽(tīng)了消防知識(shí)講

7、座，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我懂得了許多消防 知識(shí)，如用電安全，防火安全等，也讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了關(guān)注消防、 關(guān)注生命的重要性！火、電都是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚哪茉?。?對(duì)火或電不加以適當(dāng)?shù)氖褂茫?就可能發(fā)生可怕的災(zāi)難， 造成可怕的后 果。其實(shí)人們也是可以戰(zhàn)勝火的，能夠合理的運(yùn)用好這些能源的，這 就需要學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救。 那么，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)， 我們?cè)撛趺醋瞿?？?dāng)看到某處發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不圍觀，迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地；我們學(xué)生 還太小，不能參與救火行動(dòng)。如果是我們自己在火災(zāi)中，首先要保持 冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必 要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢(shì)不 大，可

8、以用濕毛巾或濕棉被裹住身體， 沖出火災(zāi)場(chǎng)地。 如果火勢(shì)較大， 就需要撥打 119 火警救助，撥打電話時(shí)要說(shuō)清楚地點(diǎn)以及火勢(shì)大小， 以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應(yīng)的處理。另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識(shí)： 濕手不能摸 開(kāi)關(guān)，插頭。在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教 室里的電源。 平時(shí)電視機(jī)不能開(kāi)機(jī)很久， 如果有什么情況應(yīng)及時(shí)向老 師或家長(zhǎng)報(bào)告，不能私拉亂接電線。通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí)， 讓我們受益非淺， 我懂得了許多消防知識(shí)， 也懂得了生命最重要，安全第一，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得在防火知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。 下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎?/p>

9、個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中 最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、 財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消 防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全 生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù) 責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴， 防患于未然。二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?；鹉o(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi) 生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或 身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn) 化為“主動(dòng)”，為生命贏

10、得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān) 頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器 材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和 熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制?靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生， 就極有可能拯救 自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失 去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)， 使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)， 在以后 的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正

11、； 當(dāng)真正火災(zāi) 到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 2、“邊報(bào) 警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。 3、“先控制， 后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源， 然后爭(zhēng)取滅火一次成功。4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí) 行救人第一， 救人與滅火同步進(jìn)行的原則， 先救人后疏散物資。 ?“聽(tīng) 指揮，莫驚慌” 發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)?慌亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用， 反面會(huì)造成火勢(shì)迅速 擴(kuò)大；發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要

12、保持鎮(zhèn)靜， 采取迅速正確的措施撲滅初起火。 這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)， 積極參加消防訓(xùn)練， 制定 周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)， 對(duì)消防工作有了一 定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要 有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主” ，把消防安全 作為頭等大事來(lái)抓 火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻 往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故， 造成了損失， 才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。 這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)

13、任重于泰 山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的， 至今仍是消防安全 治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重 視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不 作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)， 但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防 范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì) 崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充 分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員， 都應(yīng)該定期接 受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安 全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防 火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救 初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 第一是 要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之 外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí) 研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重 要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的 各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易