八年級生物下冊213人類的起源學案無答案北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、第3節(jié)人類的起源【學習目標】1、能理解人類起源于古猿,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。2、會運用現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點。【重、難點】人類是在與自然環(huán)境的長期斗爭中進化來的觀點【學習過程】:一、預習反饋:比比你的自學能力!1、現(xiàn)代類人猿包括、2、是人類祖先與猿分界的重要標志。3、人類出現(xiàn)的標志是。人類和類人猿的共同祖先是4、現(xiàn)代人分為4個人種:、5、在漫長的地質(zhì)歷史演變過程中,的出現(xiàn)是最晚的。二、合作探究:比比看,哪個小組的辦法多!1、活動:比較類人猿與人類的相似特征從活動可知:現(xiàn)代類人猿與人類不僅在、等方面有相似的特征,且有許多相似的。(一)猿向人的過渡1、古生

2、物學研究證實,在距今3千萬年一一1千萬年前的,樹棲生活著許多。2、由于造山運動和氣候的劇烈變化,迫使一些古猿成群地轉(zhuǎn)向地面生活,最終進化成為的最早祖先;仍然樹棲生活在森林中的一些古猿,則進化成為的祖先。3、人類的祖先轉(zhuǎn)向地面生活后,由四肢著地改為;兩足直立行走解放出前肢而學會;兩足直立行走促進了產(chǎn)生,頭部和腦的進化出現(xiàn)原始文化和意識,加強交流促進人類社會的形成。4、活動:探索在人類進化和起源過程中手進化的意義理解手在生命活動中的重要意義。(二)人類的進化階段1、早在1871年,就提出了“人類的誕生地可能在”的觀點。后科學家們在發(fā)現(xiàn)了大量的:化石。2、人類進化的歷程可分為、等階段。3、1)生活在

3、距今400100萬年前的,是目前發(fā)現(xiàn)的最早兩足行走的。2 ).大約生活在距今200萬年前,能夠。3 )出現(xiàn)在距今18020萬年前,會和使用。如我國境內(nèi)的元謀人、藍田人、北京人等。4 )是唯一現(xiàn)存的人種。早期智人如金牛山人和丁村人;柳江人、資陽人和,屬于晚期智人。的腦容量與現(xiàn)代人相當。他們還創(chuàng)造出雕刻、繪畫和裝飾品等原始藝術。(四)人種1、智人分布在地球不同地區(qū),與特定的相適應,他們的膚色和鼻形等逐漸形成了各自不同的特征,據(jù)此,將現(xiàn)代人分為4個人種:、2、人類起源和進化,除和的因素(內(nèi)因)外,還有、和等因素的作用。3、人類祖先制造、使用工具和進行,既是人類求得生存的手段,也是人類進化的一個重要因

4、素。所以說創(chuàng)造了人類本身,也選擇了人類本身。三、形成提升:做一做,你一定能過關!1、人類進化到下列哪個階段開始會用火了?A南方古猿B、能人C、直立人D、智人2、現(xiàn)代人類中,偶爾會出現(xiàn)身披長毛的毛人和有尾的人,這種現(xiàn)象稱為“返祖”現(xiàn)象,這種現(xiàn)象從一個側(cè)面說明了:A、人類在退化B、人類的祖先是類人猿C、人類與類人猿存在親緣關系D、.以上三項都不對3、現(xiàn)存唯一的人種:A、南方古猿B、能人C、直立人D、智人4、下列與人類關系最近的是:A、長臂猿B、黑猩猩C、猩猩D、大猩猩5、下列變化過程中屬于生物進化的是A、恐龍蛋變成恐龍B、海洋變成陸地C、古猿變成人D蝌蚪變成青蛙6、下列對進化順序描述中,正確的是A

5、、魚類一節(jié)肢動物B、類人猿一人類C、森林古猿一類人猿D、鳥類一哺乳類7、人和猿的骨骼幾乎相同、盲腸都有突起;胚胎發(fā)育5個月前也完全相同,這說明了A、人和猿有共同的祖先B、人是進化而來的C、人比猿高等D、現(xiàn)在的猿也能進化成人8、從人類進化的歷程看,下列哪一項是唯一現(xiàn)存的人種?A、南方古猿B、能人C、直立人D、智人9、達爾文提出的“人,類的誕生地”可能是在A、亞洲B、美洲C、非洲D(zhuǎn)、歐洲10、人類起源和進化的內(nèi)因是A、遺傳和變異B、勞動C、自然選擇D、環(huán)境變化11、遠古時候,森林減少了,一些下到地面上來的那部分森林古猿逐漸變成了;而那些一直生活在森林中的森林古猿,就逐漸進化成了。四、小結議價:1、現(xiàn)代類人猿包括:長暨猿二猩猩二大猩猩黑猩猩一。一2、人類的進化階段為:南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。3、現(xiàn)代人包括蒙古利亞人、高加索人、尼格羅人和澳大利亞人四個人種。4、人類起源和進化的內(nèi)因是遺傳和變異;外因包括自然選擇、

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